Открытый характер современных информационно-образовательных сред
Описание разворачивающегося в современном высшем образовании процесса перехода информационно-образовательных сред из закрытого состояния во все более открытое. Отличительные признаки открытых информационно-образовательных сред. Варианты их использования.
Подобные документы
Методы и практика использования информационно-коммуникационных, проектных и исследовательских технологий в процессе обучения. Виды деятельности, формирующие у обучающихся научно-исследовательские умения. Создание небольших индивидуальных проектов.
статья, добавлен 25.07.2018Инновационные технологии, способствующие формированию у детей ключевых компетенций. Сочетание элементов современных образовательных технологий в структуре урока. Варианты использования образовательных технологий: методы, приемы, обучающие примеры.
статья, добавлен 20.03.2016Анализ образовательных стандартов для средней школы. Причины возникновения трудностей при усвоении аналитической геометрии первокурсником. Использование современных информационно-коммуникационных технологий при изучении студентами курса высшей математики.
статья, добавлен 23.04.2018Использование образовательных ресурсов и возможностей информационно-коммуникационных технологий в учебных заведениях Республики Казахстан. Особенности решения проблем развития междисциплинарного мышления студентов при помощи мультимедиа и иллюстраций.
статья, добавлен 02.02.2019Использование возможностей, предоставляемых электронной информационно-образовательной средой университета. Значение методической подготовки преподавателя для организации образовательного процесса с применением электронных образовательных ресурсов.
статья, добавлен 19.12.2019Характеристика и специфика основных проблем интеграции открытых образовательных ресурсов в учебный процесс в России и за рубежом. Современные проблемы и вызовы интеграции ООР в учебный процесс. Расширение понимания понятия ООР в зарубежных исследованиях.
статья, добавлен 26.08.2021Особенность применения информационно-коммуникационных технологий в школе. Характеристика цифровых образовательных средств. Проблема использования электронных ресурсов в ходе обучения истории с целью активизации познавательной деятельности школьников.
дипломная работа, добавлен 15.05.2015Рассмотрение подходов к цифровизации образования с точки зрения проектирования образовательных технологий, в основе которых лежит модель педагогического дизайна. Анализ процесса создания цифровых образовательных сред в контексте педагогического дизайна.
статья, добавлен 09.06.2021- 34. Использование информационно-образовательных средств при обучении русскому языку в старших классах
Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе как средство активизации познавательной деятельности учащихся. Виды и преимущества электронных пособий, формы их использования при изучении русского языка и литературы.
дипломная работа, добавлен 25.05.2018 Анализ информационно-аналитического сопровождения (ИАС) как способа информационного обеспечения, который используется при формировании и организации образовательных программ. Особенности ИАС процессов принятия решений в различных подсистемах вуза.
статья, добавлен 19.02.2019Проведение анализа использования информационно-коммуникационных технологий в образовательных учреждениях. Рассмотрение классификации всех программных средств для управления образованием. Выявление преимуществ использования ИКТ в управлении образованием.
курсовая работа, добавлен 05.05.2019Рассмотрение умения коммуникации школьника как главного фактора продуктивности образовательных процессов. Анализ современных образовательных технологий: игровой, информационно-коммуникационной, технологии уровневой дифференциации и творческого развития.
статья, добавлен 31.03.2019Вопросы реализации учебных образовательных программ разных специальностей, связанных с информационными технологиями. Обоснование необходимости освоения различных современных языков. Описание некоторых сред программирования, библиотек и фреймворков.
статья, добавлен 21.01.2018Поиск информации - составляющая учебного процесса в вузе. Внедрение информационно-компьютерных технологий для решения ряда важных психолого-педагогических задач, связанных с повышением качества воспитательного процесса в образовательных учреждениях.
статья, добавлен 06.03.2020Выявление преимуществ обучения с применением цифровых технологий. Обозначение проблем, требующих первостепенного решения. Анализ роли унификации и интеграции цифровых средств в рамках единых цифровых образовательных сред образовательных организаций.
статья, добавлен 18.04.2022Выявление совокупности педагогических условий использования и принципов создания образовательных программных средств информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе, способствующих развитию мотивации учебной деятельности студентов.
автореферат, добавлен 01.09.2018Модернизация российского образования в XXI веке. Структурная перестройка самой системы образования, в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий. Развитие современных информационно-коммуникационных технологий в образовании.
статья, добавлен 20.10.2018Информационно-коммуникационные технологии как неотъемлемая часть действительности. Знакомство с основными этапами инновационного развития системы образования. Способы создания комфортных условий для эффективной реализации новых образовательных стандартов.
статья, добавлен 08.01.2019Проведение исследования понятия коммуникативной компетентности педагога образовательной организации в современных условиях введения федеральных образовательных стандартов. Использование информационно-коммуникационных технологий в деятельности педагога.
статья, добавлен 08.01.2021Оценка уровня формирования информационно-образовательной среды образовательного учреждения. Оценка материально-технических возможностей школы для реализации федеральных государственных образовательных стандартов. Анализ учебно-методического комплекса.
статья, добавлен 06.03.2015Создание информационно-образовательной среды, основанной на интеграции педагогических и информационных технологий. Персонализированный подход к профессиональному обучению. Построение моделей закрытого и открытого типа информационно-образовательной среды.
статья, добавлен 17.12.2019Рассмотрение вопросов формирования информационно-математических компетенций бакалавров по направлению подготовки "Педагогическое образование". Обсуждение некоторых аспектов разработки оценочных образовательных средств в рамках компетентностного подхода.
статья, добавлен 09.11.2018Принцип развития дошкольного образования - интеграция образовательных областей. Обязательство дошкольных образовательных организаций коренным образом перестроить образовательную деятельность в детском саду на основе синтеза образовательных областей.
статья, добавлен 25.07.2018Понятие эффективности обучения. Определение критериев оценки образовательных достижений. Участие среды учебного кабинета в эффективности информационно-предметной среды образовательного процесса. Роль в формировании навыков и мотивации к обучению.
статья, добавлен 21.09.2018Влияние и применение информационно-коммуникационных технологий в современном образовании. Ключевые аспекты цифровизации учебного процесса. Значимость адаптивных технологий для персонализированного обучения и для управления образовательными данными.
статья, добавлен 10.12.2024