Характеристика програмного засобу eXeLearning для розробки електронних підручників
Електронний підручник - програмно-методичний комплекс, що дозволяє самостійно оволодіти навчальним курсом чи його розділом. Інтуїтивно-зрозумілий інтерфейс - головна ознака, що відрізняє "eXeLeaming" від інших навчальних систем управління контентом.
Подобные документы
Сутність та структура шкільних підручників, головне його призначення. Функції підручника з природознавства та принципи формування змісту навчального матеріалу. Використання мультимедійних програм та електронних підручників на уроках природознавства.
реферат, добавлен 21.07.2010Короткий огляд сучасних електронних навчальних засобів, що можна використовувати при навчанні англійської мови. Характеристика їх типології, основні функції, роль в організації самостійної роботи учнів з англійської мови. Електронний підручник (ieBook).
статья, добавлен 30.08.2016Аналіз сучасного стану створення електронних підручників, їх місце в системі освіти. Проблеми ївикористання. Основні аргументи на користь необхідності розвитку системи підготовки та перепідготовки вчителів. Розробка методичних порад щодо її упровадження.
статья, добавлен 25.08.2018Дослідження актуальних проблем досвіду використання універсальної системи управління навчальними ресурсами "Хмара" для розробки і впровадження в навчальний процес інтуїтивно зрозумілої системи входу в електронні навчально-методичні комплекси (ЕНМК).
статья, добавлен 05.02.2019Обґрунтування актуальності проблеми використання цифрових технологій навчання та електронних інтерактивних підручників в освітньому середовищі початкової школи. Теоретичні напрацювання щодо інтеграції інтерактивних технологій у навчальний процес.
статья, добавлен 22.07.2024Підходи до оцінювання функціональної ефективності шкільних підручників з історії з позицій вимог освітніх систем навчальних предметів. Доцільність використання дидактичного та методичного підходів під час апробації літератури в педагогічній практиці.
статья, добавлен 06.02.2019Використання електронних підручників у якості засобів діагностики освітніх результатів. Проведення інтерактивних занять з метою формування мотивації навчання студентів, поглиблення їхнього розуміння предмета вивчення, визначення досягнень студентів.
статья, добавлен 27.12.2016Висвітлення педагогічних можливостей електронних мультимедійних підручників та їх ролі у реалізації навчально-виховного процесу профільної школи. Систематизація матеріалу з відповідної науково-практичної галузі, творче і активне оволодіння знаннями.
статья, добавлен 06.02.2019Огляд стандартів обміну інформацією між системами навчання і програмним забезпеченням, що використовується для створення електронних навчальних курсів. Системи створення електронних навчальних курсів дають можливість створювати електронні освітні ресурси.
статья, добавлен 10.05.2018Проблеми, викликані принципово новими вимогами до засобів діагностики освітніх результатів. Можливість використання електронних підручників у якості засобів діагностики освітніх результатів. Аналіз особистих досягнень студентів та їх місце за рейтингом.
статья, добавлен 06.02.2019Дидактичні можливості електронних підручників (ЕП). Причини, структура та методичні аспекти їх використання під час навчання лінійної алгебри. Переваги ЕП над відповідними друкованими виданнями. Фактори, які знижують їх впровадження та ефективність.
статья, добавлен 07.04.2022Переваги використання сучасних інформаційних технологій у комплекті з традиційним підручником. Розробка та використання електронного посібника як універсального засобу для підготовки вчителів. Виявлення вимог до навчальних матеріалів в електронній формі.
статья, добавлен 04.03.2018Висвітлення проблеми вдосконалення форм і змісту підручників, зокрема навчальних посібників, з метою забезпечення їх відповідності завданням інформаційної функції, ролі й призначення як основних засобів навчання в умовах прискореної комп’ютеризації.
статья, добавлен 09.01.2019Сутність і зміст електронних посібників як сучасної технології освіти. Вивчення класифікації засобів створення електронних підручників, їх роль в сучасному освітньому процесі. Основні переваги електронних підручників над традиційними засобами навчання.
реферат, добавлен 09.12.2019Доведення необхідності розвитку соціальної сфери, функціонування й розвиток якої в сучасних умовах неможливий без прямого та зворотного зв'язку із соціумом, без обміну інформацією. Розкриття етапів створення електронних підручників засобами блогів.
статья, добавлен 13.10.2018Мета та переваги використання електронних засобів у навчанні. Критерії, показники та рівні підготовленості соціальних педагогів до професійної діяльності. Розробка моделі підготовки студентів із застосуванням електронних підручників, тестів, презентацій.
автореферат, добавлен 14.10.2013Педагогічні можливості електронних мультимедійних підручників, їх роль у реалізації навчально-виховного процесу профільної школи. Безперервність і повнота дидактичного циклу процесу навчання за допомогою використання сукупності графічної і ін. інформації.
статья, добавлен 27.12.2016Використання різних форм організації навчального процесу. Методика створення в навчальному процесі професійно-технічних навчальних закладів електронних підручників. Технологія використання web-підручника як електронного підручника нового покоління.
статья, добавлен 04.11.2018Аналіз методичних засад при укладанні інноваційних підручників нового покоління, що сприяє організації креативного навчального процесу. Особливості акомодації, організації та трансляції підручників. Переваги та недоліки друкованих та електронних видань.
статья, добавлен 12.11.2023Аналіз можливостей пристосування електронної книги та інших пристроїв для використання їх у навчальному процесі університету в якості підручників. Порівняльний аналіз функцій засобів для читання книжок, характеристик гаджетів ринку електронних книг.
статья, добавлен 14.10.2018Приклади використання сучасних інформаційних технологій в організації самостійної роботи студентів всіх форм навчання на основі розробки електронних підручників. Структура електронного підручника: програма курсу, графічні задачі, завдання та ін.
статья, добавлен 14.10.2016Проблеми класифікації та створення електронних навчальних посібників і підручників. Особливості та значення дослідження програмних засобів з метою їх застосування під час навчання дискретної математики, теорії ймовірностей та комп’ютерної математики.
статья, добавлен 28.08.2018Аналіз одного із засобів створення електронних навчальних ресурсів для організації ресурсно-орієнтованого навчання – програмного додатку Dr. Explain. Можливості й ефективні прийоми, які використовуються під час створення електронних навчальних ресурсів.
статья, добавлен 08.01.2019Проектування електронних підручників для розробників електронних засобів навчального призначення, системи підвищення кваліфікації вчителів та студентів педагогічних вузів. Бачення електронного підручника як частини навчально-методичного комплекту.
автореферат, добавлен 26.09.2015Авторське бачення можливостей використання засобів доповненої реальності в електронних підручниках. Можливості технології AR на прикладі електронного підручника "Апаратні засоби" для здобувачів вищої освіти за спеціальністю 015 Професійна освіта.
статья, добавлен 25.02.2024