Общественно-педагогическая деятельность Адольфа Дистервега
Сущность воспитания, его цели и основные принципы в концепции Дистервега. Отрицание сословного и шовинистического подхода к решению педагогических проблем. Необходимость развития умственных сил и способностей детей. Требования к учителю у Дистервега.
Подобные документы
Основные задачи педагогики, проблемы воспитания и обучения населения. Сущность воспитания детей в педагогической деятельности, его главные признаки и виды: умственное, эстетическое, физическое. Основные цели и функции перевоспитания и самовоспитания.
контрольная работа, добавлен 19.04.2013Развитие творческих способностей подростков как психолого-педагогическая проблема. Характеристика педагогических условий развития творческих способностей подростков на основе музыкально-компьютерных технологий. Проект программы "Компьютерная музыка".
доклад, добавлен 18.03.2015Анализ принципов воспитания и обучения в истории педагогики. Характеристика современных образовательных технологий. Основные концепции модульного занятия. Сущность и задачи трудового развития. Особенность разноуровневого учебного процесса в школе.
контрольная работа, добавлен 29.09.2014Сущность педагогики сотрудничества. Воспитание как специально организованная деятельность по достижению целей образования. Личность в концепции гуманистического воспитания, его тенденции и принципы, цель и задачи. Методы гуманистической педагогики.
реферат, добавлен 22.04.2013Деятельность социального педагога в образовательном учреждении как общественно-педагогическая проблема и требование времени. Основные технологии работы школьного соцпедагога по решению вопросов, выявленных в ходе мониторинга в городе Волгодонске.
курсовая работа, добавлен 23.10.2010Природа как средство воспитания и развития детей дошкольного возраста. Система знаний о животных и растениях как основа развития элементов экологического сознания детей. Сущность аксиологического и деятельностного подхода в экологическом образовании.
контрольная работа, добавлен 21.08.2017Основные методы развития творческих способностей детей младшего возраста. Средства художественного и эстетического воспитания дошкольников. Организация изобразительной деятельности в семье. Использование литературного, музыкального и игрового материала.
реферат, добавлен 11.12.2014Цели и задачи трудового воспитания. Формы организации труда. Особенности физического развития детей. Федеральные государственные образовательные требования. Подходы к ознакомлению детей с трудом взрослых. Средства трудового воспитания дошкольников.
контрольная работа, добавлен 21.05.2013Основные принципы дошкольного воспитания детей, изменяющиеся с переменами, происходящими в обществе. Уважительное отношение, которое не допускает унижения, насилия и авторитарного давления. Основные принципы воспитания детей дошкольного возраста.
статья, добавлен 12.07.2020Воспитание как педагогическая система. Содержание и структура системы взаимосвязи семьи и школы в обучении детей военнослужащих. Анализ социально-педагогических проблем воспитания ребенка. Экспериментальная программа по обучению детей из военной семьи.
диссертация, добавлен 28.12.2013Краткая биографическая справка о М. Монтессори, ее педагогическая деятельность и теория дошкольного воспитания. Методологические основания и особенности трактовки детской природы в системе М. Монтессори. Сущность, основные цели и задачи системы.
курсовая работа, добавлен 27.05.2015Сущность, цели, методы и содержание нравственного воспитания. Принципы нравственного воспитания школьников. Задачи и методы нравственного воспитания в работе классного руководителя. Проблемы нравственного воспитания школьника, пути решения проблем.
курсовая работа, добавлен 11.07.2015Понятие о процессе воспитания и его особенности. Воспитательный процесс в условиях школы. Цели воспитания: приобщение школьников к общественным ценностям, организация познавательной деятельности учащихся, развитие активной жизненной позиции и др.
курсовая работа, добавлен 07.12.2014Идентификация технологии развития самостоятельности детей дошкольного возраста. Ее целевые ориентации и задачи. Научные концепции, ее обосновывающие. Алгоритм процесса становления самостоятельности личности. Комплекс методов и приемов для ее воспитания.
статья, добавлен 28.09.2018Основные принципы обучения физическим упражнениям. Критерии и методы оценки физической подготовленности детей. Методика и алгоритм тестирования развития физических качеств детей раннего и дошкольного возраста. Требования по безопасности тестирования.
контрольная работа, добавлен 23.09.2014Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста. Понятие воображения в психолого-педагогических исследованиях. Особенности использование нетрадиционных техник рисования в развитии творческого воображения у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 22.05.2016Изучение социально-педагогических проблем воспитания детей группы риска в условиях летнего лагеря. Обзор экспериментальной проверки модели стимулирования воспитания детей группы риска. Анализ принципов и методов изучения детей и подростков группы риска.
дипломная работа, добавлен 17.11.2010Жизнь и деятельность немецкого педагога, теоретика и основоположника общественного дошкольного воспитания Ф. Фребеля. Теория, этапы и способы умственного развития ребёнка. Игра и шесть "даров". Цели, связанные с педагогической работой в детском саду.
контрольная работа, добавлен 05.03.2015Социально-культурная характеристика киргизов. История развития их государства, административно-территориальное устройство. Особенности образования детей мигрантов и беженцев, рекомендации учителю в работе с ними. Педагогическая защита учащегося-мигранта.
презентация, добавлен 27.03.2015Проектная деятельность как направление современных педагогических технологий наиболее отвечающим целям творческого развития детей старшего дошкольного возраста. Развитие творческих способностей, приобретение ребенком новых знаний, умений, навыков.
статья, добавлен 12.03.2019Идея народности воспитания К.Д. Ушинского. Место родного языка в обучении детей. Психологические основы воспитания и обучения. Пути и средства нравственного воспитания ребенка. Основы теории дошкольного воспитания. Ушинский о семейном воспитании.
курсовая работа, добавлен 13.05.2011Музыкальное восприятие дошкольника как психолого-педагогическая проблема, принципы и направления его формирования, сущность и структура. Содержание существующих педагогических программ, используемых в данной сфере, оценка их практической эффективности.
контрольная работа, добавлен 18.06.2015Требования к профессиональной подготовке современного учителя химии. Аспекты фундаментализации химического образования. Теоретико-методологические основы развития педагогических технологий, их сущность, основные признаки, характеристики и принципы.
статья, добавлен 29.07.2013Понятие силовых способностей. Характеристика анатомо-физиологических особенностей детей среднего школьного возраста. Средства и методы воспитания силовых способностей. Критерии и методы оценки силовых способностей у детей среднего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 25.10.2015Жизнь Я.А. Коменского. Основные структурные элементы его педагогической системы и ее значение для развития теории и практики воспитания. Анализ его трудов по концепции "пансофического" образования. Задачи, принципы и типы образовательных учреждений.
реферат, добавлен 22.01.2015