Креатотерапия как технология здоровьесозидания в образовательном процессе инклюзивной начальной школы
Понятие креатотерапии, цели и задачи её использования в учебно-воспитательном процессе инклюзивной начальной школы. Классификация технологических приемов и методов креатотерапии. Организация детского творчества в условиях инклюзивного образования.
Подобные документы
Особенности инклюзивного образования детей с особыми образовательными потребностями в условиях общеобразовательной школы. Направления развития профессиональных компетенций у студентов. Критерии соответствия школьного образования статусу инклюзивного.
статья, добавлен 29.07.2018Цели и задачи тьюторской деятельности. Специфика работы тьютора на разных ступенях образования. Нормативное оформление тьюторской работы в образовательных учреждениях. Организация тьюторского сопровождения для детей с ОВЗ в условиях инклюзивной практики.
реферат, добавлен 29.07.2021Теоретическое обоснование способностей и одаренности младшего школьника. Основные направления социально-педагогической деятельности в начальной школе по выявлению способностей. Роль педагога-организатора в учебно-воспитательном процессе начальной школы.
дипломная работа, добавлен 20.04.2010Выявление этапов и тенденций использования наглядности в обучении и воспитании в истории педагогики и образовательной практике. Обоснование педагогических условий внедрения авторской педагогической технологии в практику работы общеобразовательной школы.
автореферат, добавлен 01.08.2018Средства и технологии развития творческих способностей личности учащихся младших классов в учебно-воспитательном процессе. Методы художественно-эстетического образования и воспитания. Активизация эмоционального отношения детей к произведениям искусства.
статья, добавлен 25.02.2024Обоснование организационно-педагогических условий формирования ценностных ориентаций больных сколиозом школьников в учебно-воспитательном процессе школы-интерната. Проверка эффективности учебно-воспитательного процесса опытно-экспериментальным путем.
автореферат, добавлен 30.04.2018Инклюзия как процесс изменения образовательного учреждения, направленный на устранение барьеров для равноправного и открытого участия всех детей в учебном процессе и жизни школы. Образовательная интеграция как способ реализации инклюзивного образования.
статья, добавлен 16.03.2013Создание школ здоровья, подготовка специалистов для школы, ответственных за здоровье. Разработка и внедрение в практику работы здоровьесберегающих компонентов учебно-воспитательном процессе. Физическое развитие учащихся и укрепление их здоровья.
статья, добавлен 29.07.2013- 34. Информационные технологии на уроках как средство повышения качества образования в начальной школе
Роль информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе, цели их внедрения. Образовательные возможности информационных технологий и их влияние на качество образования в начальной школе. Критерии измерения качества учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 27.10.2012 Понятие инклюзивной культуры и методология ее определения и формирования. Попытки применения этой методологии в различных странах. Баланс задач образования и инклюзии с целью минимизации рисков, связанных с достижением равенства в доступности образования.
статья, добавлен 05.07.2018Процесс социализации - вхождение человека в социальную среду путем усвоения и воспроизводства в особенностях своей личности. Психическая адаптация человека. Социализация личности младшего школьника в учебно-воспитательном процессе начальной школы.
реферат, добавлен 10.02.2015Анализ сущности инклюзивной компетентности будущих педагогов профессионального обучения как интегративного личностного образования. Факторы и условия, определяющие способность осуществлять свои профессиональные функции в процессе инклюзивного обучения.
статья, добавлен 15.04.2018Подходы к классификации и типологии игр. Определение термина "дидактическая игра", ее структура и использование в учебно-воспитательном процессе начальной школы. Характеристика младшего школьного возраста. Воспитательный потенциал дидактической игры.
курсовая работа, добавлен 19.06.2015Инклюзивное образование как перспективное стратегическое направление образовательной политики. Актуальность для педагогов формирования инклюзивной компетентности, психологической коррекционной и развивающей работы по преодолению поведенческих проблем.
статья, добавлен 29.10.2024Анализ основных направлений профессиональной работы учителя начальной школы, требующих применения знаний и умений в области информационно-коммуникационных технологий. Реализация идеи контекстности в процессе информационно-технологической подготовки.
статья, добавлен 18.11.2020Анализ основных нормативных документов РФ по использованию электронных образовательных ресурсов учителями начальной школы. Аспекты информатизации российской сферы образования. Проблемы использования электронных образовательных ресурсов в начальной школе.
статья, добавлен 02.08.2020Реформа системы специального образования в Республике Молдова. Разработка учебно-методических материалов и приемов коррекционной работы в условиях инклюзивной школы. Обеспечение интегрированного обучения детей с особыми образовательными потребностями.
статья, добавлен 02.06.2018Анализ существующих программ по литературному чтению для начальной школы. Классификация и типы основных методических приемов изучения художественного произведения в современной начальной школе. Разработка методических приемов изучения африканских сказок.
дипломная работа, добавлен 26.02.2012Социальная адаптация ребенка начальной школы, усвоение требований и норм поведения, которые оглашаются учителем. Особенности адаптации к школе детей с особыми образовательными потребностями. Цели инклюзивного обучения по коррекции обучения детей.
статья, добавлен 15.02.2019Основная идея образовательного заказа общества. Требования к структуре образовательных программ. Портрет выпускника начальной школы. Элементы профессионально-педагогической компетентности. Универсальные учебные действия в учебно-воспитательном процессе.
презентация, добавлен 03.06.2012Основные направления развития инклюзивного профессионального образования. Значение модульного компетентностного подхода для раскрытия инклюзивной компетентности педагогов профессионального обучения. Методическое обеспечение инклюзивного образования.
статья, добавлен 15.04.2018Необходимость самостоятельной конкретизации результатов педагогической работы - одна из важнейших методологических проблем учебно-воспитательного процесса школы. Воспитание современного активного гражданина - основная цель гражданского образования.
статья, добавлен 25.06.2020Вариации интеграции практических заданий на основе различных сочетаний содержания предметов и предметных областей, применимых при обучении младших школьников. Классификации параметров интеграции в общеобразовательной школе, применимая и в начальной.
статья, добавлен 06.06.2023Разработка рекомендаций для учителей начальной школы по созданию программ уроков с применением информационных технологий. Основополагающие направления применения программного пакета MS Office при разработке обучающих материалов для младшеклассников.
учебное пособие, добавлен 17.12.2013Формирование познавательной активности школьников в процессе физического воспитания. Роль проведения занятий образовательно-обучающей направленности. Влияние познавательной активности на эффективность физического воспитания учащихся начальной школы.
автореферат, добавлен 22.10.2018