Основні труднощі при вивченні/викладанні української та польської мови як іноземної
Розгляд проблеми викладання та вивчення польської та української мов як іноземних. Необхідність використання додаткового матеріалу для вдосконалення різноманітних навичок, окремі приклади мовних ігор, завдань для вікторин та на культурологічні теми.
Подобные документы
Впровадження англомовних програм для іноземних студентів. Аналіз проблеми навчання іноземних студентів державної мови країни, в якій вони навчаються. Особливості навчання української мови іноземних студентів у групах з англомовною формою викладання.
статья, добавлен 27.09.2022Запропоновано комплекс лексико-граматичних вправ та завдань для формування професійно орієнтованої комунікації студентів медичних закладів вищої освіти у процесі вивчення української мови як іноземної на прикладі матеріалів з теми "Хвороби. Травми".
статья, добавлен 06.02.2023Функції закладів вищої освіти в суспільстві. Оцінка необхідності поглибленого вивчення іноземної мови. Розгляд вимог до кваліфікації фахівців. Процес вивчення іноземної мови у закладах вищої освіти. Активізація та вдосконалення мовленнєвих навичок.
статья, добавлен 29.12.2020Типологія лексичних прецедентів, що функціонують у сучасних українських ЗМІ, аналіз способів трансформації їхньої лексико-граматичної структури. Основні етапи і прийоми роботи над прецедентними феноменами під час викладання української мови як іноземної.
статья, добавлен 10.12.2016- 80. Цифрове освітнє середовище у викладанні англійської мови професійного спрямування онлайн та оффлайн
Аналіз окремих аспектів проблеми використання сучасних інформаційних технологій при вивченні іноземної мови професійного спрямування у закладах вищої освіти, яке відбувається в різних режимах і форматах. Трансформація методики та підходів до викладання.
статья, добавлен 22.02.2023 Визначення основних проблем (помилок, труднощів), які виникають у студентів-іноземців у процесі вивчення української мови. Проведено анкетування серед іноземних студентів-добровольців. Формулювання дієвих рекомендацій щодо подальшої освітньої діяльності.
статья, добавлен 07.03.2023Розгляд законів, якими керується сугестивна педагогіка. Матеріали та розробки, створені з метою викладання української мови як іноземної за методом сугестопедагогіки, досягнення у впровадженні цієї методики під час вивчення української мови як іноземної.
статья, добавлен 29.11.2021Дослідження репрезентованості концепту "сніданок" у підручниках для вищої школи. Підходи до опанування фоновими знаннями, які можна застосовувати для вивчення української мови як іноземної. Оцінний зміст атрибутивних словосполучень із ключовим словом.
статья, добавлен 12.07.2018Сутність питання використання діалектного матеріалу в лінгводидактиці української мови. Дослідження проблеми методики навчання української мови (фонетики, орфоепії, лексикології, граматики) на уроках української мови у певному діалектному середовищі.
статья, добавлен 08.02.2019Тенденції в навчанні української мови як іноземної, які дають змогу швидко, якісно навчати студентів-іноземців її основ. Методика вивчення української мови на текстовій основі, із використанням сучасної української літератури, публіцистики та діловодства.
статья, добавлен 25.12.2016Використання методики викладання другої іноземної мови, що ґрунтується на вивченні змісту. Визначення відмінностей у вивченні англійської мови професійного спрямування та англійської мови для академічних цілей. Вивчення медичної англійської мови.
статья, добавлен 16.09.2024Відзначено ефективність ейдетики як підходу до вивчення української мови як іноземної. Проаналізовано методи ейдетики. Висвітлено основний її принцип - наочність, що базується на розвитку образного мислення і є інструментом швидкого засвоєння матеріалу.
статья, добавлен 03.02.2018Окреслення змін місця та ролі навчання граматики у викладанні польської мови у межах комунікативного методу та підходу, орієнтованого на завдання. Необхідність поєднання елементів усіх відомих методів і прийомів навчання для досягнення мети навчання.
статья, добавлен 07.11.2023Дослідження проблем використання сучасних методів викладання іноземної мови у вищій школі. Аналіз низки інноваційних технологій: проектний, проблемний метод, інтенсивне навчання, комунікативний підхід. Можливості їх реалізації у викладанні іноземних мов.
статья, добавлен 16.11.2017Визначення особливостей лексичних вправ, які мають формувати основні психофізіологічні механізми, що лежать в основі лексичних навичок. Дослідження специфіки системно-мовних вправ, спрямованих на оволодіння семантикою, словотвором, сполучуваністю.
статья, добавлен 18.05.2023- 91. Необхідність викладання українознавства в курсі доуніверситетської підготовки іноземних громадян
Розвиток гуманітарних дисциплін, популяризація українознавства серед іноземців. Мотивація іноземних студентів до індивідуального поглибленого вивчення української мови. Аудіювання мовних аспектів простих текстів в курсі доуніверситетської підготовки.
статья, добавлен 11.12.2022 Аналіз значення мовних і мовленнєвих завдань для формування мовної та комунікативної компетентностей учнів початкової школи. Місце краєзнавчого матеріалу в початковому навчанні української мови. Показники сформованості усного і писемного мовлення учнів.
статья, добавлен 28.09.2022Визначення оптимального віку запровадження вивчення іноземної мови в школі та вплив фактора "стать" на вивчення іноземних мов. Роль мотивації та необхідність її збереження серед учнів середньої і старшої школи при вивченні щонайменше двох іноземних мов.
статья, добавлен 25.12.2016Визначення проблем радянської системи вивчення іноземної мови. Розгляд основних змін у викладанні англійської мови у вищій школі України за останні роки. Визначення основних новацій у викладанні англійської мови, що базуються на європейському досвіді.
статья, добавлен 07.09.2017Методичні аспекти використання порівняльно-типологічного методу у процесі навчання української мови як іноземної туркменськими студентами. Аналіз типових граматичних помилок у їхньому мовленні. Фактори ефективного опанування української мови як іноземної.
статья, добавлен 27.10.2023Обґрунтування доцільності використання інтерактивних технологій на початковому ступені вивчення іноземної мови. Розгляд проблеми впровадження міжпредметних зв’язків у навчання. Приклади тем для інтеграції уроків іноземної мови та природознавства.
статья, добавлен 27.08.2012Потенціал смартфонів у викладанні англійської мови, зокрема виявлення переваг, викликів та можливостей їхнього використання для підвищення мовних навичок студентів та підготовки викладачів до ефективного використання цих пристроїв у навчальному процесі
статья, добавлен 29.02.2024Методи, засоби підвищення мотивації до вивчення іноземної мови професійного спілкування. Приклади завдань, які найбільше цікавлять курсантів під час навчання англійської мови. Використання на заняттях ігрових компонентів, гумору, ілюстративного матеріалу.
статья, добавлен 12.06.2024Стаття присвячена висвітленню особливостей застосування ігрових технологій та методів у процесі викладання української мови як іноземної. Окреслена кореляція понять "ігрова технологія" і "ігровий метод". Ігри, що сприяють формуванню мовної компетенції.
статья, добавлен 21.05.2023Розглянуто особливості використання нових інформаційних технологій при вивченні іноземної мови. Такі технології допомагають студентам розвинути необхідні навички, збільшують інтерес до матеріалу, дозволяють зробити навчальний процес більш ефективним.
статья, добавлен 03.05.2018