Формування соціально-культурного простору середнього навчально-виховного закладу
Теоретико-методологічні засади проектування соціально-культурного простору середнього навчально-виховного закладу. Аналіз зростання загальної культури і психолого-педагогічної грамотності учителів і динаміка розумового та особистісного розвитку учнів.
Подобные документы
Психолого-дидактичні засади організації навчально-пізнавальної діяльності учнів середнього шкільного віку у процесі навчання. Провідна роль пізнавального інтересу школярів при навчанні географії, використання на уроці досліджень педагогічної психології.
статья, добавлен 15.02.2018Визначення умов удосконалення виховного сегменту професійної підготовки майбутнього фахівця-міжнародника. Забезпечення специфічного освітнього простору закладу вищої освіти для ефективного професійно-особистісного зростання фахівців міжнародних відносин.
статья, добавлен 20.03.2022Розкриття проблем становлення психолого-педагогічної діяльності у ретроспекції. Вивчення впливу педагога на формування трансгенераційної травми розвитку у молоді. Процес формування явища депривацій у молоді в умовах впливу навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 31.07.2024Методичні підходи і технології активізації поширення знань із використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій серед педагогічних працівників професійно-технічного навчального закладу в умовах формування відкритого освітнього простору.
статья, добавлен 13.09.2016Визначення соціально-виховного середовища університету як простору для реалізації соціальної активності майбутніх вчителів, формування їх особистісно-професійної культури. Його завдання та функції, вплив на професійне становлення особистості студентів.
статья, добавлен 09.10.2018Основна характеристика досвіду залучення до навчально-виховного процесу освітніх технологій. Особливість визначення перспективних напрямків і форм соціальної та педагогічної підтримки здібних та обдарованих дітей та їх соціально-психологічний супровід.
статья, добавлен 02.12.2018Аналіз практичного досвіду використання театрального мистецтва з метою естетичного виховання, творчого вдосконалення майбутніх педагогів. Розробка методики розвитку естетичної культури в умовах навчально-виховного процесу вищого педагогічного закладу.
автореферат, добавлен 24.09.2013Соціально-педагогічні засади проблеми оздоровлення дітей в умовах навчально-виховного процесу сучасної школи. Особливості молодшого шкільного віку в контексті оздоровчих завдань освітнього закладу. Педагогічні основи оздоровлення молодших школярів.
автореферат, добавлен 26.08.2015Характеристика форм та методів соціально-виховної роботи, що сприяють ефективній профілактичній діяльності з молоддю у професійно-технічних навчальних закладах. Розгляд значення навчально-виховного закладу, як одного з джерел соціалізації молодої людини.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз складових здоров’язберігаючих технологій, що є головними при організації навчально-виховного процесу в закладах освіти. Визначення соціальних умов, які згубно впливають на погіршення стану фізичного та розумового розвитку підростаючого покоління.
статья, добавлен 04.05.2018Підвищення соціально-професійного рівня старшокласників. Особистісні орієнтації у процесі планування та здійснення професійно спрямованого навчально-виховного процесу профільної школи та сприяння усуненню протиріч у системі загальної середньої освіти.
статья, добавлен 02.06.2018Аналіз професійної підготовки майбутніх спеціалістів прикордонної служби. Інновації, що можливо використовувати в загальновійськовій підготовці курсантів-прикордонників. Методологічні засади та критеріальні вимоги проектування навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 25.11.2023Аналіз аспектів інноваційної діяльності загальноосвітнього закладу. Визначення складових інноваційної компетентності вчителя. Спрямування навчально-виховного процесу на особистість вихованця. Готовність педагогічного колективу до впровадження інновації.
статья, добавлен 01.12.2017Соціалізація майбутніх вчителів іноземних мов в умовах функціонування соціально-комунікаційного простору як одна з проблем вищої школи. Огляд рівнів комунікації у вищому навчальному закладі освіти. Структурні компоненти соціально-комунікаційного простору.
статья, добавлен 25.12.2022Напрями діяльності дошкільного навчального закладу щодо творчого розвитку дитини. Критерії ефективності творчого розвитку особистості дитини в умовах навчально-виховного комплексу. Розробка рекомендацій щодо творчого розвитку особистості дитини.
автореферат, добавлен 25.02.2015Науково-теоретичні засади соціалізації студентської молоді в поза навчальній діяльності в умовах регіонального освітнього простору. Засвоєння і подальшого розвитку індивідом соціально-культурного досвіду – трудових навичок, знань, норм, цінностей.
статья, добавлен 27.03.2018- 42. Навчально-виховний простір навчального закладу як чинник економічної соціалізації учнівської молоді
Роль навчально-виховного аспекту соціалізації учнів. Сутність та співвідношення понять "економічна соціалізація", "економічна культура", "економічне виховання" стосовно молоді. Процеси економічної соціалізації та її розвиток в рамках педагогічної системи.
статья, добавлен 02.12.2017 Сутність соціально-педагогічного забезпечення виховного процесу у ВНЗ. Протиріччя у системі реалізації виховного потенціалу у ВНЗ, чинники, що впливають на процес удосконалення соціально-виховної роботи у процесі професійної підготовки майбутніх учителів.
статья, добавлен 05.03.2019Змістовна характеристика розвитку соціально-професійної зрілості особистості курсанта як майбутнього офіцера міліції. Аналіз творчої реалізації в організації навчально-виховного процесу соціальної та професійної орієнтованості педагогічних технологій.
автореферат, добавлен 29.01.2016Витоки військової освіти у Східній Галичині. Історія Академії в роки незалежної України, з грудня 1991 року до сьогодення, етапи реформування навчального закладу, побудова навчально-виховного процесу, навчально-матеріальна база, досягнення у науці.
статья, добавлен 02.02.2018Детальний розгляд поняття "людина з особливими потребами". Визначення основних категорій дітей з обмеженими фізичними можливостями. Аналіз соціально-педагогічної підтримки дітей з обмеженими можливостями, їх адаптації до умов навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 08.10.2022Теоретичні та практичні відомості про підвищення ефективності навчання учнів з особливими потребами у формуванні рухових якостей, вмінь та навичок. Роль даних умінь у професійній підготовці під час навчально-виховного процесу з фізичного виховання.
статья, добавлен 02.04.2019Визначення поняття "освітнього простору" з точки зору інституційного і субстанціонального аспектів розуміння. Аналіз освітнього простору у школі, як складного утворення, що складається з освітнього простору кожного учасника навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 01.12.2017Проаналізовано шляхи формування у закладах педагогічної освіти високотехнологічного навчально-наукового середовища. Визначено передумови формування ІКТ-компетентних фахівців. Сформульовано п'ять суттєвих (базових) характеристик хмарних обчислень.
статья, добавлен 12.11.2020Розвиток морально-етичних відносин між учасниками навчально-виховного процесу (викладач - студент, викладач - викладач, викладач - адміністрація закладу), права власності, запобігання й попередження етнічної, релігійної, вікової і гендерної дискримінації.
статья, добавлен 12.12.2022