Психологические подходы к проблеме развития смысловой сферы личности студента
Проблема формирования и функционирования смысловой сферы личности и формирования профессиональных компетенций индивида в высшей школе. Пути развития смысловой сферы личности и самоорганизации студентов в условиях личностно ориентированного образования.
Подобные документы
Ценностные ориентации как важнейший компонент структуры личности, которые связывают её внутренний мир с окружающей действительностью, что находит непосредственное отражение в спортивной деятельности. Программа психокоррекции, анализ ее основных этапов.
статья, добавлен 09.01.2019Феномен социально-психологической дезадаптации личности. Особенности влияния ценностно-смысловой сферы личности подростков на суицидальное поведение. Понятие суицида и основные причины суицидального поведения. Степень суицидального риска у подростков.
курсовая работа, добавлен 06.06.2012Теоретические подходы к изучению мотивационной сферы личности как субъекта труда. Характеристика основных линий исследования ценностно-смысловых аспектов личности. Ценностно-смысловая сфера профессиональной мотивации специалистов локомотивных бригад.
автореферат, добавлен 16.11.2017Сущность, функции и механизм формирования ощущений, мышления, речи, способностей. Психологическая структура личности и ее разработка в отечественной психологии. Проблема личностного и профессионального самоопределения. Основные сферы научения и развития.
шпаргалка, добавлен 06.06.2011Понятия и сущность личности, индивида, индивидуальности. Определение связи личности с деятельностью. Характеристика процесса формирования, развития личности, её психологическая структура. Исследование свойств индивида и личности, их потребности, интересы.
курсовая работа, добавлен 07.02.2017Личностно-смысловой характер содержания образовательной деятельности - условие формирования положительного отношения к учебному предмету. Основные компоненты смысло-технической схемы для повышения мотивации студентов к изучению иностранного языка.
статья, добавлен 12.02.2019Определение понятия личности и ее психологические сферы. Основные свойства и качества личности. Характеристика индивидуального, общего и особенного в личности, а также врожденное и приобретенное. Закономерности психологического развития личности.
реферат, добавлен 09.04.2014Гуманизация и ориентация образовательного процесса на развитие личностной сферы - задачи современного общества. Смысловая установка, которая обусловлена общим уровнем личностного развития и смысловой актуализацией - основа процесса принятия текста.
статья, добавлен 12.02.2019- 59. Самооценка и характеристики познавательной сферы личности обучающегося в образовательном процессе
Требования к исследованию познавательной сферы и особенностей личности обучающегося. Подходы к пониманию самооценки как психологической категории, от которой зависит успешность обучения. Связь самооценки с характеристиками познавательной сферы личности.
статья, добавлен 16.01.2018 Ценностно-смысловые ориентации как основа формирования личности, в старшем подростковом возрасте. Составление рекомендаций для педагогов. Социализация и ее обеспечение духовной ориентации человека. Регулирование смысловых установок поступками личностей.
курсовая работа, добавлен 09.05.2015Понятие, сущность эмоциональной сферы личности в психологии, значимость в становлении личности. Эмоциональное развитие личности старших подростков. Психолого–педагогическая программа тренинговых занятий, направленная на развитие их эмоциональной сферы.
курсовая работа, добавлен 04.11.2024Профессиональный личностный кризис педагога как длительное неравновесное состояние субъекта труда, которое вызвано рассогласованием ценностно-смысловой сферы личности. Смысл - важнейший регулятор поведения и профессиональной деятельности человека.
статья, добавлен 27.01.2019Проблема ценностей, смыслов в психологии. Становление ценностно-смысловой сферы в подростковом возрасте. Специфика ценностно-смысловых ориентаций у подростков с отклоняющимся поведением. Понятие социально-психологической адаптации в подростковом возрасте.
дипломная работа, добавлен 08.04.2014Выявление возрастной специфики и типических особенностей формирования нравственной сферы личности подростков 13-15 лет. Духовная природа семьи как основа нравственного воспитания. Психодидактика как инновационная технология совершенствования образования.
автореферат, добавлен 22.07.2018Влияние возраста, образования, профессионального самоопределения на формирование смысловой сферы в юношеском возрасте. Технологии, обеспечивающие самоактуализацию субъектного опыта учащихся и студентов. Разработка технологий инициации смыслообразования.
статья, добавлен 12.02.2019Исследование жизненных смыслов молодых людей, относящихся к поколению миллениума (рожденные к конце 90-х), их восприятия и отношения к рекламе. Теоретические подходы к изучению рекламы в контексте психологии на основе ценностно-смысловой парадигмы.
статья, добавлен 12.02.2019Ряд социальных факторов - провокаторов сознательного суицида. Взаимосвязь роста самоубийств с общей кризисной ситуацией в стране. Основные компоненты смысловой регуляции психической деятельности человека и их влияние на жизнедеятельность в целом.
статья, добавлен 21.01.2018Диагностическое обследование психофизических данных квалифицированных спортсменов. Психологическое сопровождение личностного развития на всех этапах подготовки к соревнованиям. Обучение навыкам релаксации как способу контроля эмоциональных состояний.
статья, добавлен 14.08.2016Личность как основа мировоззрения человека. Музыка и ее значение в формировании ценностно-смысловой системы личности. Эмпирическое исследование ценностно-смысловой системы личности современной молодежи в соответствии с ее музыкальными предпочтениями.
дипломная работа, добавлен 19.04.2013Изучение научных теоретических подходов к проблеме мотивации и ценностно-смысловой сферы. Направления исследования мотивации личности: бихевиористкое, психоаналитическое, когнитивное и гуманистическое. Типы карьеры и факторы, определяющие ее формирование.
статья, добавлен 28.01.2019Определение особенностей осужденных, отражающих некоторые черты направленности личности и системы доминирующих отношений, волевой сферы, эмоциональной сферы и интеллектуальной сферы в результате специальных исследований психодиагностики свойств личности.
статья, добавлен 31.07.2018Соотношение ценностно-смысловых и инструментальных уровней структуры личности. Связь уровня осмысленности жизни с проблемноориентированными способами совладания и доказательство отсутствия его связи с ориентированными на избегание копинг-стратегиями.
статья, добавлен 12.02.2019Характеристика психологических факторов, условий и средств формирования мотивационной сферы личности студента. Влияние деятельностных, коммуникативных и эмоционально-чувственных средств на образование, имеющее сложную структуру мотивов у учащегося.
автореферат, добавлен 28.01.2018Анализ вопросов новообразования смысловой сферы женщин, родивших здоровых детей и детей с патологиями. Самоотношение, смысложизненная ориентация, смена ценностных установок у женщин в послеродовом периоде, в момент адаптации к новому статусу матери.
статья, добавлен 09.02.2019Анализ особого типа личности – пассионариев. Сущность понятия пассионарности. Общественная потребность в поиске личностей, проявляющих активную жизненную позицию, умеющих мыслить шире производственных рамок и принимать решения в нестандартных ситуациях.
статья, добавлен 27.01.2019