Формирование у детей младшего школьного возраста знаково-символических универсальных учебных действий на уроках математики посредством интерактивной доски
Знаково символические универсальные учебные действия, обеспечивающие конкретные способы преобразования учебного материала. Методика формирования знаково-символических универсальных учебных действий на уроках математики, использование ИКТ-ресурсов.
Подобные документы
Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках математики. Характеристика и специфика гуманитаризации математического образования. Сущность и значение универсальных учебных действий, их функции, виды, познавательные учебные действия.
реферат, добавлен 09.07.2015Формирование универсальных учебных действий в школе: от действия к мысли. Применение знаково-символических систем при обучении учащихся с нарушением зрения. Технология учебного моделирования в начальной школе. Акмепсихология развития субъекта образования.
статья, добавлен 24.02.2019Формирование информационной грамотности у учеников. Развитие общеучебных познавательных универсальных учебных действий, в результате которых выпускники научатся воспринимать и анализировать сообщения и тексты, использовать знаково-символические средства.
статья, добавлен 29.03.2019Основные функции знаково-символических средств в педагогической деятельности. Моделирование как эффективный и достоверный метод научного познания реальности. Исследование ключевых целей изучения русского языка в начальной школе на современном этапе.
курсовая работа, добавлен 15.06.2014- 5. Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках математики в начальной школе
Сущность понятий универсальные и познавательные учебные действия. Возрастные особенности развития познавательных универсальных учебных действий у младших школьников. Опыт учителей-практиков по формированию познавательных универсальных учебных действий.
курсовая работа, добавлен 25.05.2016 - 6. Методика формирования универсальных учебных действий (УУД) при обучении математике в основной школе
Изучение способов формирования универсальных учебных действий (УУД) и особенностей их применения в процессе преподавания математики в средней школе. Основные формы и методы формирования универсальных учебных действий, а также ожидаемые результаты.
статья, добавлен 15.10.2024 Формирование совокупности "универсальных учебных действий", обеспечивающих "умение учиться". Возрастные особенности формирования коммуникативных универсальных учебных действий детей младшего школьного возраста. Развитие разных видов речевой деятельности.
статья, добавлен 09.07.2020Сущность понятия "коммуникативные универсальные учебные действия". Группы коммуникативных универсальных учебных действий. Организация работы с текстом на уроках литературного чтения для формирования коммуникативных универсальных учебных действий.
курсовая работа, добавлен 29.10.2019Развитие умений младших школьников с учетом использования вербальных, знаково-символических, наглядных средств и приспособлений для создания моделей изучаемых объектов. Овладение учащимися знаково-символическим моделированием на ступени начальной школы.
статья, добавлен 12.03.2019Использование знаково-символических средств для представления информации и создания несложных моделей изучаемых объектов. Формирование словесно-логического мышления у школьников. Применение дидактической игры на уроке математики в начальных классах.
статья, добавлен 10.02.2021Характеристика системы знаково-символических средств мышления, этапы их освоения дошкольниками. Особенности интеллектуального развития детей дошкольного возраста. Педагогические технологии формирования знаково-символической функции мышления у детей.
статья, добавлен 20.02.2022- 12. Методические аспекты формирования регулятивных учебных действий на уроках математики 5-6 классов
Теоретические аспекты исследования вопроса формирования регулятивных универсальных учебных действий на уроках математики 5-6 классов. РУУД как результат обучения математике. Психолого-педагогические особенности развития детей среднего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018 Понятие и основные функции универсальных учебных действий. Виды универсальных учебных действий и особенности их формирования. Использование универсальных учебных действий на уроках иностранного языка в начальной школе, специфика коммуникативных действий.
курсовая работа, добавлен 30.08.2017Возрастные особенности, педагогические условия и средства формирования познавательных универсальных учебных действий у детей младшего школьного возраста. Констатация особенностей развития у второклассников познавательных УУД на уроках технологии.
дипломная работа, добавлен 26.04.2018Формирование универсальных учебных действий и читательских умений детей младшего школьного возраста на уроках литературного чтения. Выявление изобразительно-выразительных средств языка, способствующих полноценному восприятию художественного произведения.
творческая работа, добавлен 27.04.2023Введение Федерального государственного образовательного стандарта в начальную школу общеобразовательных учреждений на примере изучения математики. Основные виды универсальных учебных действий, пути формирования с учётом возрастных особенностей учащихся.
статья, добавлен 01.11.2018Формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих школьникам умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию. Функции, содержание и виды универсальных учебных действий. Использование занимательно-игрового материала.
статья, добавлен 12.04.2019Совершенствование образовательного пространства с учетом государственных, социальных и личностных потребностей и интересов школьников. Развитие универсальных учебных действий на уроках математики. Обязательные требования к деятельности педагога.
статья, добавлен 07.05.2016Содержание понятия "универсальные учебные действия". Методы и приемы их формирования на уроках литературного чтения. Метапредметный характер универсальных учебных действи, успешное овладевание школьной программой по любому предмету в начальном звене.
статья, добавлен 01.11.2018Разработка концепции развития универсальных учебных действий. Направления регулятивных универсальных учебных действий в Образовательной системе "Школа 2100". Рассмотрение универсальных учебных действий, формируемых в процессе изучения курса "Математика".
статья, добавлен 07.03.2018Проводится анализ объективных и субъективных трудностей организации формирования универсальных учебных действий (УУД) младших школьников. Внедрение в практику обучения магистров курса "Методы и технологии формирования универсальных учебных действий".
статья, добавлен 26.03.2021Возможности игровых технологий в формировании коммуникативных универсальных учебных действий на уроках в начальной школе. Сущность понятий "коммуникативные умения", "универсальные учебные действия". Развитие устной и письменной речи у младших школьников.
контрольная работа, добавлен 06.01.2015Опыт проведения уроков математики на формирование универсальных учебных действий учащихся с применением MS PowerPoint. Возможности успешного усвоения новых знаний, умений и компетенций, включая компетенции самостоятельной познавательной деятельности.
статья, добавлен 05.05.2019Рассмотрение понятия универсальных учебных действий; их виды: личностные, познавательные, регулятивные, коммуникативные. Преимущества и особенности применения игровых заданий при обучении детей. Примеры игр на уроках русского языка и математики.
реферат, добавлен 20.04.2019Возрастные психологические особенности обучающихся младшего школьного возраста. Формы и методы обучения и воспитания. Опытно-практическая работа по формированию познавательных универсальных учебных действий младших школьников на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 14.09.2017