Формування субсфери Я-соціальне у юнацькому віці засобами гештальт-терапії
Характеристика детермінант формування Я-соціального у юнацькому віці у соціальному середовищі та практичній діяльності. Взаємодія процесів особистісного розвитку, професіоналізації, соціалізації, міжособистісної комунікації та професійної взаємодії.
Подобные документы
Основні напрями дослідження загальної і технічної обдарованості, її структури та механізмів. Психологічні принципи ідентифікації технічної обдарованості на етапі юнацтва. Характеристика процедури ідентифікації технічної обдарованості в юнацькому віці.
автореферат, добавлен 06.07.2014Вивчення проблеми переживання самотності у старшому юнацькому віці, тлумаченні самотності як багатовимірного конструкту. Ступінь та інтенсивність переживання юнаками романтичної, сімейної та соціальної самотності. Інтегральні показники самотності молоді.
статья, добавлен 09.01.2019Сутність, структура, теоретико-методологічні засади вивчення проблеми становлення довіри до себе. Психокорекційна система з підвищення інтенсивності довіри, показники діагностування самоприйняття, самоцінності, самоприхильності до себе в юнацькому віці.
автореферат, добавлен 29.10.2013Підходи до вивчення проблеми маніпулятивних міжособистісних стосунків. Експериментальне дослідження особливостей маніпулятивних міжособистісних стосунків у юнацькому віці. Аналіз результатів тренінгу зі створення умов запобігання маніпулятивних взаємин.
автореферат, добавлен 27.07.2015Теоретичне обґрунтування надії, психокорекційних вправ, їх мета, завдання, принципи, етапи, засоби та форми проведення. Дослідження системи роботи із підвищення рівня прояву надії у юнацькому віці з аналізом вправ, що використовувались на заняттях.
статья, добавлен 02.11.2018Самотність як соціально-психологічний феномен. Дослідження особливостей світосприйняття людини, стану її душі, мотивації вчинків. Адаптація індивідуума в юнацькому віці. Методика суб'єктивного відчуття самотності за Д. Расселом, Л. Пепло, М. Фергюсоном.
курсовая работа, добавлен 12.10.2018Поняття міжособистісної взаємодії в психології, стилі міжособистісної взаємодії та їх особливості у підлітковому віці. Дослідження схильності підлітків із високим рівнем довіри до себе до дружелюбного й альтруїстичного типів міжособистісної взаємодії.
статья, добавлен 02.12.2017Виявлення особливостей ціннісної детермінації морального становлення особистості в юнацькому віці та розробка на цьому підґрунті методів ціннісно-морального психологічного консультування та групового тренінгу як форм психологічної допомоги молоді.
автореферат, добавлен 28.08.2014Дослідження проблеми переживання самотності в юнацькому віці. Відмінність понять "стан" та "переживання". Проблеми самотності, типи самотності та чинники, які викликають переживання самотності. Специфіка цього переживання особистістю юнацького віку.
автореферат, добавлен 27.07.2015Характеристика соціального ряду розвитку особистості. Аналіз психічних новоутворень раннього юнацького віку. Розвиток самосвідомості у цей час. Формування цілісного уявлення юнака про себе. Розвиток спонукальної сфери особистості у період ранньої юності.
курсовая работа, добавлен 15.10.2012Важливе місце самооцінки в структурі особистості, її формування в процесі діяльності та міжособистісної взаємодії. Завершальний етап первинної соціалізації в підлітковому віці. Визначення сутності самовиховання, спрямованого на зміну якостей та поведінки.
реферат, добавлен 03.01.2011Суть інтерсуб’єктної взаємодії як спільно-розподіленої діяльності, орієнтованої на розвиток суб’єтних якостей учасників, сенситивним для якої є юнацький вік. Поява елементів відкритості, довірливості, інтимно-особистісного спілкування в стосунках юнаків.
