Соціально-психологічні чинники булінгу в різних вікових групах школярів
Проблема булінгу у середніх навчальних закладах. Особливості внутрішньогрупових норм, соціально-психологічного клімату, стилю керівництва класного керівника, статусно-рольових позицій учнів у класах з вираженими і помірковано вираженими ознаками булінгу.
Подобные документы
Розкриття поняття кібербулінгу, поєднання тенденції агресивної поведінки та специфіки віртуального середовища у даному феномені. Виявлення закономірностей віку, статі та наявності досвіду участі в ситуаціях булінгу як чинників кібербулінгу для підлітків.
статья, добавлен 28.01.2023- 102. Дослідження психологічних детермінантів виникнення фрустраційних станів учнів різних вікових груп
Результати факторного аналізу соціально-психологічних чинників, які впливають на тип і напрямок фрустраційних реакцій. Перспективні шляхи дослідження детермінантів виникнення і подолання фрустраційних станів у межах різних вікових категорій учнів.
статья, добавлен 16.02.2018 Особливості конфліктів у змішаних та одностатевих студентських групах. Структурні особливості міжособистісної взаємодії у середині групи. Дослідження конфлікту в студентських групах на базі аналіза міжособистісних відносин між учасниками у різних сферах.
статья, добавлен 11.11.2021Обґрунтування особливостей співвідношення соціально-психологічних очікувань та міжособистісної взаємодії у групі курсантів вищого навчального закладу. Значення активності, рефлексії та емпатії. Результати навчальної та службової діяльності курсантів.
автореферат, добавлен 29.08.2013Соціально-психологічні наукові дослідження проблеми етнічної ідентичності індивідууму. Специфіка трансформації особистості старшокласника. Формування у школярів позитивної Я-концепції, адекватної самооцінки. Становлення нормативної етнічної ідентичності.
статья, добавлен 29.06.2020Визначення структурних особливостей проявів агресивності у чоловіків та жінок в різних вікових групах з урахуванням багатогранності провів гендеру. Прояви агресивності як ситуативного явища, стану, викликаного зовнішніми подразниками, спалахами гніву.
статья, добавлен 12.06.2024Вікові та психологічні особливості формування стохастичних уявлень учнів молодшого шкільного та підліткового віку на предмет вибору оптимального періоду введення та вибору змісту навчального матеріалу з математичної статистики та теорії імовірності.
статья, добавлен 23.08.2022Об’єктивні та суб’єктивні предиктори психологічного благополуччя особистості. Соціально-економічні, соціокультурні, біологічні та психологічні фактори психологічного благополуччя та їх особливості. Емоційний та когнітивний компоненти благополуччя.
статья, добавлен 30.05.2018Причини виникнення конфліктів між суб’єктами соціально-трудових відносин. Вчення про групи і колективи з погляду соціально-економічних та психологічних закономірностей. Забезпечення ефективної діяльності сучасної організації в процесі управління нею.
статья, добавлен 11.05.2018Особливості екологічної свідомості школярів підлітково-юнацького віку за гендерними ознаками. Розробка та перевірка ефективності програми еколого-психологічного тренінгу формування екологічної свідомості школярів з урахуванням гендерного аспекту.
автореферат, добавлен 27.07.2015Орієнтація на минуле, теперішнє та майбутнє як одна з найважливіших часових характеристик особистості. Загальна характеристика соціально-психологічних особливостей суб'єктивного переживання психологічного віку. Сутність поняття "психологічний час".
статья, добавлен 29.06.2020Зв’язок соціально-психологічних особливостей та стилів мислення студентів. Методика діагностики соціально-психологічних установок особистості в мотиваційно-потребовій сфері. Кореляція реалістичного стилю мислення з мотиваційно-потребовою орієнтацією.
статья, добавлен 17.01.2023- 113. Соціально-психологічні фактори синдрому емоційного вигорання у вчителів загальної середньої школи
Поняття синдрому емоційного вигорання, соціально-психологічні чинники його виникнення та поширення. Психологічні особливості емоційного вигорання педагогічних працівників. Формування психологічної стійкості та подолання синдрому у сучасних вчителів.
курсовая работа, добавлен 06.08.2022 Дослідження феномену інтрагрупової атракції як психологічного чинника міжгрупового спілкування. Аналіз вагомості атракції серед чинників, що впливають на ефективність спільно-розподільної діяльності учнів та гармонійність внутрішньогрупових взаємин.
статья, добавлен 25.01.2023Поняття самоменеджменту: саморегуляція, способи психологічного самозахисту. Соціально-психологічні засоби самоменеджменту та їх вплив на психологічне здоров'я особистості. Роль соціального середовища та емоційного інтелекту у формуванні самоменеджменту.
статья, добавлен 19.01.2024Проблема соціально-психологічної детермінації правової поведінки особистості у зарубіжній та вітчизняній науковій думці. Емпіричне дослідження соціально-психологічних чинників, які значущо впливають на формування правової поведінки студентської молоді.
автореферат, добавлен 29.08.2013Феномен соціальної адаптації як предмет наукового аналізу, особливості та етапи даного процесу в умовах професійно-технічного навчального закладу. Особливості соціально-психологічного тренінгу для учнів професійно-технічного навчального закладу.
диссертация, добавлен 03.06.2016Аналіз досліджень, проведених у різних країнах, де війна впливає на життя дітей та підлітків та про те, як збройні конфлікти впливають на динаміку булінгу в школах. Розробка стратегій профілактики та підтримки для дітей, що пережили воєнний конфлікт.
статья, добавлен 01.02.2024Модель психологічного супроводу становлення та розвитку професійної ідентичності майбутніх педагогів у процесі навчання як складової психологічного супроводу особистості в процесі професійної підготовки. Реалізація соціально-психологічного потенціалу.
статья, добавлен 26.07.2022Дослідження впливу когнітивного стилю залежності від поля на основні феномени спільної учбової діяльності учнів. Психологічні особливості спільної учбової діяльності та конфліктна поведінка учнів. Когнітивний стиль як складник стильової сфери особистості.
автореферат, добавлен 27.07.2014Суть поняття "соціальна адаптація" студентів. Завдання соціально-психологічної служби вищого навчального закладу та її роль у процесі соціальної адаптації студентів. Штат соціально-психологічної служби. Особливості її роботи у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 03.05.2018Негативний вплив шкільного мобінгу на всіх учасників навчального процесу. Напрями та методи профілактичної роботи, спрямованої на запобігання мобінгу в закладах освіти. Аналіз міжособистісної поведінки учнів, емоційних станів учнів та рівня самооцінки.
статья, добавлен 19.09.2024Розробка психологічного діагностичного інструментарію для вивчення соціально-психологічних чинників політичної соціалізації студентів. Характеристика практичних рекомендації щодо підвищення ефективності політичної соціалізації студентської молоді.
автореферат, добавлен 05.11.2013Наявність суттєвих розбіжностей у розумінні змісту і структури психологічного клімату. Критерії і показникі психологічного клімату в колективі, чинників, форм і методів його формування. Вплив управлінської діяльності керівників навчальних закладів.
статья, добавлен 14.10.2018Вивчення залежності оцінювальної діяльності від особистості вчителя та учнів, стилю керівництва вчителя. Виявлення психологічного механізму оцінювання вчителем навчальної діяльності учнів. Порівняльний аналіз 5-бальної та 12-бальної шкал оцінювання.
автореферат, добавлен 25.06.2014