Педагогічні засади інноваційної управлінської діяльності керівника загальноосвітнього навчального закладу
Основні ознаки традиційної й інноваційної управлінської діяльності керівника. Головні показники конкурентності загальноосвітнього навчального закладу. Рекомендації для керівників закладів і установ системи загальної середньої та післядипломної освіти.
Подобные документы
Вивчення питання розвитку освіти в Україні з огляду на євроінтеграцію. Обґрунтування необхідності змін у діяльності вчителя, які приведуть до якісних змін у навчально-виховному процесі загальноосвітнього навчального закладу. Проблеми сучасної освіти.
статья, добавлен 04.02.2019Аналіз системи оцінювання управлінської діяльності керівників загальноосвітніх навчальних закладів. Системне об’єктивне оцінювання управлінської діяльності керівників як одне з аспектів підвищення якості управління загальноосвітніх навчальних закладів.
автореферат, добавлен 28.10.2013Формування готовності майбутнього керівника загальноосвітнього навчального закладу до стратегічного управління в умовах магістратури. Застосування дискусійних технологій навчання. Проведення інтерактивних занять з використанням сучасних технічних засобів.
статья, добавлен 24.07.2022Структура моделі проектування програми розвитку загальноосвітнього навчального закладу. Характеристика основних компонентів, зв'язки між ними. Методи та інструменти інтенсифікації процесу впровадження та реалізації програми розвитку навчального закладу.
статья, добавлен 24.08.2018Особливості інноваційної педагогічної діяльності, особистісний підхід, творчий, дослідноекспериментальний характер, стійка мотивованість на пошук нового в організації навчально-виховного процесу. Стратегія інноваційної діяльності педагогічного колективу.
статья, добавлен 14.10.2016Розроблення і затвердження Державного стандарту вищої освіти в Україні. Формування нової моделі розвитку базових компетенцій керівників. Освоєння комунікативно-управлінського досвіду в спільній діяльності з персоналом профільного навчального закладу.
статья, добавлен 15.09.2017Погляди вітчизняних освітніх діячів на особистість керівника навчального закладу, сутність діяльності директора та інспектора народних училищ відповідно до нормативних документів. Практика реалізації управлінських функцій у межах керівної діяльності.
статья, добавлен 04.11.2018Визначення змісту й структури поняття "самовдосконалення". Розробка процесу формування професійної культури керівника загальноосвітньої школи. Пріоритетні принципи, форми та методи управління педагогічним колективом. Підвищення професіоналізму кадрів.
статья, добавлен 30.01.2018Характеристика формування управлінської компетентності майбутніх керівників навчальних закладів. Зміст і суть поняття "управлінська компетентність", її складові елементи. Види компетенцій, якими обов'язково має володіти управлінець як професіонал.
статья, добавлен 11.12.2016Поняття і сутність інформатизації освіти, загальна класифікація інформаційних ресурсів. Розкриття змісту проблем стану інформаційного забезпечення управлінської діяльності керівника, а також змісту стану інформатизації в сучасному навчальному закладі.
статья, добавлен 28.12.2020Аналіз теорій розвитку загальноосвітнього навчального закладу, особистості учня, навчального середовища, хмарних обчислень та хмароорієнтованого навчального середовища. Розгляд хмарних обчислень як чинника глобалізації навчального середовища школи.
статья, добавлен 25.03.2016Забезпечення ефективності інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу. Огляд методів науково-педагогічного дослідження, які можуть застосовуватися для визначення рівня готовності навчального закладу до оцінювання інноваційного розвитку.
статья, добавлен 23.03.2016- 88. Психолого-педагогічні механізми науково-методичного забезпечення інноваційної діяльності освітян
Показники інноваційної педагогічної діяльності. Пріоритетні завдання розвитку навчального закладу, що працює в інноваційному режимі. Вивчення досвіду Класичного приватного університету щодо методичного забезпечення інноваційної діяльності освітян.
статья, добавлен 19.07.2018 Характеристика поняття "цінність" та "смисл" в історичному, філософському та психологічному аспектах. Дослідження теоретичних підходів до смислоутворюючої управлінської діяльності керівника освітньої установи на засадах аксіологічного потенціалу.
статья, добавлен 18.07.2018Розгляд вмінь керівника загальноосвітнього навчального закладу як показника рівня його компетентності. Здійснення безконфліктного керівництва, формування колективу однодумців, підтримка ініціативи працівників. Підвищення фахової майстерності керівників.
статья, добавлен 11.07.2018Підвищення ефективності педагогічної управлінської діяльності в умовах невизначеності та ризику. Розкриття психологічної характеристики рівнів сформованості професійних якостей педагога. Визначення ключових компетенцій сучасного керівника закладу освіти.
статья, добавлен 25.11.2023Аналіз ефективності організаційно-педагогічної діяльності соціального педагога загальноосвітнього навчального закладу. Характер змін у системі роботи шкільного соціального педагога в результаті запровадження системно-орієнтованої моделі діяльності.
статья, добавлен 09.01.2019Сучасний стан інформаційного забезпечення управління інноваційною діяльністю педагогів загальноосвітнього навчального закладу. Обґрунтування та експериментальна апробація системи інформаційного забезпечення, методичні рекомендації щодо її застосування.
автореферат, добавлен 27.08.2015Визначення етапів і методичних та педагогічних засобів для формування професійної готовності керівників закладів дошкільної освіти до управлінської діяльності. Поведінкові характеристики, здібності і якості що забезпечують успішність керівника ЗДО.
статья, добавлен 18.06.2024Необхідність самоосвіти керівника навчального закладу, формування нової управлінської парадигми на підставі характеристики основних положень і етапів самоосвіти. Оцінка стимулів професійного розвитку вчителя-керівника як суб’єкта педагогічного простору.
статья, добавлен 08.02.2019Характерні ознаки основної діяльності загальноосвітніх навчальних закладів та наукових установ. Сутність та значення інноваційних процесів розвитку шкільної освіти. Умови забезпечення низки умов для можливого ефективного інноваційного розвитку школи.
статья, добавлен 29.12.2017Поняття "імідж учителя" як складової системи педагогічної майстерності. Питання зовнішнього вигляду педагога загальноосвітнього навчального закладу України. Імідж як спосіб мислення, дії, уміння спілкуватися, мистецтво говорити та слухати співрозмовника.
статья, добавлен 08.09.2017Обґрунтування кваліметрічної моделі оцінки діяльності заступника директора з навчально-виховної роботи (НВР) загальноосвітнього навчального закладу. Вплив професійної діяльності заступника директора з НВР на якість навчально-виховного процесу школи.
статья, добавлен 18.09.2017Окреслення управлінського аспекту розвитку медіакультури керівника в освітньому процесі закладу загальної середньої освіти. Характеристика підходів до інтерпретації дефініцій "медіаграмотність" і "медіакультура". Дослідження змінності їхніх значень.
статья, добавлен 24.11.2023Розгляд технології виховної діяльності сучасного загальноосвітнього навчального закладу як складної соціально-педагогічної інновації. Цільове призначення науково-методичного супроводу. Структура і зміст спеціальної соціально-педагогічної компетентності.
статья, добавлен 15.09.2017