Особенности познавательной и учебной деятельности младшего школьника
Особенности быстрого сенсорного развития ребенка в дошкольном возрасте. Процесс восприятия учебной информации. Память младшего школьника как первостепенный психологический компонент учебной познавательной деятельности. Сущность и роль воспроизведения.
Подобные документы
Культурно-досуговая деятельность младших школьников. Особенности развития творческих способностей у детей младшего школьного возраста. Формирование познавательной активности младшего школьника. Средства, методы и формы развития творческих способностей.
курсовая работа, добавлен 05.06.2014Структура познавательной деятельности в дошкольном возрасте. Особенности развития и диагностика познавательных процессов в дошкольном возрасте. Процесс развития воображения. Упражнения для развития познавательных процессов в дошкольном возрасте.
реферат, добавлен 12.12.2016Сущность теории личностно-ориентированного образования. Классификация методов обучения по характеру деятельности обучаемых. Применение активных методов обучения для формирования познавательной активности студентов в процессе учебной деятельности.
статья, добавлен 21.01.2018Мотивы учебной деятельности на разных возрастных этапах. Исследование стилей детско-родительских отношений как фактора учебной мотивации. Необходимость использования механизмов эмоциональной тонизации. Сущность уровня аффективных стереотипов и экспансий.
отчет по практике, добавлен 17.04.2016Суть психолого-педагогических особенностей детей младшего школьного возраста. Выявление уровней сформированности гражданской идентичности школьников. Чередование учебной и внеурочной деятельности в рамках реализации основной образовательной программы.
курсовая работа, добавлен 19.05.2020Основные закономерности развития познавательных процессов в дошкольном возрасте. Особенности формирования новых психологических механизмов познавательной деятельности, основанных на осознании целей и результатов деятельности ребенка дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 03.10.2017Понятие и сущность ответственного отношения к учебной деятельности. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста. Воспитание ответственного отношения к учебной деятельности. Взаимосвязь учения и его мотивов у школьников.
курсовая работа, добавлен 30.10.2015Понимание психофизиологических основ развития детей позволяет педагогу выбирать методики и технологии обучения и наиболее эффективно выстраивать педагогический процесс. Понятие познавательной деятельности. Разделение воспитания на ступени по Выготскому.
реферат, добавлен 26.03.2011Объективная психологическая готовность ребенка к школьному обучению, уровень психического развития. Самостоятельная организация управления вниманием. Возможности детей ко времени поступления в школу. Уровень психического развития семилетнего ребенка.
доклад, добавлен 08.04.2010Определение понятия дифференциации в педагогике, ее виды (внешняя и внутренняя). Методики изучения учащихся в целях дифференциации учебной работы: диагностика развития математических способностей, способа восприятия информации, уровня обученности.
курсовая работа, добавлен 08.08.2018Проблема дифференциации в психолого-педагогических исследованиях. Типы гомогенных классов. Методики изучения учащихся в целях дифференциации учебной работы. Диагностика развития математических способностей, восприятия информации, уровня обученности.
курсовая работа, добавлен 09.04.2020Специфика учебной деятельности в младшем школьном возрасте. Понятие о мотивах и мотивации. Классификация мотивов учебной деятельности младших школьников. Роль мотивации к учебной деятельности как один из факторов, влияющих на успеваемость школьников.
курсовая работа, добавлен 04.06.2012Теоретические основы влияния семейного воспитания на успешную социализацию младшего школьника. Особенности успешной социализации младшего школьника. Разработка методики стимулирования развития учеников младших классов посредством семейного воспитания.
курсовая работа, добавлен 20.11.2014Общая характеристика младшего школьника и его учебной деятельности. Исходные предпосылки для развития мышления. Связь между мыслительной деятельностью и речью, их физиологические особенности. Педагогические методики развития речевой активности детей.
курсовая работа, добавлен 20.01.2014Сущность, особенности, анализ педагогического опыта формирования нравственных ценностей младшего школьника. Критерии, показатели, уровни и средства измерения воспитанности. Использование средств народной педагогики в учебной и внеучебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 23.03.2017Психические особенности детей с нарушением зрения. Дидактическая игра, ее сущность, виды и значение в развитии восприятия слабовидящих учащихся. Развитие восприятия младшего школьника специальной коррекционной школы III вида средствами дидактической игры.
дипломная работа, добавлен 16.05.2018Сущность и структура методического анализа учебной информации. Основные цели и принципы структурирования учебного материала. Анализ процедурно-операционной стороны познавательной деятельности. Методическое конструирование предметно-знаковых систем.
лекция, добавлен 13.12.2018Учебная деятельность детей дошкольного возраста, определение ее структуры при помощи соотношения учебной задачи, действий, контроля и оценки. Основные мотивы учебной деятельности дошкольника. Развитие элементов учебной деятельности дошкольников.
реферат, добавлен 29.02.2016Сущность понятия "познавательная деятельность ребенка". Возрастные особенности развития ребенка младшего школьного возраста. Понятие игры и ее основные виды. Дидактическая игра как средство активизации познавательной деятельности младших школьников.
курсовая работа, добавлен 10.06.2011Роль самостоятельного осмысления материала в процессе учебной деятельности, способствующего развитию творческого начала и являющегося показателем интеллектуального роста школьника. Использование методов самостоятельной работы на уроках литературы.
реферат, добавлен 15.05.2013Изучение теоретических основ игры как средства обучения. Общая характеристика младшего школьника, его учебной игровой деятельности. Формирование творческих способностей у детей средствами занимательного и наглядного материала на уроках математики.
дипломная работа, добавлен 11.03.2012Суть индивидуальных особенностей когнитивной сферы и стилевых характеристик учебной деятельности как факторов успешности адаптации к образовательной среде вуза. Формирование стиля учебной деятельности, ориентированного на критический анализ информации.
статья, добавлен 13.01.2021Особенности протекания учебной деятельности старшего школьника. Изучение мотивов учения. Анализ познавательных процессов и умственных способностей. Взаимоотношения учителя и учащегося. Развитие научного мировоззрения личности в старшем школьном возрасте.
курсовая работа, добавлен 30.04.2012Основы организации учебной деятельности школьника. Психологические принципы мотивации его самостоятельной работы. Развитие самостоятельной познавательной деятельности, навыков применения имеющихcя знaний в обучении и в прaктичеcкой деятельности.
статья, добавлен 11.02.2015Становление личности младшего школьника как субъекта учебной деятельности. Модернизация учебно-воспитательного процесса, развитие мотивации и интереса к обучению. Формирование у младших школьников ответственности, инициативности, самостоятельности.
статья, добавлен 07.12.2024