Диагностика психолого-педагогического профиля семей, воспитывающих детей с расстройствами аутистического спектра
Психическое развитие детей с аутистическими расстройствами. Выяснение родительских воспитательных позиций, представлений о проблемах развития и сильных сторонах их ребёнка. Трудности, с которыми сталкивается семья при воспитании аутичного ребёнка.
Подобные документы
Характеристика типичных социальных опасностей, с которыми столкновение ребенка в дошкольном возрасте наиболее вероятно. Ключевые задачи, стоящие перед дошкольным учреждением и семьей. Основные формы совместной работы педагогов, родителей и детей.
статья, добавлен 30.09.2018Положение в обществе и причины увеличения семей с одним родителем. Психическое развитие младшего школьника. Период интенсивного формирования и качественного преобразования познавательных процессов. Проблемы воспитания детей в неполном семейном кругу.
курсовая работа, добавлен 08.06.2015Понятие социального пространства. Группа в социальном пространстве. Значение педагогической культуры родителей в воспитании детей. Роль и функции семьи в развитии, воспитании личности. Виды и типы семей, особенности их влияния на воспитания детей.
реферат, добавлен 11.05.2012Детский аутизм как важная психолого-педагогическая проблема. Показатели личностной тревожности у лиц с нарушением аутичного спектра. Организация коррекционной психолого-педагогической помощи. Особенности эмоционального развития детей с аутизмом.
реферат, добавлен 05.09.2014Психологическая характеристика неблагополучных семей. Последствия неправильного выбора форм, методов и средств педагогического воздействия для детей из неполных семей. Разработка программы психологической помощи подросткам из неблагополучных семей.
курсовая работа, добавлен 06.11.2014Объективные обстоятельства и субъективные причины появления и существования матерей-одиночек и отцов-одиночек, воспитывающих одного ребенка или нескольких детей. Основные причины таких неполных семей, особенности и трудности общения с детьми.
статья, добавлен 25.06.2021Психологическая готовность к обучению в школе как важный итог развития ребёнка к 6-7 годам. Характеристика трех основных аспектов школьной зрелости: интеллектуального, эмоционального и социального. Понятие базовой личной сформированности ребёнка.
курсовая работа, добавлен 07.05.2011Основные группы детей со сложной структурой нарушения. Значение психолого-педагогического изучения детей со сложным дефектом. Преодоление изолированности от внешнего мира. Задачи психолого-педагогического сопровождения ребенка со сложным дефектом.
презентация, добавлен 24.02.2019Рассмотрение основных закономерностей физического и психологического развития детей в среднем дошкольном возрасте. Характеристика современных подходов к исследованию влияния семейных, детско-родительских отношений на психическое развитие личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 15.03.2015Понятие психологической установки родителей, особенности "свободного воспитания". Влияние родительских установок на развитие детей. Негативные роли как пагубные последствия для формирования личности ребенка. Типичные ошибки родителей в воспитании детей.
курсовая работа, добавлен 07.10.2015Характеристика психолого-медико-педагогических особенностей детей с аутизмом. Организация психолого педагогического медико-социального сопровождения развития аутичного ребенка. Принципиальная схема организации диагностической работы с детьми с аутизмом.
курсовая работа, добавлен 19.01.2017Нарушение интеллекта при расстройствах аутистического спектра. Изучение показателей вербального, невербального и общего интеллекта по методике Векслера. Исследование теорий в клинической психологии, пытающихся объяснить проблемы лиц, страдающих аутизмом.
статья, добавлен 21.10.2021Своеобразие эмоциональной сферы и личности родителей детей с нарушениями развития. Возможности включения и реализации адаптационных и мобилизационных механизмов личности. Психологическая поддержка матерей, воспитывающих детей с нарушениями развития.
статья, добавлен 05.03.2021Социальная ситуация развития в дошкольном возрасте. Структура сюжетно-ролевой игры. Развитие психических функций в дошкольном возрасте. Развитие мотивов поведения и формирования самосознания. Психологическая готовность ребёнка к школьному обучению.
реферат, добавлен 15.01.2014Основы понятия "аутизм". Причины и классификация расстройств аутистического спектра. Понятие "поведение", его значение в психологии. Особенности поведения детей с расстройством аутистического спектра. Использование методики АВА в коррекционной работе.
курсовая работа, добавлен 30.08.2017Концепции исследователей аутизма. Проблемы определения, классификации и диагностики болезни и расстройств аутистического спектра. Международная классификация болезней аутистического спектра, соотношение разных концептуальных подходов в его определении.
реферат, добавлен 04.11.2015Типы неполных семей и источники их формирования. Функции семьи и их взаимосвязь. Эмоциональное состояние ребенка в неполной семье после развода. Роль отца в воспитании детей. Эмпирическое исследование детско-родительских отношений в неполной семье.
дипломная работа, добавлен 17.10.2010Психическое развитие детей младшего школьного возраста. Характеристика нарушений речи и их причины. Особенности психоэмоционального и физического развития детей 7-9 лет с нарушением речи. Воздействие специальных упражнений на психическое развитие детей.
дипломная работа, добавлен 08.08.2017Анализ родительских установок и воспитательных стратегий в семьях детей с ограниченными возможностями. Взаимосвязь между клиническими характеристиками ребенка и отношением к его болезни у родителей. Зависимость психологических особенностей родителей.
курсовая работа, добавлен 07.11.2016Внешние характеристики детей из алкогольных семей. Проблемы у них, связанные с задержкой психического развития. Трагизм детей из семей, где один или оба родителя являются пьющими. Разработка рекомендаций для практической помощи детям из алкогольных семей.
статья, добавлен 12.06.2016Проблемы перестройки системы образования на максимальную интеграцию детей с ограниченными возможностями здоровья в группу нормально развивающихся детей. Ранняя диагностика и коррекция особенностей развития детей с задержкой психического развития.
статья, добавлен 25.04.2019Характеристика детско-родительских отношений и родительские практики, провоцирующие невротические расстройства у детей. Причины появления обсессивно-компульсивных расстройств и фобий у детей. Оказание психологических услуг у открыто конфликтных семей.
статья, добавлен 05.07.2018Процесс психического развития детей и основные типы их деятельности. Обучение и воспитание ребёнка, кризис принципов существующей их периодизации. Изучение перехода ребёнка от одной возрастной ступени к другой и изменение его личности с возрастом.
контрольная работа, добавлен 16.02.2012Патронат и патронатная семья в Российской Федерации. Выявление условий адаптации детей в патронатных семьях. Определение взаимосвязи между возрастными периодами адаптации ребёнка в приёмной семье. Гипотезы и методы, объект и предмет исследования.
курсовая работа, добавлен 26.10.2017- 100. Самооценка ребёнка
Понятие самооценки и её развитие. Проявление уровня (адекватная, заниженная, завышенная) самооценки в поведении ребёнка. Советы родителям, заинтересованным в формировании адекватной самооценки детей. Внешность подростка как причина низкой самооценки.
презентация, добавлен 12.09.2013