Организация прогулки в ДОУ
Значение прогулки как средства воспитания. Участок детского сада и его оборудование. Анализ опыта работы лучших воспитателей по организации прогулки. Проведение игр, при помощи которых расширяются знания и представления детей об окружающем мире.
Подобные документы
- 26. Прогулки и экскурсии как форма организации внеклассной работы в военных гимназиях Российской империи
Характеристика форм внеклассной работы в военных гимназиях Российской империи. Причины выбора экскурсий и прогулок как заполнения досуга. Значение знакомства воспитанников с природой, сельским хозяйством и промышленностью для улучшения их поведения.
статья, добавлен 28.05.2017 Средства и методы физического воспитания детей в семье. Формы связи детского сада с семьей в вопросах физического воспитания. Опыт работы детского образовательного учреждения с родителями ребенка. План спортивно-досуговой работы учителя с семьей.
контрольная работа, добавлен 30.03.2015Отличия внеклассной работы в школе от учебной, массовая физкультурная и спортивная работа как ее вид. Особенности организации внеклассной работы по физическому воспитанию. Формы внеклассной работы (прогулки, экскурсии, походы, спортивные соревнования).
реферат, добавлен 10.03.2013Основная задача педагогов. Использование при обучении детей игровых методов и приемов. Показ ребенком способа изображения предмета. Русские народные сказки, потешки, стихи, прогулки как помощь детям в формировании реалистического представления мира.
реферат, добавлен 23.11.2014Задачи внеклассной работы по физическому воспитанию. Содержание, организация, формы внеклассной работы: прогулки, экскурсии, походы, игры, развлечения, спортивные соревнования, кружки физической культуры, спортивные секции и их основная характеристика.
контрольная работа, добавлен 29.05.2015Теоретические основы взаимодействия воспитателя детского сада с родителями дошкольников. Особенности возрастного и психологического развития детей. Воспитательная роль бабушек и дедушек. Формы и методы воспитания детей в условиях детского сада и семьи.
курсовая работа, добавлен 30.06.2014Изучение условий организации логопедической работы в группе детского сада. Исследование состояния предметно-развивающей среды, наблюдение работы воспитателя и учителя-логопеда в различные режимные моменты. Принципы организации коррекционного процесса.
реферат, добавлен 26.12.2011Разработка сценария занятия для детей младшей группы с целью их приобщения к здоровому образу жизни через двигательную активность во время прогулки. Формирование у детей важных двигательных навыков и умений, развития у них ловкости, быстроты и выдержки.
практическая работа, добавлен 26.02.2023Определение места, которые занимают прогулки в работе воспитателя с детьми, имеющими нарушение опорно-двигательного аппарата. Корректирование познавательных задач для ребенка с церебральным параличом - основная цель медико-педагогического консилиума.
статья, добавлен 28.12.2017Организация эстетического воспитания в детском саду посредством эстетики быта. Требование к художественному оформлению детского сада, цвет и режим освещения. Требование к мебели детского сада, гигиенические, функциональные и эстетические её качества.
реферат, добавлен 08.06.2015Возрастные, индивидуальные особенности детей старшей группы детского сада. Главные методы организации деятельности дошкольников, используемые воспитателем. Анализ сформированности культурно-гигиенических навыков у детей старшего дошкольного возраста.
отчет по практике, добавлен 23.11.2015Анализ системы психолого-педагогического сопровождения одаренных детей, основанной на взаимодействии воспитателей и специалистов детского сада, родителей, а также учреждений образования и культуры. Эффективное развитие потенциала одаренных детей.
статья, добавлен 02.03.2018Основные факторы семейного воспитания. Семья как социальный институт. Социализация и воспитание в детском саду. Формы взаимодействия детского сада с родителями. Анализ опытно-экспериментальных исследований по дифференциации форм работы с родителями.
дипломная работа, добавлен 19.11.2018- 39. Взаимодействие детского сада и семьи в физическом воспитании и развитии детей дошкольного возраста
Обзор научно-педагогической литературы по проблеме взаимодействия семьи и детского дошкольного учреждения, учет возрастных особенностей дошкольников в процессе физического воспитания. Организация работы с родителями по вопросу физического развития детей.
курсовая работа, добавлен 13.03.2014 Организация взаимодействия семьи ребенка и детского дошкольного учреждения. Дифференцированный подход к работе с родителями. Основные формы и методы, характеристика и направления работы воспитателей и социальных педагогов детского сада с родителями.
контрольная работа, добавлен 22.05.2009Особенности познавательного развития. Методы, формы и особенности организации работы с детьми на прогулке. Примеры заданий и игр, направленных на формирование математических представлений дошкольников на прогулке. Наблюдения как составная часть прогулки.
статья, добавлен 25.03.2018Особенности нравственного самосознания воспитателей детского сада, рекомендации по оптимизации нравственного развития воспитанников дошкольных учреждений. Выявление различий в ценности нравственных качеств среди воспитателей с разным стажем работы.
статья, добавлен 25.04.2018- 43. Роль заведующего детского сада в процессе адаптации воспитателей к профессиональной деятельности
Разработка стратегии построения карьеры молодого специалиста дошкольного образования. Место и роль руководителя детского сада в формировании компетентности воспитателя. Мотивация к профессиональному росту. Приобщение к корпоративной культуре организации.
статья, добавлен 24.02.2019 Основные задачи словарной работы в разных возрастных группах детского сада. Освоение социального опыта, происходящее в процессе всей жизнедеятельности ребенка. Усложнение требований программы "Пралеска" к словарю детей в разных возрастных группах.
курсовая работа, добавлен 26.11.2013Социализация или усвоение ребёнком общечеловеческого опыта в совместной деятельности и общении с другими людьми. Задача социализации детей с ограниченными возможностями здоровья как одна из приоритетных в деятельности интегрированной группы детского сада.
статья, добавлен 30.04.2019Оценка роли и значения участка детского сада для воспитательно-образовательной работы с детьми. Порядок и главные правила проведения экскурсий и прогулок. Краткие характеристики основных природных элементов участка и требований к подбору растений.
реферат, добавлен 13.04.2016Психологическая сущность дошкольного возраста. Этапы развития ребёнка. Распределение времени дошкольников в детских дошкольных учреждениях. Игра как средство воспитания. Формирование чувства коллективизма. Методика проведения прогулки в детском саду.
дипломная работа, добавлен 13.08.2011Понятие о слове как лексической единице речи. Его функции в лингвистической науке. Особенности развития словаря у детей дошкольного возраста. Принципы, методы и приёмы словарной работы. Задачи воспитателей детского сада по развитию словаря ребенка.
реферат, добавлен 09.02.2014Характеристика психолого-педагогических аспектов экологического образования детей дошкольного возраста. Анализ программ экологического воспитания, планов воспитателей детского сада и методики использования наблюдения. Цикл наблюдений за хомяком.
контрольная работа, добавлен 20.03.2014Формы организации музыкальной деятельности детей, их характеристика и отличительные черты. Организация и построение музыкальных занятий, роль и место музыки в быту детского сада, её влияние. Значение музыки в различных видах деятельности дошкольника.
контрольная работа, добавлен 18.01.2015