Методика контртекстів як засіб активації іншомовної мовленнєвої діяльності майбутніх учителів іноземних мов
Доведення дієвості методики контртекстів у розвитку іншомовних мовленнєвих навичок студентів за рахунок стимулювання необхідних для комунікативного завдання домінантних осередків. Аналіз експертних оцінок рівня іншомовної мовленнєвої діяльності.
Подобные документы
Письмо як вид мовленнєвої діяльності. Методика формування іншомовної компетенції учнів у письмі на середньому етапі вивчення. Соціокультурний компонент формування писемного мовлення. Роль інформаційних комп’ютерних технологій у вивченні іноземної мови.
курсовая работа, добавлен 03.05.2015Розробка методів підвищення рівня сформованості основних показників професійно-мовленнєвої культури у педагогів фізичної культури. Вимоги до комунікативних якостей майбутніх вчителів. Зміст професійної культури студентів вищих педагогічних закладів.
статья, добавлен 26.03.2016Мета навчання іноземних мов студентів. Дослідження компетенцій, що формуються в сфері пізнавальної діяльності як провідні у навчальному закладі будь-якого рівня, типу. Показники рівня технологічної культури майбутнього вчителя гуманітарних дисциплін.
статья, добавлен 01.06.2018Зміст поняття "професійно-мовленнєва діяльність учителя української мови і літератури". Головні педагогічні умови, що сприяють ефективному формуванню оцінного компонента професійно-мовленнєвої діяльності майбутніх учителів української мови і літератури.
автореферат, добавлен 05.08.2014Формування іншомовної комунікативної компетентності як найважливіший аспект формування готовності студентів до міжкультурної комунікації. Проблеми вдосконалення у студентів факультетів міжнародних відносин навичок іншомовної міжкультурної комунікації.
статья, добавлен 03.03.2018Аналіз стану лінгвістичного компоненту мовленнєвої діяльності дітей п’ятого року життя із загальним недорозвитком мовлення, їх психофізичні особливості. Розгляд прогнозування як важливої складової комунікативного компоненту мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 06.06.2018Особливості підготовки вчителів іноземної мови. Дослідження характерних рис іншомовної професійної освіти, які мали вплив на організацію контролю за навчальною діяльністю майбутніх педагогів. Роль мовної політики Ради Європи в розвитку іншомовної освіти.
статья, добавлен 19.07.2018Інтеграція української освіти до європейського простору. Розкриття особливостей професійної підготовки висококомпетентного вчителя початкових класів. Вдосконалення вмінь і навичок мовленнєвої компетенції школярів. Види робіт пропедевтичного характеру.
статья, добавлен 03.02.2018Аудіювання як один із засобів розвитку іншомовної комунікативної компетенції, його роль у навчальному процесі. Проблематика труднощів при навчанні аудіюванню текстів іноземною мовою. Основні етапи формування та розвиток загальних аудитивних навичок.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз проблеми становлення іншомовної компетентності майбутніх економістів. Теоретичне моделювання та інтерпретація організаційних вимог і методичних форм процесу її становлення. Шляхи вдосконалення рівня іншомовної компетентності майбутніх економістів.
статья, добавлен 22.03.2023- 86. Шляхи оптимізації іншомовної професійної підготовки студентів немовних вищих навчальних закладів
Розглянуто способи підвищення рівня іншомовної професійної компетентності студентів немовних спеціальностей через оптимізацію навчального процесу. Визначено методи для забезпечення сучасних вимог, що висуваються до рівня іншомовної компетентності.
статья, добавлен 16.02.2018 Мовленнєва компетенція, яка передбачає безперервне вдосконалення комунікативних умінь в основних видах мовленнєвої діяльності - слуханні, говорінні, читанні та письмовій діяльності. удосконалення методичного складника мовленнєвої підготовки бакалаврів.
статья, добавлен 14.02.2022- 88. Методика формування іншомовної комунікативної компетентності в майбутніх учителів початкової школи
Аналіз специфіки формування іншомовної комунікативної компетентності. Розгляд груп принципів організації освітнього процесу: загальнодидактичних, принципів професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи та мовно-методичного спрямування.
статья, добавлен 10.11.2021 Методичні засади розроблення системи мовленнєвих ситуацій у процесі компетентнісного навчання іноземних мов учнів 5-6 класів. Аналіз комунікативних завдань, що моделюють життєві обставини й передбачають залучення учнів до видів мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 13.06.2022Дискусія як особлива форму мисленнєво-мовленнєвої діяльності студентів під час обговорення соціокультурологічних та літературних проблем. Основні принципи та прийоми, що зумовлюють ефективність її проведення, а також аналіз особливостей учасників.
статья, добавлен 16.10.2018- 91. Проблеми іншомовної освіти майбутніх педагогів у контексті пошуку нової моделі гуманітарної освіти
Іншомовна освіта майбутніх учителів гуманітарних спеціальностей як процес підготовки фахівців у галузі іноземних мов, які володіють сукупністю компетенцій, знань і навичок, що дозволяють розв’язувати теоретичні й практичні завдання за профілем підготовки.
статья, добавлен 27.01.2022 Розвиток іншомовної професійно-комунікативної компетентності студентів технічного вузу. Структура професійної діяльності фахівця. Мотиваційно-ціннісний, когнітивно-діяльнісний та емоційно-вольовий компоненти іншомовної комунікативної компетентності.
статья, добавлен 17.07.2018Критерії і показники розвитку у старших дошкільників навичок і вмінь аудіювання як виду мовленнєвої діяльності. Здатність дошкільників вилучити з прослуханого повідомлення необхідну інформацію для регуляції власних мовленнєвих і поведінкових дій.
статья, добавлен 09.01.2019Розкриття сутності поняття "мовленнєва особистість" та мовленнєвих компетенцій особистості дитини в полікультурному середовищі. Мовлення як основний засіб спілкування в закладі дошкільної освіти. Розвиток мовлення людини в ході мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 18.11.2023Забезпечення дидактичних умов організації навчально-пізнавальної та самоосвітньої діяльності студентів. Формування стійкої мотивації до ціложиттєвої роботи майбутніх фахівців та стимулювання їх професійного саморозвитку та фахової самоактуалізації.
статья, добавлен 18.07.2018Обґрунтування процесу становлення і розвитку методики художньо-мовленнєвої діяльності, як галузі педагогічної науки, відповідно до розробленої періодизації. Виокремлення основних концептів вкладу видатних педагогів про художньо-мовленнєву діяльність.
статья, добавлен 12.10.2018Модель формування комунікативного компонента мовленнєвої діяльності дітей дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення. Формуванню інтелектуального потенціалу дошкільника, аналіз психодіагностичних методик вивчення пізнавальної діяльності дітей.
статья, добавлен 03.05.2023Аналіз значущості ефективного читання іншомовних професійних текстів в умовах модернізації вищої освіти та інформатизації суспільства. Формування іншомовної професійної компетентності у технічних університетах. Пошук ефективних методик навчання читання.
статья, добавлен 16.04.2023Проблема застосування технології навчання самоосвітній діяльності при формуванні іншомовної професійної комунікативної компетентності майбутнього бакалавра. Фактори самомотивації студентів, що спонукатиме їх на розвиток власної самоосвітньої діяльності.
статья, добавлен 05.12.2018Результати проектування та експертного оцінювання системи педагогічних умов формування мовленнєвої компетентності майбутніх учителів іноземних мов у процесі вивчення фахових дисциплін. Зміст поняття "педагогічна умова". Методи емпіричного пізнання.
статья, добавлен 21.07.2018