Формирование мотивационных потребностей учащихся 5-6 классов в общеобразовательной школе посредством художественного перевода стихотворений
Общая характеристика основных способов повышения интереса учащихся к изучению языка, анализ проблем. Особенности формирования мотивационных потребностей учащихся 5-6 классов в общеобразовательной школе посредством художественного перевода стихотворений.
Подобные документы
- 76. И.С. Тургенев. Стихотворения в прозе: "Русский язык", "Два богача", "Воробей". Жанровые особенности
Организация деятельности учащихся по восприятию, осмыслению и первичному усвоению знаний о жанровых особенностях стихотворений в прозе. Воспитание у учащихся чувства сострадания, любви к людям, внимания к слову через анализ стихотворений И.С. Тургенева.
разработка урока, добавлен 10.03.2018 Экспериментальная деятельность учащихся 8 и 9 классов при изучении курса неорганической химии. Формирование и развитие понятий о химической реакции. Методика проведения химического эксперимента и возможность его использования в условиях современной школы.
дипломная работа, добавлен 01.06.2022Исследование дидактических проблем, связанных с активизацией познавательной деятельности на принципах личностно-ориентированного обучения. Концепции, раскрывающие содержание познавательной активности и деятельности, взаимосвязь личности и познания.
статья, добавлен 12.04.2019Изучение особенностей нарушения письма у учащихся четвертого класса общеобразовательной школы. Выявление психофизиологических, психологических, педагогических условий формирования навыков письма. Анализ современных подходов к исследованию дисграфии.
дипломная работа, добавлен 29.09.2012Критерии и уровни формирования познавательной активности учащихся. Использование информационных технологий в работе педагога дополнительного образования. Педагогические условия практической реализации модели развития познавательной активности у студентов.
дипломная работа, добавлен 20.11.2016Теоретические основы учета индивидуальных психологических особенностей учащихся при обучении иностранному языку. Темперамент как характеристика личности ученика. Условия успешного осуществления обучения иностранному языку среди учащихся шестых классов.
курсовая работа, добавлен 25.07.2017Выявление основных условий повышения уровня креативности учащихся старших классов в процессе творческой деятельности. Различия между показателями точности мышления. Особенности психических процессов, задействованных при выполнении учебных заданий.
статья, добавлен 27.01.2019Обоснование педагогических мероприятий по формированию здорового образа жизни на уроках физической культуры учащихся 9-х классов. Разработка педагогических приемов формирования здорового образа жизни урокми физической культуры у учащихся старших классов.
курсовая работа, добавлен 09.11.2008Физическое воспитание в системе образования. Методические пути развития координационных способностей у учащихся начальных классов на уроках физкультуры. Разработка комплекса подвижных игр, направленная на развитие координации у учащихся 4-х классов.
дипломная работа, добавлен 16.12.2012Переход к профильной школе как один из вариантов решения трудных задач, связанных с выбором специальности. Анализ проблем профессионального самоопределения учащихся старших классов. Организация процесса профессионального самоопределения школьников.
реферат, добавлен 10.09.2013Понятие идиоматичности речи в методическом аспекте. Определение идиоматической компетенции, ее формирование у старшеклассников как совокупности знаний, умений и навыков, составляющих способность учащихся распознавать в речи идиоматические выражения.
статья, добавлен 23.12.2018Язык – инструмент для формирования национального самосознания. Формирование коммуникативных умений учащихся - условие повышения качества учебно-воспитательного процесса. Младший школьный возраст как оптимальный период обучения социальному поведению.
курсовая работа, добавлен 27.11.2021Изучение проблемы коммуникативной толерантности у учащихся общеобразовательной школы. Коммуникативная толерантность как психосоциальная характеристика личности с доминантной направленностью сознания на терпимое, бесконфликтное коммуникативное поведение.
статья, добавлен 28.08.2018Проблема адаптации учащихся к учебным нагрузкам как актуальная и ведущая в возрастной физиологии, медицине, педагогике, психологии на современном этапе. Программа 12-тилетней общеобразовательной школы, оценка ее эффективности, влияние на адаптацию.
статья, добавлен 31.05.2013Задачи физического воспитания (ФВ) учащихся 5-9 классов. Место ФВ в базисном и учебном плане школы, содержание предмета. Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса. Требования к уровню подготовки учащихся 8 класса.
методичка, добавлен 08.11.2016Физическое развитие учащихся младших классов как психолого-педагогическая проблема. Особенности возрастного развития и теоретический анализ педагогических условий физического воспитания. Формирование здорового образа жизни и духовное оздоровление.
курсовая работа, добавлен 15.02.2015Изложение ключевых аспектов работы со школьниками с ограниченными возможностями здоровья. Анализ особенностей, возможностей и педагогических условий формирования у таких учащихся высших психических функций посредством коррекционно-развивающего обучения.
доклад, добавлен 24.08.2014История возникновения ролевых игр в преподавании. Значение и преимущества использования ролевых игр на уроках немецкого языка в общеобразовательной школе. Анализ опыта преподавателей по использованию ролевых игр, характеристика возможных проблем.
дипломная работа, добавлен 04.07.2018Теоретические аспекты проблемы развития, содержание и результаты опытно-практического исследования познав тельной активности младших школьников посредством проектно–исследовательской деятельности. Опыт практической деятельности учителя начальных классов.
курсовая работа, добавлен 24.01.2017Изучение новой концепции освоения интеграционной системы основного и дополнительного образования по физической культуре учащихся I-XI классов общеобразовательной школы. Развитие творческой самостоятельности учащихся и активизация их личностных функций.
автореферат, добавлен 11.10.2014Изучение содержания и форм организации развития устной речи учащихся младших классов с нарушением слуха. Исследование психологических особенностей слабослышащих учащихся. Анализ основных видов коррекционной работы по развитию фонематических процессов.
курсовая работа, добавлен 10.12.2010Теоретическое обоснование и обозначение видов и условий равностатусного и разностатусного общения, и отбираемых на их основе социокультурных средств, включаемых в процесс обучения нормам и ритуалам межкультурного общения учащихся в 8-9 классах.
автореферат, добавлен 02.08.2018Проектирование и внедрение модели спортивно-ориентированного физического воспитания в общеобразовательной школе, обоснование её эффективности. Повышение учебной и спортивной мотивации учащихся с учетом индивидуально-психологических особенностей личности.
статья, добавлен 28.04.2018Модель и структурно-функциональный состав обществоведческого мышления. Организационно-педагогические условия формирования ОМ учащихся старших классов. Повышение творческой познавательной активности старшеклассников. Задачи педагога в учебном процессе.
автореферат, добавлен 01.05.2018Возрастные особенности обучения учащихся 5-6 классов в процессе формирования лингвокультурологической компетенции. Национально-культурная специфика речевой деятельности учащихся 5-6 классов. Приемы и методы экспериментального обучения русскому языку.
диссертация, добавлен 06.04.2015