Сутність механізму процесу рефлексії та його структура
Аналіз основних етапів механізмів рефлексивного процесу, а саме: зупинки, відсторонення, об’єктивації, рефлексивного обертання. Характеристика з кожного з цих етапів. Визначення автором власного трактування цього феномену виходячи з його механізмів.
Подобные документы
Аналіз існуючих в психології теорій, парадигм і емпіричних даних для розуміння предмету дослідження. Вивчення психологічних механізмів структурування внутрішнього світу особистості. Розгляд психологічного механізму як процесу структурно-динамічних змін.
статья, добавлен 11.02.2023- 52. Розвиток професійної рефлексії майбутнього психолога у контексті становлення його професіогенезу
Аналіз вимог до професійних якостей сучасного психолога, до становлення його професіоналізації. Вивчення професійної рефлексії студентів. Взаємодія ситуативної, ретроспективної та перспективної рефлексії у підготовці до професійної діяльності психолога.
статья, добавлен 05.03.2019 Аналіз процесу професіоналізації студентів - майбутніх психологів. Акцентовано увагу на механізмах саморегуляції особистості студентів на різних тактах професіогенезу. Розгляд ідентифікації та рефлексії психолога через інтеграцію в професійну спільноту.
статья, добавлен 19.11.2022Дослідження змісту рефлексивних механізмів та їхнього місця в структурі політичної свідомості. Розробка функціонально-динамічної моделі актуалізації рефлексивних механізмів свідомості виборців у відповідності з логікою етапів політичної взаємодії.
автореферат, добавлен 28.07.2014Визначення соціально-психологічного змісту механізмів фінансової поведінки молоді, їх дія в різних групах і визначення головних факторів, що впливають на формування. Схема та етапи дослідження даного феномену, розробка моделі його функціонування.
автореферат, добавлен 29.08.2015Визначення поняття сім'ї, його соціологічне значення і походження. Загальна характеристика сімейного консультування, його напрями і цілі. Основні етапи організації процесу психологічного консультування, особливості використання його методів і прийомів.
реферат, добавлен 21.11.2014Дослідження та характеристика питань, що стосуються процесу свідомого повернення засуджених до нормального життя. Визначення та аналіз підходів до виокремлення етапів ресоціалізації, основними з яких можна виділити пенітенціарний і постпенітерціарний.
статья, добавлен 18.03.2021Внутрішній діалог як стимулюючий матеріал розвитку рефлексивного мислення, яке переходить у рефлексивну свідомість і завершається в рефлексивному спілкуванні. Відстеження породження нових рефлексивних актів у контексті розгортання внутрішнього діалогу.
статья, добавлен 09.12.2018Дослідження взаємозв’язку мотиваційного, когнітивного, креативного та рефлексивного компонентів готовності до інноваційної педагогічної діяльності. Нетрадиційні підходи до організації навчально-виховного процесу. Рівні реалізації педагогічної творчості.
реферат, добавлен 21.03.2018Дослідження положення засуджених жінок в умовах виправної колонії, визначення проблеми реалізації виховного процесу у пенітенціарних закладах. Розгляд можливості оптимізації виховного процесу та ресоціалізації шляхом розвитку рефлексії засуджених.
статья, добавлен 06.03.2018Теоретичний аналіз проблеми розвитку рефлексії молодших школярів та підлітків. Визначення поняття "рефлексія" (процесу самопізнання психічних станів) в психологічній літературі. Психологічні особливості розвитку рефлексії у молодших школярів та підлітків.
курсовая работа, добавлен 30.08.2017Уточнення сутності і змісту європейської проєктної культури, визначення та характеристика основних напрямів і етапів її поширення і формування. Механізми створення інституцій та організація процесу цілеспрямованого формування проєктної культури.
статья, добавлен 16.11.2021Основні закономірності появи та розповсюдження керованих чуток. Визначення особливостей їх функціонування та психологічного впливу на аудиторію. Аналіз детальних характеристик цього явища, виходячи з його типології. Технологія фабрикації та запуску чуток.
статья, добавлен 23.08.2018Психологічний аналіз явища шахрайства, його змістовно-структурна характеристика, специфічні особливості та складові компоненти. Визначення класифікації та розкриття механізмів дії. Аналіз психологічного портрета шахраїв, їх мотиваційної структури.
статья, добавлен 04.03.2018Емпіричне дослідження процесу довготривалого перебування особистості в умовах емоційно збідненого середовища. Визначення причин, механізмів і наслідків дисфункції психічної сфери дитини. Розробка профілактичних заходів щодо корекції емоційної депривації.
статья, добавлен 02.01.2022- 66. Розвиток інженерної інтуїції курсантів-прикордонників під час вивчення загальнотехнічних дисциплін
Розгляд поняття інтуїтивного мислення у психологічній літературі, як процесу розуміння істини без обумовлень за допомогою доказів. Характеристика основних етапів розвитку інженерної інтуїції. Вивчення та аналіз сфери інженерної діяльності фахівця.
статья, добавлен 21.03.2016 Аналіз уявлень науковців щодо феномену професійної компетентності фахівця в світлі компетентнісного підходу, роль її основних складових компонентів. Значущість рефлексії як необхідного компоненту у різних наукових напрямах визначення компетентності.
статья, добавлен 05.02.2019Ознайомлення із специфікою використання звуків, запахів і дистанції у процесі спілкування. Характеристика діалогічності і монологічності - відмінних рис процесу комунікацій. Розгляд основних етапів розробки стратегії і тактики публічної промови.
реферат, добавлен 20.07.2011Аналіз підходів до вивчення феномену копінг-поведінки, її сутності, функцій та основних структурних елементів. Два види когнітивної оцінки ситуації (первинна та вторинна), які детермінують вибір особистістю тих чи інших механізмів подолання стресу.
статья, добавлен 26.03.2024Теоретичне обґрунтування процесу розвитку пам’яті в молодшому шкільному віці. Поняття "пам'ять" та його класифікація. Визначення основних його процесів та прийомів запам’ятовування. Ейдетика як одна із сучасних технологій розвитку пам’яті учнів.
реферат, добавлен 30.11.2016Дослідження механізмів навчання, мотивації учнів та факторів, що впливають на успішність освітнього процесу серед учнів 5-11 класів на базі школи I-III ступенів № 134 міста Києва. Психологічні механізми навчання, зокрема, рефлексивний, зворотнього зв’язку
статья, добавлен 08.01.2024Особливості функціонування рефлексивного досвіду особистості на метакогнітивному рівні організації, на якому суб’єкт розв’язує об’єктивні протиріччя в процесі виконання основної діяльності. Мобілізація операційних та поведінкових ресурсів особистості.
статья, добавлен 01.12.2017Исследование понятий рефлексивного и арефлексивного, актуального и диспозиционального при описании динамики и взаимополагания модальностей "Я" и "не-Я". Подходы к осмыслению многомерности биполярных отношений в структуре субъективной реальности.
статья, добавлен 10.08.2018Особистісний та професійний розвиток фахівців у галузі психології. Педагогічні умови формування рефлексивного потенціалу особистості майбутніх психологів. Здатність усвідомлення, співставлення та ідентифікація себе представником професійної Я-концепції.
статья, добавлен 26.07.2022Стилі розв’язання проблемної ситуації. Особливості діяльнісного, конструктивно-рефлексивного, деструктивно-рефлексивного та уникаючого стилів поведінки. Рівень сформованості когнітивних стратегій при конструктивно-рефлексивному стилі реакції суб'єкта.
статья, добавлен 06.03.2018