Педагогические нововведения
Педагогические нововведения как изменение компонентов педагогического процесса, именно смысла, целей, содержания образования, форм, методов, технологий, средств обучения, системы управления. Группы людей по отношению к нововведениям. Типы авторских школ.
Подобные документы
Инновационные технологии внедрения федерального стандарта образования в Российской Федерации. Педагогические основы развивающего обучения. Стимулирование мыслительной деятельности учащегося в процессе обучения. Метод проектов на уроках в начальной школе.
реферат, добавлен 09.04.2015Создание специализированной информационно-образовательной среды. Использование средств дистанционного обучения и специальных технологий медиативно-активного контакта преподавателя со студентами с использованием средств телекоммуникационной связи.
статья, добавлен 03.02.2019Форма обучения как устойчивая завершенная организация педагогического процесса в единстве всех его компонентов. Основные формы педагогического общения. Три наиболее распространенные классификации методов обучения. Наглядные и практические методы.
презентация, добавлен 28.10.2013Использование учителями школ педагогических условий для успешного духовно-нравственного воспитания младших школьников. Классификация основных методов обучения. Задачи рассказа как воспитательного метода. Пример как метод педагогического воздействия.
статья, добавлен 27.02.2019История развития системы дополнительного образования взрослых в России. Практическое изучение его видов, форм и уровней. Психолого-педагогические принципы обучения. Основные понятия андрагогики. Андрагогическая модель обучения и условия ее применения.
дипломная работа, добавлен 01.05.2015Сущность понятия "игровые педагогические технологии", педагогические цели игровых технологий. Направления реализации игровых приемов и ситуаций при урочной форме занятий. Особенности применения и методика использования дидактических игр в изучении химии.
статья, добавлен 25.05.2018Формулировка целей обучения и воспитания взрослых как основной фактор выбора организационных форм и методов образовательной деятельности. Характеристика основных преимуществ от применения дистанционных обучающих технологий в гуманитарном образовании.
статья, добавлен 27.09.2018Сущность и содержание понятия "педагогические условия". Классификационные группы образовательных условий: организационно- и психолого-педагогические, дидактические. Выявление условий, обеспечивающих функционирование и развитие педагогической системы.
статья, добавлен 29.10.2013Педагогическая инновация как научная категория. Роль инновационных процессов в развитии системы образования. Единый государственный экзамен как пример научно необоснованного нововведения. Проблемы работы педагога-новатора в условии традиционного обучения.
курсовая работа, добавлен 23.02.2015Психолого-педагогические основы организации процесса обучения. Сравнительная характеристика традиционных и инновационных форм, выявление их преимуществ и недостатков. Разработка новых форм, способствующих активной познавательной деятельности учащихся.
курсовая работа, добавлен 18.01.2011Необходимость переосмысления педагогическими работниками содержания общего образования, обновление форм и методов учебно-воспитательного процесса, внедрение инновационных образовательных технологий. Вопрос качества подготовки абитуриентов вузов.
статья, добавлен 30.12.2020Принципы и цели раннего обучения иностранному языку. Особенности организации и проведения занятий по иностранному языку в дошкольной образовательной организации. Педагогические условия организации процесса обучения иностранному языку дошкольников.
дипломная работа, добавлен 21.05.2015Рассмотрение сущности процесса обучения и его структурных компонентов. Сравнительная характеристика процесса обучения с другими педагогическими процессами, и выявление особенностей, отличающих его. Классификация форм и методов организации обучения.
реферат, добавлен 16.05.2010Трансформация содержания обучения в систему учебных заданий, направленную на формирование профессиональных компетенций. Использование рейтинговой системы контроля и оценки учебной деятельности в военных образовательных организациях высшего образования.
статья, добавлен 15.09.2018Гуманитаризация образования — процесс, который предоставляет широкие возможности для передачи подлинного этнокультурного плюрализма. Применение средств обучения в соответствии с образовательными задачами - задача педагогического мастерства учителя.
статья, добавлен 09.07.2020Инновационное учреждение начального профессионального образования, отражающее национально-региональные особенности субъектов Российской Федерации. Идеи и положения из общей теории управления инновационным учреждением. Изменение системы управления.
автореферат, добавлен 31.01.2013Ознакомление с общественно-педагогической деятельностью выдающегося немецкого учителя Фридриха Вильгельма Дистервега, его развивающий (элементарный) метод обучения. Педагогические воззрения Дистервега на сущность процесса воспитания и обучения ребенка.
реферат, добавлен 23.12.2014Признаки успешности образования. Анализ подходов к цифровизации образования с точки зрения проектирования образовательных технологий. Цеди и задачи преподавателя и педагогического дизайнера при включении мультимедийных технологий в процесс обучения.
статья, добавлен 18.04.2022Важность модернизации системы профессионально-педагогического образования в соответствии с требованиями креативной экономики. Применение интегрального комплекса методов, форм и средств обучения организации профессиональной подготовки будущих педагогов.
статья, добавлен 13.04.2022Использование наглядных средств в начальных классах и психолого-педагогические основы такой методики. Рассмотрены разные педагогические системы и принципы, по которым в них рекомендовано использование наглядных средств. Классификация наглядных пособий.
курсовая работа, добавлен 30.10.2008Педагогические и психологические основы активизации учебной работы. Виды форм индивидуализации и дифференциации обучения. Сравнительный анализ советской и зарубежной педагогической практики. Организация самостоятельной работы учеников средних школ.
учебное пособие, добавлен 17.12.2013Понятие и основы совершенствования учебного процесса. Новые типы школ. Применение информационных технологий для совершенствования процесса обучения современной школы. Применение методов проектов для совершенствования учебного процесса начальной школы.
реферат, добавлен 20.10.2014Обоснование компонентов ноксологической компетенции бакалавра педагогического образования в контексте их будущей профессиональной деятельности. Выявление содержательного наполнения компонентов. Интеграция предметного и ноксологического содержания.
статья, добавлен 28.05.2023Понятие педагогической технологии, ее состав. Педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельности учащихся, на основе эффективности управления и организации учебного процесса. Характеристика технологий развивающего обучения.
реферат, добавлен 04.02.2016Общие принципы информатизации педагогического дискурса. Понятие и структура информационного сопровождения образовательного процесса. Использование компьютерных технологий в школе. Правовое обеспечение и контроль качества дистанционных форм обучения.
статья, добавлен 29.01.2019