Менеджмент у сфері сучасного хореографічного мистецтва України
Принципи організації процесу хореографічного навчання у такий спосіб, щоб стимулювати здобувачів та студентів до подальшого вивчення та розвитку власного творчого потенціалу через використання індивідуального підходу. Поняття та засоби Eventmanagement.
Подобные документы
Огляд індивідуально-диференційованого підходу до творчого розвитку особистості у процесі етнодизайнерської діяльності. Оцінка підвищення рівня освіти через посилення зв’язку навчання з практичною діяльністю та внесення духовної складової в дизайн-освіту.
статья, добавлен 01.12.2017Узагальнення основних підходів і концепцій вчених щодо висвітлення поняття творчого потенціалу особистості. Формування особистості майбутнього педагога професійного навчання з ініціативним та творчим мисленням. Вимоги сьогодення до професійної освіти.
статья, добавлен 12.12.2023- 103. Роль цінніснісних орієнтацій у розвитку творчого потенціалу майбутнього вчителя музичного мистецтва
Оцінка ролі ціннісних орієнтацій у процесі розвитку творчого потенціалу майбутнього вчителя музичного мистецтва. Взаємодія між особистісними цінностями та творчістю в контексті викладання музичного мистецтва. Аксіологічні орієнтири майбутнього вчителя.
статья, добавлен 17.06.2024 Проблеми підготовки бакалаврів музичного мистецтва, зумовлені зростаючими вимогами з боку соціуму до випускників навчальних закладів. Аналіз основ процесу формування художньо-творчого потенціалу бакалаврів музичного мистецтва в системі мистецької освіти.
статья, добавлен 31.01.2018- 105. Суб’єкт-суб’єктна взаємодія як основа формування творчих здібностей учасників освітнього процесу
Організація навчання в Україні за принципами гуманістичного підходу. Створення умов для вільного розкриття творчого потенціалу суб’єктів освітнього процесу. Використання суб’єкт-суб’єктної моделі взаємодії між викладачами та студентами під час занять.
статья, добавлен 16.05.2024 Особливості організації процесу навчання у бакалавраті та магістратурі в США. Аналіз освітніх програм для визначення ступені свободи студентів у виборі вивчення професійних дисциплін. Принципи впровадження Болонського процесу в систему освіти України.
контрольная работа, добавлен 01.10.2010Проблеми пошуку шляхів оптимізації навчального процесу за умов підготовки іноземних студентів до комунікації в навчальній та професійній сферах. Комунікативні потреби студентів-іноземців та аналіз їх власного відношення до змісту та організації навчання.
статья, добавлен 28.09.2022Запровадження кредитно-модульної системи навчання в Україні. Етапи становлення волі, творчості та суб’єктності майбутнього фахівця. Засоби організації індивідуального стилю учбової діяльності. Розробка освітньо-професійних програм підготовки студентів.
статья, добавлен 06.03.2019Теоретичне та емпіричне дослідження особливостей розвитку творчого потенціалу майбутнього викладача-хореографа за допомогою особистісно-орієнтованого навчання в умовах аматорських хореографічних студій. Шляхи реалізації творчих здібностей студентів.
статья, добавлен 28.08.2012Особливості вивчення думки здобувачів вищої освіти факультету культурології щодо організації освітнього процесу в 2020-2021 рр. Сприйняття студентами активізації процесу застосування інструментів дистанційного навчання в організації навчального процесу.
статья, добавлен 20.02.2023- 111. Методика навчання майбутніх інженерів-технологів інформаційних технологій керування та проектування
Обґрунтування і розробка системи навчання майбутніх фахівців на основі мікродидактичного підходу (спосіб подання цілей та змісту дисципліни, імітаційно-діяльнісний метод оперативного управління пізнавальною діяльністю студентів, засоби навчання).
