Музыкотерапия, как метод психолого-педагогической коррекции
Позитивное музыкально-терапевтическое влияние высокоодухотворенной музыки на человека. Музыкотерапия как средство воздействия в рамках целостного и изолированного использования, либо как дополнение к коррекционным методам для повышения их эффективности.
Подобные документы
Изучение истории возникновения арттерапии - психологического воздействия искусством, использующегося в социальной, педагогической, психологической работе как средство гармонизации и развития психики человека через его занятия художественным творчеством.
курсовая работа, добавлен 13.05.2012Описание эксперимента, состоящего в изучении влияния музыки на динамику умственной деятельности людей, слушающих музыку разных жанров. Исследование динамики умственной работоспособности под прослушивание разной музыки с помощью таблицы В.Я. Анфимова.
статья, добавлен 09.07.2020Способы идейно-психологического воздействия на массовое сознание. Манипуляции и психологическое давление группы. Методы и приемы манипулятивного воздействия на сознание человека. Пропаганда как основное средство манипулятивного воздействия на массы.
статья, добавлен 20.01.2018Детальное изучение психолого-педагогической поддержки учащихся с особыми образовательными потребностями в контексте художественного образования. Влияние индивидуальных подходов в обучении на образовательный процесс и социальную адаптацию учащихся с ОВЗ.
статья, добавлен 13.10.2024Понятие, виды и значение эмоций в жизни человека. Общая характеристика музыки как вида искусства и фактора в развитии личности, ее влияние на психику. Эмоциональное состояние одиночества в музыкальных ритмах эстрады на примере произведений Поля Мориа.
дипломная работа, добавлен 07.01.2014Теоретические аспекты музыкальной психотерапии, история ее возникновения и развития. Направления и формы музыкальной терапии, понятие музыкального слуха. Исследование воздействия музыки на организм и психику человека, классификация применяемой музыки.
реферат, добавлен 07.02.2010Рассмотрение постижения общечеловеческой природы ценности в рамках анализа достижений психолого-педагогической мысли. Вопрос о роли и функциях, которую играют ценностные ориентации благодаря своим способностям удовлетворять потребности человека.
статья, добавлен 25.03.2019- 83. Игра - как средство коррекции интеллектуальных нарушений у детей с задержкой психического развития
Понятие игры, как необходимой для социального и психического созревания детей формы активности. Причины и виды задержек в темпе психического развития. Психолого-педагогические мотиваторы игровой деятельности в коррекции интеллектуального развития.
реферат, добавлен 13.12.2015 Физиологические основы, классификация и свойства восприятия. Роль восприятия музыки в музыкальной культуре. Музыка как средство художественного общения. Бессознательные аспекты музыкального восприятия. Исследование уровней музыкально развитого восприятия.
реферат, добавлен 19.11.2012Проблема подготовки будущих дефектологов к осуществлению социально-педагогической деятельности, ее актуальность и подходы к решению. Этапы и направления формирования "Я-концепции" индивида. Пути повышения эффективности труда педагогов-дефектологов.
статья, добавлен 23.09.2018Понятие сознания и его особенности у детей в возрасте 6–12 лет. Характер воздействия мультфильмов на сознание детей, позитивное и негативное. Исследование воздействия мультфильмов на развитие речи младших школьников, а также особенности их поведения.
дипломная работа, добавлен 02.12.2014Виды и принципы использования внушения как метода психологического воздействия. Факторы, обуславливающие эффективность внушающего воздействия. Основные требования к применению методов убеждения. Психологические методы воздействия на массовую аудиторию.
реферат, добавлен 20.04.2015Определение и оценка личности. Уникальность и сложность функционирования целостного человека в реальном мире. Теория личности. Прогнозирование результатов и событий в жизни человека. Изменение личностной истории с помощью терапевтического воздействия.
презентация, добавлен 06.06.2015Влияние коммуникативной деятельности на формирование человеческой психики, ее развитие и становление разумного, культурного поведения. Появление навыков общения в период дошкольного детства. Изучение проблем коммуникации лиц с нарушением зрения.
статья, добавлен 22.04.2019- 90. Модально-перцептивные особенности познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста
Пути повышения эффективности обучения и интеллектуального развития, а также их оптимизация как одна из центральных проблем современной психолого-педагогической науки. Принципы и перспективы совершенствования диагностической базы по данной проблеме.
статья, добавлен 25.03.2018 Характеристика особенностей психолого-педагогической деятельности профессионального педагога. Исследование содержания рефлексии педагога и её роли в формировании психолого-педагогических умений. Анализ интерпретаций структуры деятельности педагога.
статья, добавлен 20.03.2019Внушение как метод психологического воздействия. Принципы использования и виды внушения. Беседа и диспут, требования к применению методов убеждения. Эффективность внушающего воздействия. Психологические методы воздействия на массовую аудиторию.
контрольная работа, добавлен 10.02.2015Базовые категории психологии агрессии. Факторы агрессивного поведения. Проявление психологических факторов агрессивного поведения у современных подростков. Методы психолого-педагогической коррекции агрессии на основе использования методики Златогорской.
дипломная работа, добавлен 03.06.2016Особенности ситуативной тревожности подростков. Модель психолого-педагогической коррекции ситуативной тревожности подростков, сущность дерева целей. Опытно-экспериментальное исследование ситуативной тревожности учащихся 6 класса Копейской МОУ СОШ №16.
курсовая работа, добавлен 21.10.2017Характеристика конструктивного общения - способности выразить свои мысли без оценок, не приписывая личной точки зрения к поведению другого человека. Метод позитивных утверждений - признание не только своей значимости, но и ценности другого человека.
реферат, добавлен 10.03.2010- 96. Ресурсный потенциал этнического танца для коррекции психоэмоциональных состояний девочек-подростков
Изучение применения позитивной эмоциональности восточного танца для коррекции психоэмоциональных состояний девочек подросткового возраста. Влияние соединения этнической музыки и творческого осознанного танца на состояние сознания девочек-подростков.
статья, добавлен 27.07.2016 Психолого-педагогические особенности личности ребенка 6-летнего возраста. Изучение методов диагностики и коррекции психологической готовности ребёнка к школе. Способы решения проблемы диагностики психологической готовности детей к учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Психолого-педагогические условия коррекции тревожности у подростков. Обязательная содержательность работы на занятиях, направленных на снятие физического напряжения, формирование адекватной самооценки, установление добрых межличностных отношений в группе.
дипломная работа, добавлен 05.10.2015Изучение зависимости успешности педагогической деятельности от уровня овладения учителем психологической информацией и способами ее использования в практике профессионального поведения. Характеристика психолого-педагогической компетентности педагога.
статья, добавлен 30.09.2018Изучение результатов экспериментального исследования реализации ресурсного подхода к психолого-педагогической профилактике факторов риска аддиктивного поведения в подростковом возрасте. Определение изменений в показателях уровня личностной рефлексии.
статья, добавлен 27.09.2013