Возрастная психология
Характеристика личности ученика на основе особенностей проявления, выраженности и устойчивости его интересов. Сущность послушания как действия, которые соответствуют правилам или указаниям. Понимание отношения транзитивности у детей младшего возраста.
Подобные документы
Особенности развития детей младшего школьного возраста. Характеристика выявления страхов и их природы у детей. Основные изменения отношений школьников к замечаниям. Анализ проведения психологической диагностики боязней с помощью проективных методик.
курсовая работа, добавлен 27.01.2015Особенности и эмоциональные качества личности школьника. Понимание логики и механизмов чувствительного становления ребенка. Важность феномена ключевого переживания. Уровень эмоциональности гиперактивных детей. Роль сотрудничества ребенка со взрослым.
курсовая работа, добавлен 30.01.2014- 78. Общая психология
Предмет и задачи общей психологии как науки, ее методы, приемы. Личность и межличностные отношения, индивидуальные особенности. Психология дошкольного, младшего школьного возраста, подростковая, обучения, воспитания. Принципы профессиональной психологии.
курс лекций, добавлен 30.04.2012 В статье автор поднимает проблему формирования личности в информационном обществе. Ряд специфических особенностей современной социализации в условиях безграничных информационных возможностей, которые не соответствуют требованиям возрастной психологии.
статья, добавлен 10.02.2021Причины формирования и проявления, а также возрастная динамика гиперактивного поведения. Влияние окружающей среды, питания, отношения внутри семьи. Взаимосвязи характерологических и поведенческих характеристик детей и личностных особенностей их матерей.
реферат, добавлен 12.05.2009Страхи у детей младшего школьного возраста, обусловленные возрастными особенностями развития. Методы психодиагностических исследований. Изучение психолого-педагогических мероприятий по коррекции и профилактике страхов у детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 01.10.2016Темперамент как психологическая категория. Влияние экстраверсии, тревожности, ригидности на стиль деятельности, поведение. Учет темпераментальных особенностей младших школьников в учебно-воспитательной работе. Возрастные особенности темперамента ученика.
курсовая работа, добавлен 06.02.2015Социально-психологическая характеристика младшего школьного возраста. Анализ эмоционально-волевого и личностного развития младших школьников. Развитие самооценки в младшем школьном возрасте. Влияние учебной деятельности на развитие личности ребёнка.
реферат, добавлен 26.09.2012Приоритетные цели и задачи начального и среднего образования. Развитие умственных способностей и самосознания младшего школьника, формирование у его активной жизненной позиции и внутреннего мира. Учёт психологических особенностей ребенка при воспитании.
статья, добавлен 16.12.2024Понятие и сущность тревожности, особенности ее проявления у младших школьников. Исследование успеваемости младших школьников как основной психолого-педагогической проблемы. Взаимосвязь тревожности и успеваемости у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 01.11.2018Условия, источники и движущие силы психического развития. Проблема возраста и возрастной периодизации психического развития в психологии. Причины задержки психического развития. Роль игры в развитии дошкольника. Психология педагогической саморегуляции.
методичка, добавлен 30.10.2020Семья как система личных взаимоотношений. Внутрисемейные отношения: проблемы детей и родителей. Особенности качеств ребенка младшего школьного возраста. Анализ уровня взаимоотношений в семье. Основные пути воспитания личностных качеств ребенка в семье.
дипломная работа, добавлен 12.11.2015Исследование особенностей эмоционального развития учащихся начальных классов. Роль учителя в жизни ребенка. Психологические и личностные изменения, происходящие в связи с поступлением ребенка в школу. Чувства и эмоции детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 18.09.2018Возрастная психология и анализ онтогенетических процессов. Классификация этапов социализации личности: младенчество, младший дошкольник, дошкольник, младший школьник, подросток, ранний юноша, юноша, молодость, зрелость, пожилой, старческий, долгожитель.
презентация, добавлен 28.11.2012Исследование закономерностей развития интеллектуальных способностей у детей младшего школьного возраста. Изучение особенностей логического, пространственного и социального интеллекта. Методика измерения уровня интеллекта детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 05.01.2018- 91. Особенности социального поведения детей младшего школьного возраста с различным уровнем самооценки
Рассмотрение методик, позволяющих выявить уровень самооценки детей младшего школьного возраста. Исследования самооценки по методике Дембо-Рубинштейн в модификации A.M. Прихожан. Исследование социального поведения детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 04.12.2015 Рассмотрение психологии формировании личности младшего школьника. Проблема становления самостоятельности, самооценки и самоконтроля ребенка. Решение проблем школьной взрослости. Изучение теоретических моментов готовности ребенка к самосовершенствованию.
статья, добавлен 19.01.2021Изучение понятий "страх", "тревога" и их отличия. Исследование теории возникновения детских страхов и их основных видов. Характеристика особенностей страхов младшего школьного возраста. Определение их главного отличия от страхов дошкольного возраста.
статья, добавлен 01.11.2018Обзор психологических особенностей детей младшего школьного возраста. Самооценка как сложное динамическое личностное образование. Показатели школьной мотивации при высоком уровне агрессивности, интеллекта. Диагностика уровня школьной тревожности.
научная работа, добавлен 18.02.2014Рассмотрение характеристики психологических особенностей младшего школьного возраста. Основные направления психологического анализа в практике учебно-воспитательной работы. Особенности развития психики младшего школьника в игровом и учебном процессах.
дипломная работа, добавлен 23.09.2018Исследование психологических особенностей страхов на разных возрастных этапах детского возраста. Особенности проявления доминирующих страхов у детей старшего дошкольного возраста, воспитывающихся в семьях с разными типами родительского воспитания.
статья, добавлен 22.06.2021Значение игры в развитии личности ребенка. Анализ игровой деятельности дошкольников с целью представления её определяющих факторов. Перечень методов и приемов руководства сюжетно-ролевой игры детей младшего дошкольного возраста, современные технологии.
курсовая работа, добавлен 14.04.2013Феноменология общего развития и онтогенеза с рождения до юношеского возраста. Концепция механизмов, определяющих развитие личности и социального бытия. Особенности идентификации с собственным "Я", кризис личности и становление самосознания в отрочестве.
учебное пособие, добавлен 12.12.2012Рассмотрение проблемы индивидуализации ребенка. Изучение особенностей проявления темперамента в процессах общения на ранних этапах становления личности. Характеристика процесса развития темпераментальных особенностей детей старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 16.03.2019Характеристика теоретических аспектов проблемы развития восприятия младшего школьника. Сущность восприятия как психического процесса. Изучение особенностей восприятия младших школьников, разработка психологических рекомендаций по его дальнейшему развитию.
курсовая работа, добавлен 17.01.2015