Дискурс-ориентированный интегративный подход к обучению англоязычному историческому дискурсу учащихся старших классов гимназий социально-гуманитарного профиля
Интегративный подход к обучению как один из основных механизмов восстановления естественной целостности познавательного процесса. Дискурсивные формулы - неотъемлемый компонент отбираемого лексического материала для обучения историческому дискурсу.
Подобные документы
Раскрытие сущности компетентностного подхода к обучению студентов в российских высших учебных заведениях в рамках двухуровневой системы образования. Академический, активный и интерактивный метод обучения. Педагогические технологии обучения магистрантов.
статья, добавлен 12.03.2019Современные методы обучения иностранным языкам. Возникновение и сущность коммуникативного метода обучения. Изучение принципа развития мыслительной и речевой активности и самостоятельности учащихся. Особенности методики коммуникативного обучения.
курсовая работа, добавлен 14.11.2014Проблема личностного саморазвития студентов в инновационных подходах к обучению. Модель и принципы такого обучения. Преимущества исследовательского и интерактивного методов обучения. Педагогические исследования в сфере поиска подходов к обучению.
статья, добавлен 03.10.2021Понятие и виды самооценки, и ее значение для жизни в учебной деятельности. Дифференцированный подход к обучению на уроках русского языка. Опытно-экспериментальная работа по определению влияния самооценки младшего школьника на успешность обучения.
курсовая работа, добавлен 01.10.2009Рассматриваются проблема функционального подхода к обучению английскому языку и пути формирования навыков иноязычной коммуникативной компетенции. Функционально-направленное обучение грамматике представляет собой единство подхода к языку и к обучению.
статья, добавлен 29.01.2020Анализ формирования у иностранных учащихся социокультурной компетенции, включающей знания о культуре носителей изучаемого языка. Анализ содержания обучения иностранных граждан на этапе подготовки к обучению в техническом вузе Российской Федерации.
статья, добавлен 08.07.2021Анализ федерального государственного образовательного стандарта нового поколения. Особенности учебной деятельности учащихся 5-9 классов. Основы проведения уроков рефлексии и развивающего контроля. Системно-деятельностный подход в обучении математике.
курсовая работа, добавлен 14.03.2015Понятие, модели и компоненты личностно-ориентированного обучения. Реализация и методические приемы личностно-ориентированного урока. Апробация экспериментальной модели влияния личностно-ориентированного подхода на эффективность процесса образования.
курсовая работа, добавлен 23.01.2012Психолого–педагогические основы обучения грамматике. Роль и место правописания в изучении иностранного языка. Психологическая характеристика среднего этапа обучения английскому. Технология формирования грамматических навыков на коммуникативной основе.
курсовая работа, добавлен 20.01.2014Описание методов совершенствования программ подготовки будущих педагогов. Анализ и характеристика инновационных подходов к совершенствованию методико-математической подготовки учителя начальных классов. Дифференцированный подход к обучению студентов.
статья, добавлен 30.07.2018Реализация индивидуально-дифференцированного подхода как одно из необходимых условий решения важнейших педагогических задач. Характеристика основных показателей, которые могут выступать критериями создания групп в физическом воспитании дошкольников.
статья, добавлен 25.03.2018Описание важности формирования исследовательских навыков будущих преподавателей начальных классов по организации исследовательского обучения школьников. Выявление уровня познавательных способностей учащихся и формирование навыков самостоятельной работы.
статья, добавлен 02.01.2025Проявление мотивационной готовности к школьному обучению у выпускников детских дошкольных учреждений. Особенности мотивации старших дошкольников. Разработка комплекса мероприятий игрового характера для обеспечения психологической готовности к обучению.
дипломная работа, добавлен 07.04.2012Изучение динамики процесса адаптации иностранных учащихся к условиям жизни и обучения в России. Анкетирование иностранных студентов. Подчеркивается значимость тесной связи социально-психологических проблем с этнолингвистическими особенностями испытуемых.
статья, добавлен 16.04.2021Дифференциация учащихся по потребностям в физической активности на уроках физкультуры и мотивам, побуждающим к самостоятельным занятиям упражнениями. Элементы организационно-педагогического воздействия как составляющая часть педагогической модели.
диссертация, добавлен 27.02.2018Культурологический подход как один из методологических принципов педагогического исследования. Сущность ценностного познания, подходы в духовно-нравственном воспитании учащихся. Формирование у учащихся культуры мышления и основ нового миропонимания.
курсовая работа, добавлен 27.03.2012Введение на старшей ступени общеобразовательной школы профильного обучения. Развитие у школьников проявившихся способностей к определенным видам деятельности с последующим профессиональным самоопределением. Готовности учащихся к профильному обучению.
статья, добавлен 08.11.2018Характеристика содержания обучения как системы познавательной деятельности. Теоретическое обоснование проблемы развития познавательного интереса учащихся. Описание активных и практических методов обучения в контексте практики образовательного процесса.
курсовая работа, добавлен 28.10.2012Финансовое образование и финансовая грамотность - один из важных факторов экономического роста страны и повышения уровня доходов населения. Практико-ориентированный подход в обучении решению финансовых задач. Формирование финансовой грамотности учащихся.
статья, добавлен 07.05.2016Рассмотрение сущности и назначения инклюзивного подхода к обучению студентов и его влияния на укрепление здоровья человека. Выделение направлений воздействия физической культуры и спорта на состояние здоровья человека с особенными потребностями.
статья, добавлен 23.12.2024Выявление основных условий повышения уровня креативности учащихся старших классов в процессе творческой деятельности. Различия между показателями точности мышления. Особенности психических процессов, задействованных при выполнении учебных заданий.
статья, добавлен 27.01.2019Психологические особенности учащихся старших классов. Классификация наглядности и область ее применения в процессе обучения иностранному языку. Использование подготовительных и дифференцированных упражнений при тренировке лексики старшеклассниками.
курсовая работа, добавлен 13.03.2016Психолого-педагогическая характеристика учащихся старших классов. Процесс формирования самосознания как важный этап социально-физиологического созревания старшеклассников. Определение роли и места элективных курсов в системе профильного обучения.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018Интегративный подход к формированию экологического самосознания, который основан на инновационной стратегии обучения. Раскрытие психолого-педагогических условий, функций преподавателя, способствующих формированию экологического самосознания у школьников.
статья, добавлен 04.10.2017Лінгвістичний аспект взаємодії учасників дискурсу з огляду на його тлумачення як ситуаційно й соціально визначеної мовленнєвої діяльності. Розгортання педагогічного дискурсу як мовної, комунікативної, ситуаційної й статусно орієнтованої компетенції.
статья, добавлен 23.08.2018