Детский негативизм: признаки и причины его проявления
Рассмотрение проблемы детского негативизма с позиций педагогики. Предупреждение негативных проявлений в деятельности на раннем этапе развития. Разработка комплекса диагностических методик для выявления причин немотивированного поведения ребенка.
Подобные документы
Возрастные особенности проявления агрессивности и факторы ее формирования. Основные причины проявления агрессии в детском возрасте. Эмпирические исследования агрессивного поведения у детей младшего школьного возраста. Описание используемых методик.
курсовая работа, добавлен 19.08.2014Теоретические позиции по проблеме духовности. Особенности проявления детской лжи, ее основной механизм. Государственная политика в отношении детей. Ложь как форма проявления творческой деятельности ребенка. Состав моделирующего механизма детской лжи.
статья, добавлен 30.06.2013Рассмотрение особенностей психологии детей младшего школьного возраста. Причины и формы проявления девиантного поведения и агрессии ребенка от 6 до 10 лет. Анализ механизмов взаимосвязи половозрастного развития со вспышками деструктивного поведения.
статья, добавлен 25.02.2017Сущность и основные признаки раннего детского аутизма (РДА), причины его возникновения и частота встречаемости. Классификация общих расстройств психологического развития по МКБ-10. Формы и клиническая картина аутистического синдрома у детей с РДА.
контрольная работа, добавлен 26.06.2013Особенности поведения аутичных детей. Клиническая картина раннего детского аутизма. Основные признаки: речевое развитие, трудности формирования целенаправленного поведения, особенности мышления и восприятия. Коррекционная работа в России и за границей.
курсовая работа, добавлен 24.11.2010Задержка психического развития как синдром временного отставания развития психики в целом, замедление темпа реализации потенциальных возможностей организма. Знакомство с основными особенностями проявления детского творчества в игре, анализ проблем.
курсовая работа, добавлен 17.06.2014Тревожность как проявление эмоциональной сферы ребенка, ее особенности у детей с нормой и нарушением развития. Причины и признаки тревожности у детей с задержкой психического развития - воспитанников детского дома. Организация исследования тревожности.
курсовая работа, добавлен 15.05.2017Исследования ученых проблемы человеческой агрессивности. Формы детской агрессии. Основные причины возникновения враждебности в раннем возрасте. Фрустрационная теория агрессии. Психопрофилактика и коррекция агрессивного поведения в дошкольном возрасте.
курсовая работа, добавлен 10.03.2017Изучение особенностей личностной агрессивности подростков. Разработка анкет с целью выявления причин агрессивного поведения девочек подросткового возраста. Ознакомление с методами профилактики и коррекции агрессивного поведения девочек-подростков.
курсовая работа, добавлен 12.11.2014Понятие агрессии в психологии. Становление агрессивного поведения, характеристики и критерии агрессивности ребенка. Способы психологической помощи и обучение навыкам распознавания и контроля негативных эмоций, формирования способности к сочувствию.
презентация, добавлен 27.10.2011Агрессия, как деструктивное поведение, противоречащее нормам и правилам существования людей в обществе. Главные основания для нападения. Характеристика портрета враждебного ребенка. Причины детского недружелюбия. Особенность выявления приступа у детей.
презентация, добавлен 14.12.2014Проблема выявления и предупреждения отклоняющегося поведения. характеристику основных причин проявления девиантного поведения. Роль семьи в формировании личностных качеств индивидуума. Применение феноменологического подхода к определению отклонений.
статья, добавлен 23.04.2018Причины возникновения, симптоматология раннего детского аутизма, ограничение от сходных состояний. Методы коррекции психологического поведения аутичных детей, исследование возможности их развития, образования и социализации. Рекомендации родителям.
доклад, добавлен 06.10.2009Сущность игровой деятельности с точки зрения психологии. Описание диагностических методик и условий проведения констатирующего эксперимента с детьми с нарушениями речи. Уровень развития познавательных возможностей ребенка и способности к волевым усилиям.
курсовая работа, добавлен 12.03.2019Определение понятий физического и психического недостатков в развитии ребенка, их классификация. Описание основных причин возникновения нарушений в развитии человека. Характеристика наиболее частых нарушений развития центральной нервной системы ребенка.
доклад, добавлен 12.01.2017Определение влияния недостатка внимания и общения с детьми на их социализацию и психическое развитие. Рассмотрение главных причин детского одиночества. Необходимость родительского внимания. Образ Карлсона как демонстрация проблемы детского одиночества.
презентация, добавлен 04.01.2017Процесс развития детского восприятия в дошкольном возрасте. Перцептивные действия, их формирование в обучении и этапы развития. Характерная особенность внимания ребенка и продуктивность запоминания в игре. Специфика начала развития детского воображения.
реферат, добавлен 16.11.2014Рассмотрение процесса развития личности в отрочестве и раннем юношеском возрасте. Определение общих черт в понимании движущих сил развития личности в подходах зарубежной психологии. Определение продуктивного и инструментального проявлений личности.
статья, добавлен 12.11.2018Рассмотрение основных причин конфликтов в детском возрасте. Диагностика стилей поведения детей в конфликтной ситуации. Поиск причин конфликтности малыша. Способы разрешения детских конфликтов. Снятие напряжения и разрядка накопившихся негативных эмоций.
реферат, добавлен 03.04.2015Общая характеристика диагностических комплексов по определению психологической готовности ребенка к школе. Особенности подбора и критерии эффективности диагностических методик. Основные задачи и цели определения психологических возможностей ребёнка.
контрольная работа, добавлен 02.04.2015Рассмотрение особенностей пограничного состояния, причин его возникновения и последствий. Определение причин нарушения естественного развития ребенка. Разработка гештальт-терапии для смягчения негативных последствий и лечения пограничных состояний.
статья, добавлен 30.07.2018- 47. Детский аутизм
История введения термина "аутизм". Сущность и основные причины детского аутизма как нарушения развития нервной системы. Патофизиология данного психического заболевания. Признаки и симптомы аутизма. Методы диагностики, терапия и лечение аутизма.
доклад, добавлен 27.01.2012 Описание и специфика возможных проявлений агрессии у ребенка, причины её возникновения. Необходимость контроля собственных агрессивных импульсов родителей. Установление обязательных социальных правил поведения для ребенка, их характеристика и значение.
реферат, добавлен 17.09.2015- 49. Нарушение аффективного развития ребенка в раннем возрасте как условие формирования детского аутизма
Изучение закономерностей раннего развития ребенка как одно из приоритетных направлений психологических исследований последних лет. Значимость диагностики трудностей развития и поиск адекватных раннему возрасту форм. Содержание коррекционной помощи.
автореферат, добавлен 28.01.2018 Особенности социальной ситуации развития в раннем возрасте. Содержание совместной деятельности со взрослым на правах сотрудничества. Значение ходьбы для психического развития ребенка. Предметная деятельность – ведущая деятельность детей раннего возраста.
реферат, добавлен 17.10.2016