Адаптація дітей дошкільного та молодшого шкільного віку до навчання в умовах воєнного стану
Розглянуто специфічні особливості та умови адаптації дітей дошкільного та молодшого шкільного віку до навчання в умовах війни. Встановлено, що навчання в умовах воєнного стану потребує нової специфіки психологічного супроводу учнів початкової школи.
Подобные документы
Підходи до організації навчання учнів молодшого шкільного віку засобами музейної педагогіки. Психолого-педагогічні аспекти взаємодії, форми організації навчання школярів у музейному середовищі. Урахування особливостей розвитку пізнавальних інтересів.
статья, добавлен 11.04.2018Пріоритетні засоби ігрової діяльності учнів початкової школи: елементи футболу, бадмінтон, хокей на траві, малюкбол. Розвиток матеріально-технічної бази для занять спортивними вправами та залучення до ігрової діяльності дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 27.12.2021Мотиваційні та інтелектуальні аспекти психологічної готовності дітей до навчання в школі під час запровадження воєнного стану. Підготовка дитини до шкільного навчання має здійснюватися у формі комплексного впливу на всі аспекти формування особистості
статья, добавлен 20.05.2024- 54. Психологічний супровід навчання дітей з ООП за умов воєнного часу: на допомогу батькам та освітянам
Стратегія психологічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами та їх родин. Основні завдання інклюзивно-ресурсного центру в умовах воєнного стану. Засоби забезпечення індивідуального прогресу кожної дитини. Труднощі дистанційного навчання.
статья, добавлен 04.08.2022 Особливості процесів розвитку уваги і пам’яті в учнів початкової школи. Розлади процесів уваги і пам’яті. Синдром гіперактивності та дефіциту уваги. Діагностика і корекція уваги і пам’яті. Результати дослідження у дітей молодшого шкільного віку.
дипломная работа, добавлен 22.04.2010Особливості формування соціальних компетенцій у дітей із синдромом Дауна дошкільного та молодшого шкільного віку в теоретичному контексті. Основні засади та рівні психологічної підтримки та допомоги дітям з особливими освітніми потребами даної категорії.
статья, добавлен 12.06.2022Педагогічні умови гендерного виховання учнів молодшого шкільного віку. Компоненти гендерної вихованості та показники рівнів її сформованості. Гендерний аналіз чинних підручників початкової школи та планів виховної роботи вчителів початкових класів.
автореферат, добавлен 11.08.2015Особливості практичної підготовки студентів спеціальності "Дошкільна освіта" в умовах дії воєнного стану в Освітньому хабі для дітей дошкільного віку УДУ ім. Драгоманова. Виклики, з якими зіштовхнулась система дошкільної освіти в умовах воєнного стану.
статья, добавлен 01.03.2024Вивчення стану формування соціальної активності незрячих у практиці роботи спеціальних шкіл для дітей з порушеннями зору. Розробка методики формування активності незрячих учнів молодшого шкільного віку в умовах шкіл-інтернатів для дітей із вадами зору.
автореферат, добавлен 13.08.2015Мовленнєва готовність до шкільного навчання дітей старшого дошкільного віку з порушеннями зору. Зміст та сутність мовленнєвої готовності до школи дітей старшого дошкільного віку з порушеннями зору. Дослідження особливостей основних порушень мовлення.
статья, добавлен 01.09.2021Характеристика особливостей, принципів, головних методів та теоретичних основ навчання дітей дошкільного віку. Ознайомлення з результатами експериментальної роботи з діагностики та корекції психологічної готовності дошкільників до навчання в школі.
курсовая работа, добавлен 15.12.2016- 62. Застосування інтерактивної платформи "Teach. Time" у процесі навчання дітей молодшого шкільного віку
Визначення сутності інтерактивної платформи "Teach. Time", її можливості в освіті учнів молодшого шкільного віку. Створення розвиваючої зони комфорту - воркспейсу для школярів, що функціонально відрізняється від традиційних шкільних навчальних кабінетів.
статья, добавлен 18.07.2018 - 63. Вікові особливості учнів початкової школи та їх урахування в процесі формування природничих знань
Навчання дітей молодшого шкільного віку, засноване на розвитку основниех пізнавальних властивостей і процесів сприйняття, уваги, пам'ять, уяви, мислення, які в кінці перетворюються на вищі психічні функції, їм властива довільність і опосередкованість.
реферат, добавлен 08.11.2009 Історія розвитку ідей наступності трудового виховання дітей дошкільного й молодшого шкільного віку в хронологічних межах становлення радянської системи освіти (1919-1928 рр.). Розкриття особливостей організаційно-практичних надбань українських педагогів.
статья, добавлен 24.08.2018Розкриття оздоровчого впливу природних водойм на організм людини. Організаційні та методичні особливості навчання плавання підлітків. Розроблення рекомендацій для батьків щодо застосування спеціальних вправ у воді з дітьми молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 17.06.2024Розгляд питання впровадження інклюзивного навчання дітей дошкільного віку. Вимоги до створення педагогічних умов для навчання дітей із зоровим відхиленням. Вплив інтегрованого навчання на дітей з особливостями психофізичного розвитку та їхніх однолітків.
статья, добавлен 03.03.2018Дослідження актуальних проблем адаптації студентів-першокурсників до навчання в умовах воєнного стану. Дистанційне навчання як альтернатива традиційного для регіонів, де ведуться активні бойові дії. Труднощі у ході використання дистанційної освіти.
статья, добавлен 25.03.2024Етапи формування потреби займатися фізичними вправами у дітей молодшого шкільного віку. Рівень фізкультурних знань в учнів початкових класів та місце стимулів до виконання фізичних вправ на уроках фізичної культури дітей молодшого шкільного віку.
автореферат, добавлен 14.09.2013Аналіз змісту та структури фізичної підготовки дітей молодшого шкільного віку, її спрямованості та організації. Дослідження недосконалості методики комплексного розвитку фізичних здібностей як передумови міцного здоров’я дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 02.06.2018Категорії та сфери обдарованості дітей, форми роботи з ними, поради щодо розвитку творчих здібностей учнів 1-4 класів. Особливості обдарованих дітей молодшого шкільного віку та учнів початкових класів. Вдосконалення виховного процесу обдарованих дітей.
статья, добавлен 30.08.2016Процес формування основ природознавства в дітей дошкільного та молодшого шкільного віку, визначення основних елементів наступності змісту в закладі дошкільної освіти та початковій школі. Реалізація принципу наступності у формуванні основ природознавства.
статья, добавлен 05.02.2023Огляд методичного супроводу при викладання курсу "Методика навчання української мови дітей дошкільного віку в закладах дошкільної освіти" в умовах дистанційного навчання. Особливості фахового курсу, розміщеного на платформі університету Miсrosoft Offiсe.
статья, добавлен 13.03.2023Визначення показників і порівняльний аналіз фізичного розвитку і стану здоров'я дітей старшого дошкільного і молодшого шкільного віку, які виховувались тільки у сім'ї, і тих, що відвідували дитячий садок. Педагогічні умови оптимізації фізичного виховання.
автореферат, добавлен 24.09.2013Аналіз проблеми формування економічно-правової культури дітей молодшого шкільного віку в сучасних економічних умовах. Визначення основних шляхів формування економічно-правової культури дітей молодшого шкільного віку в умовах загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 31.08.2018Знайомство з головними причинами зниження здоров’я дітей дошкільного віку. Аналіз методичних основ організації рухової діяльності дітей молодшого дошкільного віку залежно від рівня фізичного стану. Способи організації процесу рухової активності дітей.
статья, добавлен 18.11.2020