статья, добавлен 10.09.2023Типи міжособистісних відносин у системі "юнаки-вчителі", "юнаки-батьки" та "юнаки-однолітки". Стабілізація особистості, формування "Я-концепції" та світогляду у підлітковому віці. Центральним новоутворенням стає професійне та особистісне самовизначення.
статья, добавлен 26.11.2022- 89. Психологічні особливості міжособистісних стосунків студентської молоді з різним рівнем самооцінки
Розглядаються міжособистісні стосунки як значуща сфера активності особистості у юнацькому віці. Аналізується самооцінка як центральний компонент "Я-концепції". Особливості міжособистісних стосунків у юнацькому віці в залежності від рівня самооцінки.
статья, добавлен 06.11.2018 Дослідження проблеми взаємозв'язку міжособистісних стосунків та аутоагресивної поведінки в юнацькому віці. Теоретичні підходи до досліджуваної проблеми з точки зору психоаналізу, транзактного аналізу, поведінкової та екзистенціальної психології.
статья, добавлен 30.10.2020Кореляційний аналіз між показниками саморозвитку, самооцінки життєвих цілей та самоставлення в юнацькому віці. Розвивально-корекційна робота з підвищення показників самосвідомості. Визначення соціально-психологічних особливостей реалізації саморозвитку.
статья, добавлен 02.12.2018- 92. Ефективність психотерапевтичних практик майндфулнес у регуляції стресостійкості в юнацькому віці
Теоретичне вивчення та емпіричне дослідження ефективності психотерапевтичних практик майндфулнес у регуляції стресостійкості в юнацькому віці. Впровадження майндфулнес-практик в освітній простір, пошук технологій психологічного супроводу юнаків і дівчат.
статья, добавлен 25.01.2023 Підходи, моделі, концепції роботи зі студентами, спрямовані на їх особистісне зростання, формування навичок ефективної реалізації особистісного потенціалу, збереження психологічного благополуччя. Особистісний підхід, який забезпечують гештальт-технології.
статья, добавлен 05.02.2019Основні індивідуально-психологічні фактори суїцидального ризику у юнацькому віці. Кореляційний зв’язок між показниками тривожності та суїцидального ризику в юнаків. Дослідження вікової динаміки показників тривожності та суїцидального ризику у студентів.
статья, добавлен 23.09.2017Теоретичний аналіз провідних підходів до вивчення проблеми самоставлення особистості юнацького віку в психології. Обґрунтування психокорекційної програми, спрямованої на підвищення рівня безумовного позитивного узгодженого самоставлення в юнацькому віці.
статья, добавлен 28.06.2020Відмінності жіночої поведінки від чоловічої. Визначення поняття "статеворольові стереотипи", "гендерна ідентичність, "жіночність". Статева диференціація і типізація. Вплив агентів гендерної соціалізації на формування гендерної ідентичності підлітків.
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз особливостей сприйняття образу тіла у жінок в юнацькому віці. Зв'язок гендерної ідентичності та тілесного самосприйняття жінок. Перелік ситуацій, які провокують негативні переживання стосовного власного тіла. Роль ваги у самосприйнятті образу тіла.
статья, добавлен 06.03.2018Поняття життєвої кризи, особливості переживання та способи подолання. Психологічний аналіз стратегії подолання життєвих криз в юнацькому віці: ґендерні та особистісні особливості. Програма тренінгу психологічного подолання складних життєвих ситуацій.
автореферат, добавлен 26.09.2015- 99. Психологічні особливості міжособистісних стосунків студентської молоді з різним рівнем самооцінки
Міжособистісні стосунки як значуща сфера активності особистості у зрілому юнацькому віці. Самооцінка як компонент "Я-концепції" особистості та психологічні особливості міжособистісних стосунків у зрілому юнацькому віці в залежності від рівня самооцінки.
статья, добавлен 04.11.2018 Дослідження проблеми моральної свідомості особистості та основні теоретичні положення про особливості моральної свідомості у підлітковому та юнацькому віці. Вивчення особливостей становлення моралі з врахуванням гендерних та культурних особливостей.
автореферат, добавлен 27.08.2015