автореферат, добавлен 20.07.2015 - 112. Модернізація освіти
Комп’ютерні засоби навчального призначення. Засоби обміну науково-педагогічною інформацією: перспективні напрями подальшого розвитку. Дослідження ставлення учителів до медіа як засобів навчання. Формування інформаційної компетентності студентів.
научная работа, добавлен 21.03.2014 Пошук ефективних методів викладацької діяльності в умовах інформатизації та цифровізації. Принципи організації та змістовне наповнення методики оберненого навчання, її використання для досягнення балансу когнітивного навантаження на вчителів і студентів.
статья, добавлен 07.05.2023Застосування педагогічних інноваційних технологій у вищій школі. Вивчення проблеми формування дослідно-пізнавальної та експериментальної активності студентів. Можливості використання методу художньо-творчого проекту на заняттях з музичного мистецтва.
статья, добавлен 05.11.2018Розгляд тенденцій та необхідності організаційного підходу до підготовки фахівців у сфері дизайну. Дослідження важливості ролі менеджменту в процесі навчання, адаптації навчальних програм до вимог сучасного ринку праці та розвитку креативних компетенцій.
статья, добавлен 24.11.2023Висвітлення використання технічних засобів на лекційних заняттях з історії української музики з метою розвитку творчого потенціалу особистості студента. Стимулювання культурного розвитку студента з метою відкриття нових граней його творчого потенціалу.
статья, добавлен 05.11.2018Вивчення поняття, видів та структури сучасного уроку у початковій школі. Розгляд уроку іноземної мови як основної форми навчання. Характеристика особливостей проблеми форм організацій навчального процесу в історії шкільної освіти та педагогічної думки.
курсовая работа, добавлен 08.01.2014Сутність процесу підготовки вчителів на сучасному етапі. Обґрунтування думки щодо вдосконалення фахової підготовки хореографів у вищих педагогічних закладах та оцінка головних дидактичних принципів з урахуванням специфіки хореографічного мистецтва.
статья, добавлен 24.11.2021Розгляд психологічних та педагогічних умов створення дитячого хореографічного колективу. Особливість розгляду поведінки дітей у колективі. Аналіз зародження і розвитку мотивів занять танцями. Створення умов для індивідуальної творчості кожної дитини.
статья, добавлен 09.01.2019Засади організації навчання в інтерактивному режимі. Аналіз групових інтерактивних методів, які є найкращим варіантом організації навчального процесу. Аналіз ефективного розвитку студенту і викладача для фахового росту, для навчання разом із студентами.
статья, добавлен 11.12.2016Теоретичні засади навчання іноземної мови студентів технічних спеціальностей. Обґрунтовування доцільності вивчення англійської мови на засадах комунікативно-когнітивного підходу. Сучасні лінгводидактичні принципи, методи та прийоми підготовки фахівців.
статья, добавлен 29.10.2016Розгляд проблеми мотивації студентів до навчання, зокрема мотивації навчання в аспірантурі. Вивчення літературних джерел та підходів до оцінки мотивації студентів. Аналіз мотиваційних ознак вибору спеціальності та вузу й подальшого розвитку студента.
статья, добавлен 06.12.2022Критерії, показники та характеристика рівнів сформованості творчого потенціалу майбутніх учителів іноземних мов. Розробка методики формування творчого потенціалу студентів І-ІІ курсів з поєднанням методу проектів і професійно-комунікативного навчання.
автореферат, добавлен 29.09.2013Поняття про комунікативний підхід, цілі та принципи навчання. Використання ситуативного підходу в діалогічному мовленні та говорінні. Особливості використання відео та ігрових методів. Приклади створення відповідних ситуацій в процесі вивчення мови.
курсовая работа, добавлен 25.01.2010Розгляд потенційних напрямів творчого використання досвіду організації правової освіти офіцерів у вищій військовій школі України з урахуванням компетентнісного підходу. Використання інтерактивних методів навчання та самостійної роботи курсантів.
статья, добавлен 13.05.2024