Формування в старшокласників орієнтації на досягнення життєвого успіху
Розроблення науково обґрунтованої педагогічної моделі формування орієнтації на досягнення життєвого успіху, яка реалізується через цілеспрямовану організацію роботи з педагогами та учнями, а також усвідомлення життєвого успіху як власної цінності.
Подобные документы
Розгляд процесу формування творчості і моделі творчого розвитку майбутніх педагогів як запоруки успіху їх професійної діяльності. Характеристика моделі креативного розвитку студентів, що охоплює особистісний, соціальний, культурно-світоглядний компоненти.
статья, добавлен 19.08.2022Завдання сучасної системи освіти в умовах її реформування. Роль дисциплін гуманітарного циклу у вихованні особистості. Методики створення ситуації успіху на різних етапах заняття. Стратегії втілення ідей гуманізації освіти у навчально-виховний процес.
статья, добавлен 30.05.2022- 78. Формування образу "я - майбутній професіонал" у старшокласників у процесі професійної орієнтації
Обґрунтування змісту педагогічних засобів формування у старшокласників образу "Я - майбутній професіонал". Характеристика даної проблеми у психолого-педагогічній теорії та виховній практиці. Аналіз методів емпіричного вивчення сформованості образу.
автореферат, добавлен 25.07.2015 Аналіз змісту професійної кар’єри в дизайнерській діяльності, виявлення реальних кар’єрних орієнтацій майбутніх дизайнерів в умовах інтеграційних і глобалізаційних процесів на ринку праці, що змінили уявлення про кар’єру і досягнення професійного успіху.
статья, добавлен 16.11.2018Розгляд актуальних проблем використання гри у навчанні, обґрунтовано висвітлених в працях багатьох педагогів, психологів і методистів. Методика застосування дидактичних ігор під час викладання економіки. Створення мотивації досягнення успіху в навчанні.
реферат, добавлен 02.10.2011Допрофесійна підготовка старшокласників в умовах профільного навчання як педагогічна проблема. Педагогічні умови організації професійної орієнтації старшокласників профільного ліцею на професію вчителя. Адаптація учнів до навчально-виховної діяльності.
автореферат, добавлен 28.08.2015Аналіз реформ освітньої галузі, покликаних припинити замкнутість і стагнацію досліджень, створити попит на якісну підготовку наукових кадрів і винахідництва. Шляхи опанування студентами ключових навичок, необхідних людині для досягнення успіху в житті.
статья, добавлен 28.12.2023Основи формування взаємоповаги як сімейної цінності у старшокласників інтернатних закладів та аналіз практики їх роботи. Обґрунтування нарративого кейс-методу, соціально-психологічного тренінгу з використанням рольових ігор та елементів плейбек-театру.
статья, добавлен 06.02.2019Залучення підлітків до занять фізичною культурою, спортом як соціально-педагогічна проблема. Вплив занять фізичною культурою, спортом як фактор формування здорового способу життя. Роль мотивації до досягнень успіху в спорті, успішності роботи в команді.
статья, добавлен 23.04.2024- 85. Підготовка майбутніх учителів інформатики до професійної орієнтації старшокласників: стан і проблеми
Шляхи вирішення проблем професійного орієнтування молоді. Проблеми орієнтації випускників загальноосвітніх навчальних закладів на вибір професії в ІТ-галузі. Роль вчителя інформатики у спрямуванні інтересу старшокласників до оволодіння ІТ-професіями.
статья, добавлен 07.04.2018 - 86. Педагогічні умови та механізми формування ціннісно-смислових орієнтацій дітей у початковій школі
Розглядається первинна загальна розмітка педагогічних умов, процесів і механізмів формування ціннісно-смислових орієнтацій дітей, а також демонстрація їхнього взаємозв’язку в процесі виховання у початковій школі. Організація педагогічної роботи.
статья, добавлен 31.10.2023 Аналіз особистісних цінностей майбутнього учителя іноземних мов у процесі професійної підготовки як фактору формування його конфліктологічної компетентності. Ціннісні орієнтації студентів. Значення наявності моральних якостей для успішної роботи з дітьми.
