Інтернет як середовище прояву комунікативної культури старшокласників
Неконтрольоване користування Інтернет-ресурсами - фактор, що веде до руйнації ментального імунітету особистості та формування негативної ціннісної орієнтації старшокласників. Основні складові комунікативної культури дітей старшого шкільного віку.
Подобные документы
Проблеми емоційного розвитку дітей старшого дошкільного віку. Включення мовлення в емоційні реакції. Періодизація емоційних новоутворень в аспекті прояву дитячих страхів, тривожності. Віковий період, коли дитині притаманна найбільша чутливість до страхів.
статья, добавлен 27.07.2016Проаналізовано роль Інтернет-мережі у житті сучасної людини. Окреслено ключові поведінкові характеристики Інтернет-залежних людей. Проаналізовано фізіологічні та психологічні ознаки Інтренет-залежності. Вікові психологічні особливості підліткового віку.
статья, добавлен 20.02.2023Особливості поведінки та рівня психологічної ресурсності підлітків з інтернет-залежністю. Використання інтрапсихічних форм подолання стресу. Складові копінг-стратегій, їх роль у підтримці та збереженні психічного і психологічного здоров’я особистості.
статья, добавлен 11.02.2023Особливості формування педагогічної занедбаності в межах соціалізації особистості. Психологічні особливості педагогічно занедбаних дітей молодшого шкільного віку, зміна рівня їхньої самооцінки. Методи психодіагностичної роботи з цією категорією дітей.
статья, добавлен 06.03.2018Виявлення та аналіз основних соціально-психологічних чинників формування інтернет-залежності користувачів. Дослідження характеру зв’язку між особливостями особистісної ідентичності, віртуальної самопрезентацї та схильністю до інтернет-залежності.
автореферат, добавлен 13.08.2015Визначення ролі і місця тілесної складової у Я–структурі учнів старшого шкільного віку, специфіки відображення останньої у способах проектування ними свого життєвого шляху. Аналіз діагностичного прийому оцінки рівня саморефлексії тілесного потенціалу.
автореферат, добавлен 25.06.2014Комплексний підхід до виявлення дітей молодшого шкільного віку з ознаками інтелектуальної та креативної обдарованості. Аналіз власної активності дитини та психологічних механізмів саморозвитку особистості, що лежать в основі формування обдарованості.
статья, добавлен 06.03.2019Вплив міжособистісного спілкування на рівень готовності дитини старшого дошкільного віку до шкільного навчання. Основні вимоги сучасної школи, необхідні для успішної адаптації дітей. Поняття шкільної зрілості. Розвиток комунікативних навичок засобами гри.
статья, добавлен 19.07.2018Розробка діагностичного методу для визначення міри захопленості молоді Інтернетом. Визначення психологічних особливостей особистості, що перебуває в стані Інтернет-залежності. Діагностика сформованості ставлення до майбутнього кіберзалежної молоді.
автореферат, добавлен 18.10.2013- 110. Психологічні особливості прояву самооцінки у молодших школярів із затримкою психічного розвитку
Основні шляхи формування самооцінки, особливості її прояву у дітей із затримкою психічного розвитку молодшого шкільного віку. Виявлено неадекватну самооцінку у школярів із ЗПР, визначені шляхи корекції, які спрямовані на формування адекватного її рівня.
статья, добавлен 09.01.2019 Проблема формування громадянського суспільства в Україні, завдяки впливу громадянської культури та ціннісних орієнтацій. Наукові підходи, щодо поняття "громадянська культура", "ціннісні орієнтації" та світоглядно-психологічних характеристик особистості.
статья, добавлен 23.07.2023Аналіз проблеми психологічної готовності до материнства, її структури, особливостей становлення у контексті особистісного самовизначення в ранній юності. Критерії сформованості психологічної готовності до материнства у дівчат старшого шкільного віку.
автореферат, добавлен 25.09.2015Дослідження особливостей розвитку мотивації та інтелектуальних здібностей у старшокласників. Розгляд теорії особистості В.В. Рибалки та концепцій обдарованості Д.Б. Богоявленської. Оцінка впливу мотиваційного компонента на інтелектуальну діяльність.
статья, добавлен 05.02.2019Реалізація допомоги батькам у формуванні соціально успішної гендерно зоорієнтованої особистості старшокласників. Уявлення батьків і учнів про соціальну успішність. Порівняльна характеристика мотивації на досягнення успіху з урахуванням гендерного аспекту.
статья, добавлен 07.11.2023- 115. Особливості знаково-текстового типу інтернет-комунікації у контексті різних моделей спілкування
Основні наукові підходи до понять "спілкування" і "модель спілкування". Особливості пізнавального, експресивного, переконуючого, ритуального поведінки особистості в спілкуванні. Аналіз лінійної та інтерактивної передачі інформації в інтернет-комунікації.
статья, добавлен 05.04.2019 Поняття та характеристика емоцій як психічної сфери. Теоретичний аналіз концепцій емоційного розвитку. Дослідження емоційного стану дітей молодшого шкільного віку. Психолого-педагогічні рекомендації для вчителів і батьків дітей молодшого шкільного віку.
курсовая работа, добавлен 07.01.2016Теоретичні підходи до аналізу комунікативної компетентності. Характеристика структури обізнаності у комунікації. Вивчення основних сфер майстерності психологічного спілкування лікаря. Формування професійної діалогової культури медичних працівників.
дипломная работа, добавлен 26.05.2016Результати визначення інтернет-залежності підлітків та юнаків в процесі опитування їх батьків. Залежність відповідей від статі, віку, рівня освіти, місця проживання, стажу роботи в інтернеті. Прояви інтернет-залежності, її вплив на розвиток людини.
статья, добавлен 22.03.2016Аналіз емоційної експресивності та асертивності в структурі комунікативної компетентності особистості на прикладі студентської молоді в умовах полікультурного освітнього простору закладу вищої освіти. Програма розвитку комунікативної компетентності.
статья, добавлен 28.12.2023Психологічний механізм формування уявлень про майбутню сім'ю в юнацькому віці. Структура уявлень старшокласників про сімейне життя. Розробка системи цілеспрямованої роботи з формування адекватних уявлень про майбутнє сімейне життя у старшокласників.
автореферат, добавлен 06.07.2014Розкриття фізіологічних, психологічних, лінгвістичних, психолінгвістичних засад формування висловлювань різних типів. Опис основних характерних ознак тяжких порушень мовлення. Передумови формування означених конструкцій у дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 07.04.2018Особливості побудови стосунків між дівчатами та хлопцями молодшого шкільного віку. Чинники, які впливають на вибір взаємин дитини з однолітками та їхню значущість. Вплив мовної культури спілкування на положення дитини в системі особистісних взаємин.
статья, добавлен 03.02.2018Специфіка прояву та ступінь вираженості інтернет-залежності з урахуванням гендерного, демографічного та вікового чинника. Механізми, що породжують адитивну поведінку. Особливості вираженості та проявів інтернет-залежності з використанням тесту Нікітіної.
статья, добавлен 30.01.2017Аналіз комунікативної компетентності з позиції впливу на збереження здоров’я педагога. Удосконалення комунікативної компетентності педагога з застосуванням нейролінгвістичного програмування. Модель комунікативної компетентності на засадах когерентності.
статья, добавлен 29.11.2021Оцінка результатів емпіричного дослідження особистісних характеристик старшокласників, що зумовлюють формування і розвиток симптомів емоційного вигорання. Рекомендації щодо запобігання ризику емоційного вигорання в учнів раннього юнацького віку.
статья, добавлен 28.08.2012