Організаційно-методичні засади підготовки вчителів до класного керівництва в системі підвищення кваліфікації
Розробка та теоретичне обґрунтування методики підготовки вчителів до класного керівництва в системі підвищення кваліфікації. Динаміка вимог до знань і вмінь класних керівників в історико-педагогічному контексті. Підготовки педагогів до виховної роботи.
Подобные документы
Розглядаються основні проблеми та протиріччя, що стосуються змісту професійно-педагогічної підготовки та підвищення кваліфікації майстрів виробничого навчання. Наведено досвід педагогічного колективу з формування змісту ступеневої підготовки фахівців.
статья, добавлен 01.02.2019Особливості підготовки вчителів іноземної мови в Німеччині. Зв'язок професійної соціалізації вчителів з системою освіти. Відмінності у підготовці педагогічних кадрів в різних федеральних землях Німеччини. Підвищення кваліфікації вчителів іноземної мови.
статья, добавлен 25.03.2016Умовою успішної виховної діяльності з учнями є співробітництво класного керівника з батьками. Вивчення стану й ефективності виховного процесу. Можливі додатки до планування виховної роботи. Залучення батьків до активної участі у педагогічному процесу.
реферат, добавлен 17.08.2010Теоретичне обґрунтування, розробка та експериментальне апробування педагогічної технології підготовки вчителів до навчання предметів мистецького циклу в системі післядипломної педагогічної освіти. Визначення готовності вчителів до інтегрованого навчання.
автореферат, добавлен 11.08.2015Підвищення якості освіти та педагогічної майстерності українських вихователів. Репрезентування новітніх вимог до компетентностей вчителів початкових класів. Впровадження контенту емоційного інтелекту у систему професійної підготовки майбутніх педагогів.
статья, добавлен 24.07.2024Причини підвищення значення аспірантури та інші шляхи підготовки науковців вищої кваліфікації. Дослідження досвіду підготовки кандидатів наук у Франції. Висловлення прогнозу щодо впливу Болонського процесу на підготовку науковців вищої кваліфікації.
статья, добавлен 01.02.2019Сутність праксеологічного підходу та його можливості у системі професійної підготовки майбутніх вчителів України та Польщі в контексті забезпечення її якості. Втілення функцій праксеологічного підходу у систему професійної підготовки майбутніх вчителів.
статья, добавлен 21.02.2022Дослідження розвитку та сучасного стану фахової підготовки вчителів трудового навчання. Розробка наукових основ технічної підготовки вчителів трудового навчання на освітньо-кваліфікаційних рівнях "Бакалавр" та "Магістр" й обґрунтування її моделі.
автореферат, добавлен 22.10.2013Теоретичне обґрунтування узагальненої моделі організації навчального процесу і визначених на цій основі шляхів оптимізації управління навчальним процесом в закладах підвищення кваліфікації педагогічних кадрів. Застосування інтерактивних методів навчання.
автореферат, добавлен 26.09.2013Розгляд тенденції цифровізації професійної підготовки вчителів в Угорщині, розробка системи вимог до технічно-спрямованого забезпечення, яке підтримує розвиток цифрової компетентності. Проблеми цифровізації професійної підготовки вчителів в Угорщині.
статья, добавлен 30.10.2023Аналіз сучасного стану педагогічних досліджень щодо впровадження та використання хмаро орієнтованих систем в освіті. Поєднання хмарних технологій та відкритої науки для підвищення кваліфікації вчителів. Основні складники компетентності з відкритої науки.
статья, добавлен 17.01.2024Проблема підвищення професійної компетентності вчителів у системі післядипломної освіти, підготовки нової ґенерації педагогічних кадрів, підвищення їх професіоналізму. Модель індивідуальної траєкторії розвитку науково-методичної компетентності філологів.
статья, добавлен 29.03.2018Загальна характеристика технології енерджайзингу, особливості використання у педагогіці. Особливості підвищення кваліфікації вчителів філологічних дисциплін. Аналіз вправ-енерджайзерів, які використовуються на навчальних заняттях англійської мови.
статья, добавлен 16.09.2021Аналіз нігерійської системи підвищення кваліфікації педагогічних кадрів. Моделі безперервного професійного розвитку вчителів. Діяльність Національного педагогічного інституту та перепідготовка вчителів у рамках реалізації цілей розвитку тисячоліття.
статья, добавлен 01.12.2017Особливості запровадження у систему післядипломної педагогічної освіти вчителів фізичної культури додаткових тем для вивчення дисципліни "Біомеханіка з основами травмопрофілактики". Розгляд способів виявлення найкращих зразків техніки фізичних вправ.
статья, добавлен 30.08.2016Особливість підготовки майбутніх вчителів української мови і літератури у системі науково-методичної роботи ліцею (школи) під час післядипломної підготовки вчителів-філологів. Дисертаційні дослідження щодо проблеми дослідницької компетентності вчителя.
статья, добавлен 24.03.2024Визначення понять "підвищення кваліфікації", "післядипломна освіта" та "інноваційні технології". Розгляд цілей, завдань, форм організації підвищення кваліфікації вчителів та вихователів дошкільних закладів через інститути удосконалення вчителів в АРК.
автореферат, добавлен 30.08.2014Висвітлення критеріїв щодо підвищення кваліфікації та перепідготовки педагогічних кадрів Великої Британії. Науково-дослідна діяльність під керівництвом тьюторів. Королівська інспекторська служба. Тенденції розвитку системи підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 10.01.2022Опис послідовних стадій проведення системного аналізу. Обґрунтування актуальності проведення порівняльного дослідження системи підвищення кваліфікації вчителів України та відповідних структур у післядипломній освіті інших країн-членів Європейського Союзу.
статья, добавлен 14.05.2018Розкриття ролі і значення студентського самоврядування для підвищення якості професійної підготовки майбутніх учителів до виховної роботи в педагогічному вищому навчальному закладі. Компоненти структури готовності майбутнього вчителя до виховної роботи.
статья, добавлен 26.10.2016Розгляд вимог суспільства до вчителя як фахівця й особистості в контексті європеїзації освіти. Дослідження сучасної концепції ефективної діяльності вчителя як предметника і класного керівника. Вказано на проблеми підготовки вчителів у Словаччині.
статья, добавлен 18.11.2022Зв'язок науково-дослідницької роботи з розвитком творчих здібностей та психолого-педагогічними аспектами підготовки педагогів у природничій і технологічних галузях. Дослідження ролі й місця психолого-педагогічних факторів у формуванні творчих здібностей.
статья, добавлен 26.03.2016Сутність принципів підготовки майбутніх учителів інформатики до здійснення професійної орієнтації школярів на ІТ-спеціальності. Побудова моделі підготовки майбутніх вчителів до профорієнтаційної роботи зі школярами в системі вищої педагогічної освіти.
статья, добавлен 11.10.2018Аналіз змісту освітньої програми "Сучасні цифрові технології" на курсах підвищення кваліфікації вчителів предмету технології. Підвищення рівня володіння цифровими інструментами вчителів загальноосвітніх закладів. Моделювання освітнього середовища.
статья, добавлен 17.06.2024Особливості впровадження програмно-цільового підходу в процес професійної підготовки вчителів фізичної культури. Аналіз розробки та ефективності моделі оптимізації навчання при спеціалізації педагогів фізкультури на основі кредитно-модульної технології.
автореферат, добавлен 26.09.2015