статья, добавлен 11.01.2023- 88. Здійснення управлінської підтримки впровадження освітніх інновацій у навчально-виховному процесі
Аналіз проблеми розвитку професійної діяльності вчителя з огляду на інноваційні процеси, мотивація його дій на досягнення успіху. Розгляд умов, за якими у навчальному закладі вибудовується атмосфера творчості, формується готовність педагогів до інновацій.
статья, добавлен 02.12.2018 Етапи життєвого й творчого шляху С.А. Литвинова. Періодизація освітньої діяльності вченого. Оцінка досвіду науково-педагогічної діяльності науковця у навчальних закладах. Перспективи використання педагогічних ідей ученого для розвитку сучасної освіти.
автореферат, добавлен 20.07.2015У статті обґрунтовано актуальність проблеми проектування професійної кар’єри сучасною студентською молоддю. Важливим стратегічним напрямом закладів вищої освіти є підготовка майбутнього фахівця, орієнтованого на досягнення успіху в професійній діяльності.
статья, добавлен 11.05.2023Аналіз змін економічного сегменту життєвого простору людини, які відбуваються під впливом глобалізаційних процесів. Формування так званої "народної економіки", яку характеризують дифузія власності, розвиток акціонування та підприємницької діяльності.
статья, добавлен 07.04.2018Розумове перевантаження, стресові ситуації, зміна місця проживання, модернізація навчального процесу - фактори, що вимагають від студентів великого напруження. Виховання відповідального ставлення до власного здоров'я - одне з завдань вищої освіти.
статья, добавлен 15.03.2020Наявні види мотивації. Різні способи створення мотивації. Домінуюча роль мотивації у процесі вивчення іноземних мов студентами. Фактори, які є вирішальними для досягнення успіху з точки зору студентів та важливими для майбутньої професійної діяльності.
статья, добавлен 11.07.2018Оцінка ефективності проведення профорієнтаційної роботи в спеціальних закладах загальної середньої освіти. Аналіз особливостей здійснення професійної орієнтації в спеціальних ЗЗСО, визначення психолого-педагогічних умов її ефективного здійснення.
статья, добавлен 17.09.2023Аналіз самостійності студентів у навчальному процесі в умовах кредитно-модульної системи. Необхідні умови для формування сумлінного ставлення до навчального процесу, вихованню почуття обов'язку і відповідальності, працездатності та ініціативності.
статья, добавлен 13.01.2017- 96. Педагогічні основи професійної орієнтації учнівства як наукова проблема дисертації П.І. Шевченка
Аналіз науково-педагогічного спадку П.І. Шевченка щодо професійної орієнтації учнів старших класів загальноосвітньої школи на робітничі професії гірничорудної та металургійної галузей. Розгляд сучасної організації якісної профорієнтаційної роботи.
статья, добавлен 04.03.2023 Виявлено й науково обґрунтовано педагогічні умови формування професійно-ціннісних орієнтацій майбутніх педагогів у процесі професійної підготовки: організація та стимулювання рефлексивної діяльності студентів для орієнтації на професійні цінності.
автореферат, добавлен 26.07.2014Формування контингенту здобувачів професійної освіти на всіх етапах життєвого циклу навчання майбутнього фахівця. Висвітлення нових вимог до функціонування Збройних Сил України, стимулювання та вдосконалення системи підготовки офіцерських кадрів.
статья, добавлен 20.07.2023Вплив асертивності на досягнення успіху в діяльності майбутніх соціальних працівників. Характеристика психотерапевтичних методик, змісту і форм соціально-психологічного навчання, які підвищують рівень самооцінки людини та її впевненість у своїх силах.
статья, добавлен 17.02.2022Визначення критеріїв готовності старшокласників до свідомого професійного самовизначення в правоохоронній галузі. Рекомендації для викладачів юридичних ліцеїв і профільних класів щодо професійної орієнтації учнів на службу в органах внутрішніх справ.
автореферат, добавлен 30.09.2013