Педагогическая антропология

Современное педагогическое мировоззрение. Понятие педагогической антропологии. Антропологические представления о развитии ребенка. Профилактика и коррекция девиантного поведения. Интеллектуальная, эмоциональная атмосфера окружающей ребенка среды.

Подобные документы

  • Система антропологических взглядов К.Д. Ушинского. Основные идеи его работы "Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии". Задачи и принципы гуманистической педагогики. Методические советы и рекомендации по обучению и воспитанию.

    курсовая работа, добавлен 05.02.2014

  • Взгляды на проблему воспитания детей с ограниченными возможностями. Стратегии поведения и стрессогенные факторы в семье, имеющей ребенка с ОВЗ. Организация системы психолого-педагогического сопровождения родителей, испытывающих эмоциональный стресс.

    курсовая работа, добавлен 19.10.2022

  • Подходы к решению педагогической задачи успешной социальной адаптации ребенка. Значение в данном процессе национально-региональной образовательной среды и семьи в их интегративном единстве. Анализ средового фактора воспитания ребенка в ингушской семье.

    статья, добавлен 06.06.2023

  • Общее, особенное и отдельное в индивидах и социуме. Общее и закономерное в мире одухотворенных людей. Эмоциональная жизнь грудных детей. Закон единства общего, особенного и единичного. Единство человеческой жизни. Предмет педагогической антропологии.

    лекция, добавлен 18.09.2013

  • Проблема изучения влияния семьи на формирование мировоззрения в младшем школьном возрасте. Понятие семейства и ее роль в развитии ребенка. Вырабатывание педагогической компетенции родителей по созданию всеведения ребят в процессе домашнего воспитания.

    дипломная работа, добавлен 03.11.2014

  • Профилактика и коррекция личностной деформации преподавателя - одна из главных задач педагогической профессии как социального института. Понятие и пути совершенствования компетентности педагога в контексте социально-педагогической деятельности.

    реферат, добавлен 22.09.2009

  • Девиантное поведение подростков как социально-педагогическая проблема. Формы и механизмы его проявления. Работа социального педагога по профилактике и преодолению отклоняющегося поведения молодежи на примере Воскресенского Центра культуры и досуга.

    курсовая работа, добавлен 11.01.2015

  • Функциональные и должностные обязанности социального педагога. Система профессиональной подготовки специалистов. Особенности развития ребенка в социуме. Анализ проблем социально-педагогической виктимологии. Причины формирования девиантного поведения.

    шпаргалка, добавлен 07.09.2014

  • Сравнительный анализ биосоциальной и культурно-исторической концепций развития человека. Характеристика системного подхода Г.П. Щедровицкого в педагогической антропологии. Проведение исследования концепции органического единства мысли и деятельности.

    статья, добавлен 26.03.2023

  • Образовательная проблема отношения к детям с ограниченными возможностями. Норма и отклонение: понятия и характеристики. Основные нарушения эмоционально-волевой сферы ребенка. Разновидности психических отклонений, их социально-педагогическая коррекция.

    реферат, добавлен 01.02.2015

  • Теоретико-методологические подходы определения девиантного поведения. Причины совершения правонарушений в подростковом возрасте. Анализ социально-педагогической профилактики и рекомендации по социальной работе с несовершеннолетними правонарушителями.

    курсовая работа, добавлен 22.10.2014

  • Рассмотрение семьи как ведущего фактора развития личности ребенка, от которого во многом зависит дальнейшая судьба человека. Изучение принципов и особенностей домашнего воспитания. Анализ причин детских неврозов, девиантного поведения подростков.

    реферат, добавлен 21.10.2014

  • Необходимое условие успешной адаптации ребенка в новой семье - разработка системы педагогического, психологического и социального сопровождения семьи, желающей усыновить ребенка. Психолого-педагогическое сопровождение семьи, желающей усыновить ребенка.

    статья, добавлен 22.04.2019

  • Основные формы нарушения поведения у детей. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью. Сочетание коррекционно-педагогического воздействия на ребенка с медицинским лечением. Критерии первичной оценки проявлений гиперактивности и тревожности у ребенка.

    методичка, добавлен 17.02.2015

  • Краткая биография Сухомлинского. Основные педагогические идеи, теория, практика. Размышления о поощрении и наказании детей. Понимание основных потребностей человека. Специфика воспитания ребенка в семье. Труд как способ определение задатков ребенка.

    курсовая работа, добавлен 23.03.2012

  • Педагогический синтез знания. Герменевтический метод в педагогической антропологии. Дедукция педагогических норм из законов индивидуального и группового развития. Выявление смысла человеческих действий. Принципы целостности и системности личности.

    реферат, добавлен 18.09.2013

  • Сравнительный анализ влияния семьи на уровень развития поведения ребенка в России и в Британии. Семейный фактор в России. Роль семьи в развитии поведения ребенка. Влияние родителей на ребенка. Семейный уклад в Британии. Британская система воспитания.

    реферат, добавлен 20.03.2009

  • Понятие девиантного поведения личности. Его структура и типы девиаций. Педагогические технологии коррекции поведения подростков, неспособных отвечать за свою судьбу и совершаемые поступки. Значимость методов активного социально-психологического обучения.

    статья, добавлен 14.06.2018

  • Рассмотрение стилей родительского воспитания и их влияния на формирование ответственности у ребенка. Определение условий для формирования навыков для самодисциплины у ребенка. Авторитет родителей в воспитании ответственности и дисциплины у ребенка.

    презентация, добавлен 18.10.2022

  • Роль матери и отца в развитии ребенка в раннем возрасте, воспитательное воздействие семьи на формирующуюся личность, интеллект, эмоции ребенка, его взгляды, навыки, привычки. Влияние психологической атмосферы семейного коллектива на социализацию ребенка.

    курсовая работа, добавлен 05.11.2014

  • Содержание и основные направления коррекционно-педагогической деятельности. Основные понятия, общефункциональные и специальные принципы воспитательной психофизиологической работы. Сущность коррекций поведения и отклонений в развитии детей и подростков.

    контрольная работа, добавлен 04.11.2013

  • Комплексный анализ модели и программы педагогической превенции отклоняющегося поведения старшеклассников. Принципы и закономерности построения методологического инструментария. Тенденции в развитии характерологических особенностей старшеклассников.

    статья, добавлен 01.09.2018

  • Концепция семейной педагогики, её научные теории и основные направления в различные исторические периоды. Свидетельства приоритета семейного воспитания в развитии личности ребенка. Исследование степени и благотворности воздействия семьи на ребенка.

    реферат, добавлен 04.11.2014

  • Причины появления отклонений в поведении младших подростков. Роль воспитателя в становлении личности ребенка. Основные методы профилактической работы педагога с детьми девиантного поведения. Построение коррекционной деятельности в детском коллективе.

    статья, добавлен 09.12.2021

  • Проблема одаренности детей в раннем и дошкольном возрасте. Исследование этого вопроса в современной зарубежной педагогической литературе. Перфекционизм одаренных детей, эмоциональная чувствительность. Системность развития ребенка и его одаренности.

    статья, добавлен 29.07.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.