Организационные и педагогические требования к проведению конкурсов и олимпиад для обучающихся в сети Интернет
Преимущества и недостатки проведения открытых олимпиад и конкурсов для обучающихся в сети Интернет. Анализ способов преодоления недостатков. Общие педагогические требования, которым должна отвечать любая олимпиада и конкурс, проводимый в глобальной сети.
Подобные документы
Основные цели осуществления внеклассной работы по математике, ее классификация. Методика проведения факультативных и кружковых занятий для отстающих и заинтересованных учащихся. Характеристика школьных математических олимпиад, игровые формы обучения.
дипломная работа, добавлен 04.12.2011Содержание школьного курса химии. Анализ состояния проблемы подготовки и проведения школьных химических олимпиад и разработка методики обучения учащихся общеобразовательной школы решению соответствующих заданий. Направления работы учителя химии.
статья, добавлен 10.03.2019- 103. Педагогические условия формирования ценностного отношения к профессиям родного села у обучающихся
Процесс формирования ценностного отношения к профессиям на основе механизмов интериоризации и экстериоризации. Профессиональный выбор сельских школьников. Педагогические условия формирования ценностного отношения к профессиям родного села у обучающихся.
статья, добавлен 26.07.2021 Педагогические условия формирование профессиональных компетенций обучающих СПО, определение понятия "педагогические условия", описание основных педагогических условий, рассмотрение требований, которые предъявляются для выявления педагогических условий.
статья, добавлен 10.12.2024- 105. Использование Интернет-ресурсов в организации аудиторной и самостоятельной работ студентов колледжа
Организация аудиторной и самостоятельной работы студентов с применением Интернет-ресурсов. Методика поиска информации в сети при подготовке к занятиям по русскому языку и литературе. Использование цифровых ресурсов при изучении творчества С. Есенина.
дипломная работа, добавлен 23.05.2018 Анализ изменения условий формирования языковой личности обучающегося в исторической перспективе, исследование роли интернет-среды в этом процессе. Разработка эффективных методов формирования языковой личности и развития мышления в новых условиях.
статья, добавлен 05.06.2018Оценка возможностей сети интернет осуществлять личностно-ориентированный процесс обучения и конструировать образовательные пути. Использование сервисов Web 2.0 для создания онлайн контента (внутреннего наполнения сайта) и ресурсов самими пользователями.
статья, добавлен 17.04.2019Понятие "профессиональная интернет-коммуникация". Обоснование педагогических условий, способствующих формированию готовности будущего педагога к профессиональной интернет-коммуникации. Критерии и показатели результативности технологии данной подготовки.
автореферат, добавлен 18.03.2018Роль дистанционного образования. Общение преподавателей и обучаемых в телекоммуникационной сети Интернет. Организация самостоятельной работы обучаемых с самодостаточным учебно-методическим обеспечением. Особенности дистанционных технологий обучения.
статья, добавлен 26.09.2018Проблема формирования информационной безопасности и культуры у школьников в Интернет-пространстве. Условия, способствующие правильному усвоению знаний о них. Влияние Сети на становление личности ребенка. Рекомендации к урокам информационной безопасности.
статья, добавлен 25.07.2018Классификация и общие требования к проведению учебных занятий. Требования к уровню образовательной подготовки в Российской Федерации. Характеристика, подготовка, организация и методика проведения лекции, беседы, практического занятия и семинара.
методичка, добавлен 12.02.2016Отношение преподавателей дисциплин естественно-математического цикла и школьников, обучающихся в классах физико-математического профиля к использованию образовательных онлайн-ресурсов. Проблемы при задействовании интернет-ресурсов в учебном процессе.
статья, добавлен 09.02.2021Рассмотрение эффективности использования социальных сетей в образовательном процессе. Педагогические технологии обучения детей английскому языку. Развитие письменной иноязычной коммуникации школьников с помощью российской социальной сети "ВКонтакте".
статья, добавлен 27.02.2019Рассмотрение значения и положительных аспектов использования информационных технологий в учебном процессе. Исследование частоты и необходимости работы студентов педагогического учреждения с ресурсами интернета, учет продолжительности веб-сёрфинга.
статья, добавлен 05.03.2016Внедрение в учебный план всех образовательных потоков учебных заведений Министерства внутренних дел России и иных правоохранительных органов учебной дисциплины, предназначенной для изучения курсантами культуры пользования интернет-пространством.
статья, добавлен 25.06.2021Требования профессиональной компетентности специалистов, определяемые образовательной политикой государства, государственным заказом. Развивающие возможности информационно-коммуникационных технологий. Преимущества участия педагогов в сетевых объединениях.
статья, добавлен 30.01.2018Рассмотрение влияния интернет-коммуникаций на развитие личности. Необходимость организации дистанционного обучения, увеличение количества времени, проводимого студентами в сети. Исследование ценностных ориентиров современной студенческой молодёжи.
статья, добавлен 18.04.2022Определение качества организации внеучебной, здоровьесберегающей, научно-исследовательской работы обучающихся сельской школы. Возможности педагога-исследователя в формировании потребности в самоидентификациии, самоутверждении и самореализации обучающихся.
статья, добавлен 26.12.2016Внедрение ИКТ в процесс непрерывного образования. Создание опережающей информационной среды российского образования. Подключение образовательных организаций к единой цифровой сети с последующим выходом в Интернет. Использование компьютерных сетей.
статья, добавлен 30.11.2013Определение возможности учебной дисциплины "Технология" для формирования познавательного интереса обучающихся общеобразовательной организации. Анализ понятия "познавательный интерес", его структуры, критериев выделения, роли и места в учебном процессе.
статья, добавлен 26.09.2022Расширение границ образовательного пространства за счет обеспечения свободного доступа к знаниям всего мирового сообщества. Использование возможностей сети "Интернет". Внедрение системы обеспечения учебной и учебно-методической литературой в Интернете.
статья, добавлен 21.09.2018Рассмотрение использования Интернет-ресурсов для проведения различных школьных мероприятий и организации дистанционного обучения. Описание программных средств для обучения через Интернет. Изучение составляющих программы подготовки интернет-преподавателей.
реферат, добавлен 06.02.2015Общая характеристика урока как основной организационной формы обучения в школе. Содержание, организация и проведение урока иностранного языка. Особенности нетрадиционных форм урока. Оценка эффективности использования сети Интернет в школьном обучении.
реферат, добавлен 12.10.2013Педагогические технологии дистанционного обучения. Роль самостоятельной познавательной деятельности студентов. Использование электронных программ в обучении иностранному языку с целью смещения акцента в сторону самостоятельной траектории обучающихся.
статья, добавлен 30.09.2018Исследование проблем развития познавательной активности обучающихся. Применение инновационных технологий обучения, отвечающих требованиям современного этапа научно-технического прогресса. Анализ педагогических условий развития познавательной активности.
статья, добавлен 21.12.2019