Формирование универсальных учебных действий у учащихся средствами проектной деятельности
Обзор условий и особенностей использования методики проектов в работе с учащимися. Принципы проектирования. Формирование универсальных учебных действий учеников. Педагогические средства, используемые преподавателем при организации проектной деятельности.
Подобные документы
Особенность определения умения ученика учиться и способности к саморазвитию за счет активной познавательной деятельности. Основные функции универсальных учебных действий. Характеристика коммуникативных и познавательных универсальных учебных действий.
реферат, добавлен 04.06.2024Смысл универсальных учебных действий. Метод проектов как совокупность учебно-познавательных приемов, позволяющий учащимся приобретать знания и умения в процессе планирования и выполнения определенных заданий с обязательной презентацией результатов.
статья, добавлен 20.10.2024Требования к результатам освоения образовательной программы основного общего образования. Психолого-педагогические особенности развития подростков. Методическая рекомендация по формированию универсальных учебных действий в процессе обучения математики.
контрольная работа, добавлен 25.09.2016- 104. Развитие познавательных универсальных учебных действий младших школьников на уроках окружающего мира
Раскрытие сущности понятия познавательных учебных действий. Рассмотрение психолого-педагогических аспектов формирования познавательных УУД у младших школьников. Характеристика основных условий реализации познавательных универсальных учебных действий.
дипломная работа, добавлен 16.10.2016 Психологические особенности восприятия школьниками сказок и басен о животных. Жанровые особенности художественных произведений. Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках литературного чтения при работе со сказками и баснями.
дипломная работа, добавлен 25.10.2017Использование средств лего-конструирования во внеурочной деятельности начальной школы для развития общеучебных познавательных универсальных учебных действий. Основные задачи учебной программы. Оценка уровня сформированности внимания у младших школьников.
статья, добавлен 26.06.2020Характеристика познавательных универсальных учебных действий (УУД) младших школьников. Возможности учебников "Азбука" и "Русский язык" для формирования у первоклассников познавательных УУД. Педагогические условия использования дидактической игры.
дипломная работа, добавлен 07.01.2018- 108. Роль биологического эксперимента в процессе формирования универсальных и предметных учебных действий
Принципы формирования универсальных и предметных учебных действий, место среди них биологического эксперимента, оценка его возможностей. Примеры биологических опытов, по результатам проведения которых приведен перечень формируемых учебных действий.
статья, добавлен 08.01.2021 Проблема коррекции нарушений письменной речи как одна из наиболее актуальных для логопедической практики. Формирование у школьников совокупности универсальных учебных действий. Устранение устно-речевых предпосылок, обеспечивающих процесс письма.
статья, добавлен 31.03.2019Технические средства обучения в формировании универсальных учебных действий учащихся в начальной школе. Информационно-коммуникационные технологии как инструментарий в формировании универсальных учебных действий учащихся на уроках истории в школе.
курсовая работа, добавлен 06.05.2014Теоретические основы формирования познавательных универсальных учебных действий в процессе обучения предмету "Окружающий мир". Урок, реализующий требования федерального государственного образовательного стандарта начального образования, и его специфика.
дипломная работа, добавлен 06.05.2024Формирование личностных универсальных учебных действий у обучающихся 5 классов. Календарно-тематическое и поурочное планирование раздела "Технологии ручной обработки древесных материалов" для 5 класса. Разработка дидактического обеспечения к урокам.
курсовая работа, добавлен 15.06.2016- 113. Формирование у младших школьников коммуникативных универсальных действий в учебной деятельности
Понятие о коммуникативных универсальных учебных действиях младших школьников. Возрастные особенности формирования коммуникативных действий. Методология и комплекс заданий, направленных на формирование коммуникативных УУД на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 24.06.2015 Педагогические приёмы, способствующие формированию готовности к проектной деятельности. Направленность проектных заданий на разных этапах урока: актуализация знаний задания, формулировка проблемы, корректировка учебных действий, рефлексия и оценка.
статья, добавлен 09.01.2021- 115. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий обучающегося на уроке иностранного языка
Стандарт как исходный образец, который служит для сличения, сравнения, сопоставления подобных ему объектов. Характеристика основных особенностей формирования коммуникативных универсальных учебных действий обучающегося на уроке иностранного языка.
статья, добавлен 19.12.2019 Определение отличий курса "Информатика" от других учебных предметов. Использование различных методов и приемов на уроках информатики. Развитие коммуникативных универсальных учебных действий в процессе выполнения практических заданий и лабораторных работ.
статья, добавлен 17.04.2019Обоснование актуальности использования универсальных учебных действий в учебном процессе в связи с внедрением новых Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, ориентированных на всестороннее развитие личности учащегося.
статья, добавлен 19.03.2018Определение содержания познавательных универсальных учебных действий. Рассмотрение эффективных средств, способствующих познавательной мотивации. Создание проблемных ситуаций в учебном процессе. Механизмы процесса усвоения знаний в развитии ребенка.
статья, добавлен 25.02.2019Построение обучения как процесса развития личности, принятия духовно-нравственных, социальных, семейных ценностей. Примеры заданий по формированию коммуникативных, личностных и регулятивных универсальных учебных действий на уроках окружающего мира.
разработка урока, добавлен 14.11.2022Теоретическая разработанность проблемы регулятивной деятельности учащихся и отсутствие в практике педагогических прикладных моделей развития регулятивных умений. Оценка уровня сформированности регулятивных универсальных учебных действий старшеклассников.
статья, добавлен 30.08.2018Рассмотрение возможностей межпредметных связей как базы формирования универсальных учебных действий. Подходы к определению понятия "межпредметные связи", "универсальные учебные действия", значение межпредметных связей в общеобразовательном процессе.
статья, добавлен 15.02.2020- 122. Формирование личностных универсальных учебных действий младших школьников в проектной деятельности
Относительная слабость произвольного внимания как одна из характерных особенностей младших школьников. Проектная деятельность – наиболее эффективный педагогический способ реализации требований к личным и метапредметным результатам общего образования.
дипломная работа, добавлен 23.07.2018 Применение элементов исследовательской деятельности учащихся в педагогических технологиях. Основные условия осуществления образовательной проектной работы. Влияние личностных универсальных учебных действий на изучение информатики в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 09.12.2014- 124. ИКТ-игры, как средство формирование регулятивных универсальных учебных действий на уроках математики
Исследование роли педагога в формировании регулятивных универсальных учебных действий. Применение различных информационных и коммуникационных технологий на уроках. Характеристика требований к реализации уроков, включающих ИКТ-игры с младшими школьниками.
дипломная работа, добавлен 05.12.2021 Общая характеристика основных стратегических задач образовательной политики. Рассмотрение особенностей организации внеурочной деятельности в процессе формирования коммуникативных универсальных учебных действий у детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 25.02.2019