Особенности речевого развития детей со сниженным интеллектом
Исследование и характеристика особенностей структуры речевого дефекта у детей с интеллектуальными отклонениями. Рассмотрение процесса снижения уровня аналитико–синтетической деятельности, которое проявляется в нарушении фонематического восприятия.
Подобные документы
Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с нарушениями интеллекта. Основные этапы и отличительные особенности развития восприятия у детей-олигофренов. Специфика общения детей с отклонениями со взрослым и со сверстниками.
реферат, добавлен 17.06.2016Обучение детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Формирование восприятия звуков речи с учётом характера дефекта. Формирование фонематического восприятия и развитие слухового контроля. Подбор заданий с учётом возрастных особенностей детей.
статья, добавлен 28.02.2019Совершенствование профессиональной компетентности педагогов в сфере дошкольного образования. Основные аспекты и задачи речевого развития детей в России. Формирование звуковой аналитико-синтетической активности воспитанников детского сада средствами игры.
статья, добавлен 16.12.2024Рассмотрение особенностей просодики у детей со стертой формой дизартрии, характеристика специфики речевого развития. Обоснование специфики развития просодической стороны детей с дизартрическими расстройствами речи. Логопедическая коррекционная работа.
статья, добавлен 09.12.2021Психологические особенности речевого развития мальчиков и девочек дошкольного возраста. Определение феномена речевого развития, его характеристика и этапы. Экспериментальное исследование речевого развития в ходе освоения образовательной программы.
курсовая работа, добавлен 01.05.2024Выявление нарушения фонематического слуха и звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста. Использование специальных упражнений для развития мышц речевого аппарата. Определение способности ребёнка к переключению артикуляционных движений.
статья, добавлен 17.01.2022- 57. Формирования процесса смыслового программирования речевого высказывания у детей с недоразвитием речи
Специфика процесса смыслового программирования речевого высказывания у детей в норме и у детей с расстройством речи. Разработка приемов, методик и средств формирования у учащихся с недоразвитием речи смыслового программирования речевого высказывания.
дипломная работа, добавлен 27.11.2017 Особенности формирования активного словаря у детей в онтогенезе. Условия активизации речевого развития дошкольников. Анализ количественного накопления слов, необходимых ребенку для речевого общения с окружающими. Изучение методики словарной работы.
курсовая работа, добавлен 31.05.2020Анализ специфики речевого развития при обучении родному и иностранному языкам детей-монолингвов и билингвов. Взаимосвязь речевого развития при обучении школьников русскому и английскому языкам. Исследование письменных работ и устных высказываний учащихся.
дипломная работа, добавлен 17.07.2020Кохлеарная имплантация как система мероприятий, направленных на улучшение слуха глухих людей. Методы исследования особенностей речевого слуха у детей старшего дошкольного возраста с данным диагнозом. Методика обследования просодической стороны речи.
курсовая работа, добавлен 10.08.2014Изучение инновационных технологий развития мелкой моторики детей дошкольного возраста. Особенности методик диагностического исследования психомоторного и речевого развития ребенка. Анализ перспективного плана логоритмических занятий с дошкольниками.
практическая работа, добавлен 22.06.2017Формирование вербальных коммуникативных навыков у детей раннего возраста с задержкой речевого развития как психолого-педагогическая проблема. Задачи и методики коррекционного обучения и воспитания детей с ЗРР. Исследование уровней общения, понимания речи.
дипломная работа, добавлен 19.01.2020Генезис речевого развития нормальных детей. Особенности речевого развития детей с нарушениями слуха. Фонетико-фонематические нарушения. Нарушения лексического и грамматического строя речи, письменной речи. Обучение диалогической и монологической речи.
курсовая работа, добавлен 20.02.2011Замедленность, недифференцированность, узость объема восприятия, специфические недостатки памяти, характерные для детей с интеллектуальными нарушениями. Педагогические условия, необходимые для развития зрительного восприятия у детей с нарушениями.
статья, добавлен 23.06.2020Изучение методов закрепления артикуляционных позиций гласных звуков у детей 6-7 лет с заиканием. Ознакомление со способами развития длительного речевого выдоха, фонематического восприятия, чувства ритма и формирования слухового и зрительного внимания.
конспект урока, добавлен 02.05.2014Психолого-педагогические основы речевого развития детей дошкольного возраста. Особенности развития сюжетно-ролевой игры в среднем дошкольном возрасте. Исследование возможностей сюжетно-ролевой игры в развитии речи детей среднего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 06.11.2014Анализ проблем речевого развития детей старшего дошкольного возраста в контексте нарушений фонематического восприятия. Сущность данного феномена как трудности для дошкольника различать звуки родного языка. Принципы диагностики, уровни недоразвития.
статья, добавлен 11.07.2018Изучение особенностей формирования речевого этикета у детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с художественной литературой где отражается отношение к взрослым, сверстникам, общественному достоянию, к деятельности и обязанностям.
статья, добавлен 15.03.2019Психолого-педагогические основы развития речи детей старшего дошкольного возраста. Основные методы, формы использования малых форм фольклора в процессе речевого развития детей, динамика изменения уровня их речевого развития в процессе эксперимента.
дипломная работа, добавлен 10.06.2012Рассмотрение одного из видов нарушений речевого развития у детей дошкольного возраста – алалии, теоретической информации, характеристики алалии, ее этиологии и патогенеза, клинических проявлений, а также концепций и методов преодоления данного нарушения.
реферат, добавлен 02.03.2014Анализ раздражителей, иррадиация, концентрация и взаимная индукция процесса возбуждения и торможения коры больших полушарий. Работа воспитателя по развитию у детей аналитико-синтетической деятельности. Защитная функция кожи, желудочно-кишечного тракта.
контрольная работа, добавлен 04.11.2014Проблемы речевого развития дошкольников. Коррекционно–педагогическая работа по развитию связной речи у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха. Методические рекомендации по использованию пиктограмм в развитии связной речи у детей.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017Рассмотрение проблем развития восприятия звуковой структуры речи, связанного с формированием у ребёнка фонематического слуха или фонематического восприятия, что по данным многих современных исследователей одно и то же. Стадии процесса восприятия речи.
реферат, добавлен 21.03.2012Принципы и подходы к формированию речевой активности у детей. Содержание и порядок проведения развивающих игр. Разработка слоговой структуры слова. Активизация речевого подражания и деятельности. Особенности использования образов в данной работе.
презентация, добавлен 25.06.2020Формирование отдельных диалогических умений, обучение детей осознанному построению диалога. Рассмотрение особенностей развития речевого общения дошкольников в условиях образовательного учреждения. Разговоры с детьми разных видов, игры на занятиях.
доклад, добавлен 14.03.2019