Информационно-коммуникационные технологии в формировании навыков аудирования на английском языке у преподавателей вузов и специалистов производственной сферы
Рассмотрение роли информационных компьютерных технологий в процессе формирования навыков аудирования на иностранном языке у преподавателей университетов и специалистов производственной сферы. Индивидуализация и дифференцированный подход в обучении.
Подобные документы
Изучение особенностей подготовки специалистов среднего профессионального образования в современной системе обучения, использования и внедрения информационных технологий в обучении студентов, требований при формировании информационной компетентности.
статья, добавлен 24.07.2018Главная особенность интенсификации процесса обучения. Основная характеристика повышения мотивации к изучению иностранного языка у студентов неязыковых специальностей. Анализ использования аудирования как части двустороннего речевого обмена информацией.
статья, добавлен 09.12.2018Квалитативно-синергетический подход к формированию уникальной образовательной системы высшего учебного заведения. Ресурсный потенциал, качественные преобразования, укрепляющие конкурентные позиции вуза по подготовке специалистов для туристской сферы.
статья, добавлен 30.01.2020Роль формирования проектного мышления для достижения успеха в обществе. Подходы к освоению специализированной учебной дисциплины. Развитие проектных умений в области делопроизводства и архивного дела в процессе прохождения производственной практики.
статья, добавлен 11.11.2018Анализ формирования и совершенствования интеллектуального потенциала студентов и преподавателей российской высшей школы. Факторы формирования высокого интеллектуального уровня, инновационный подход к организации образовательной деятельности для его роста.
статья, добавлен 28.08.2018- 106. Методы использования информационных и коммуникационных технологий в дифференцированном обучении
Информационные и коммуникационные технологии в учебном процессе. Оценка качества образовательных электронных изданий. Методика информатизации обручения. Индивидуализация и дифференциация обучения на основе применения средств информатизации образования.
методичка, добавлен 17.12.2014 Обоснование важности разработки интегрированных курсов, объединяющих материал из разных областей знаний, в том числе на иностранном языке, для формирования профессиональной компетенции будущих специалистов, а также повышения мотивации студентов.
статья, добавлен 27.01.2019Основные компоненты информационно-дидактической базы, в процессе освоения которой у преподавателей формируется готовность к разработке инновационных педагогических технологий. Модель — важнейший результат абстрактного обобщения практического опыта.
статья, добавлен 05.07.2021Методы обучения иностранным языкам. Обучение рецептивным навыкам чтения и аудирования. Трудности учеников в обучении. Задача организации эффективного учебного процесса, направленного на формирование высокого уровня иноязычной коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 31.07.2018Использование современных информационных технологий при подготовке узких специалистов для конкретной области деятельности. Использование информационных технологий в проведении практических контрольных заданий по курсу в процессе общения с преподавателем.
статья, добавлен 15.10.2024Разработка понятийного аппарата и содержательное наполнение научных дефиниций, обосновывающих сущностные характеристики дифференциации непрерывной профессионально-правовой подготовки специалистов социальной сферы как целостного феномена педагогики.
автореферат, добавлен 10.11.2010Способность непринужденно общаться на иностранном языке и коммуникативная методика. Обстановка интеллектуального напряжения в сочетании с обстановкой психологического комфорта. Коммуникативные мероприятия и развитие умения неподготовленной речи.
статья, добавлен 28.03.2019Предпосылки возникновения управления коммуникативным образованием студентов, его сущность и структура. Место культурологи и теории профессионального образования в подготовке учащихся ВУЗов. Функции преподавателей в формировании коммуникационных навыков.
автореферат, добавлен 24.09.2010- 114. Подход CDIO++ к совершенствованию научно-педагогической деятельности преподавателей университета
Исследование вопросов повышения квалификации и подготовки преподавателей вузов к научно-педагогической деятельности. Принципы построения в университете современной системы подготовки преподавателей в связи с происходящими и ожидаемыми изменениями.
статья, добавлен 30.05.2021 Теоретические основы применения информационных технологий в образовательном процессе. Основные тенденции, перспективы развития и проблема профессиональной подготовки специалистов военно-морского флота России с помощью компьютерных технологий обучения.
доклад, добавлен 27.06.2013Интенсификация обучения иностранному языку в вузе посредством современных педагогических технологий как один из путей модернизации высшего профессионального образования в Казахстане. Особенность применения информационно-компьютерных технологий в вузах.
статья, добавлен 29.01.2020Методика использования новых технологий в обучении диалогической речи на иностранном языке. Понятие говорения как вида речевой деятельности. Особенности диалогической речи на уроках иностранного языка. План-конспект урока по обучению диалогической речи.
курсовая работа, добавлен 28.07.2017Изучение примеров сервисов и образовательных платформ, применяемых в процессе обучения младших школьников технике чтению на английском языке. Создание возможностей для учителей создавать собственные задания, формирующие навыки технической стороны чтения.
статья, добавлен 16.12.2024- 119. Использование средств видеосвязи в процессе обучения устному речевому общению на иностранном языке
Применение информационных компьютерных технологий при изучении иностранного языка. Внедрение средств видеосвязи в педагогическую практику. Использование мультимедийных программ и презентаций в учебном процессе. Преимущества дистанционных форм работы.
статья, добавлен 28.12.2018 Исследование и оценка смыслового восприятия текстов на немецком языке, проведенного с применением метода семантического дифференциала. Общая характеристика и принципы формирования образов сознания при смысловом восприятии сообщения на иностранном языке.
статья, добавлен 29.04.2022- 121. Формирование информационно-аналитической культуры будущих специалистов транспортно-дорожного профиля
Понятие информационно-аналитической культуры и особенности ее формирования у студентов вузов. Характеристика основных черт данной культуры: внедрения информационных технологий, принятия управленческих решений, автоматизация системы производства.
статья, добавлен 21.01.2018 Изучение роли аутентичных материалов в изучении современной иноязычной лексики и приобретении знаний социокультурного характера. Отбор сайтов для работы на занятиях по английскому языку. Особенность выработки навыков и умений аудирования и говорения.
статья, добавлен 14.10.2018Исследование обучения студентов письму на иностранном языке в неязыковом высшем учебном заведении. Анализ факторов, способствующих мотивации и эффективности данного вида деятельности, и системы учебных заданий по развитию навыков письменной речи.
статья, добавлен 26.11.2022Одежда как важный предмет потребления в современной ситуации, продукт массового производства. Рассмотрение особенностей развития навыков технического творчества будущих инженеров-педагогов дизайнерского профиля в процессе производственной практики.
статья, добавлен 01.02.2019Аудирование как вид речевой деятельности. Ряд объективных трудностей, препятствующих пониманию речи с первого раза. Виды, средства и функции наглядности, возможности ее применения в обучении иностранному языку. Использование техники коллажа на уроке.
курсовая работа, добавлен 06.06.2013