Екологічна глобалізація та гуманітаризація освіти
Пізнання процесів глобалізації й вирішення суспільних проблем в площині гуманітаризації освіти в частині посилення нерівності, диференціації життя, втрати ціннісних орієнтирів, руйнування природного довкілля. Причини розвитку екологічної глобалізації.
Подобные документы
Здійснення філософського аналізу риторичних прийомів як засобу репрезентації політичної практики. Виявлення специфіки політичної риторики в діалозі "Схід-Захід" у контексті глобалізаційних процесів. Аналіз причин риторичних колізій в умовах глобалізації.
автореферат, добавлен 29.10.2013Аналіз методологічних засад дослідження феномена раціонального пізнання з урахуванням зміни парадигм у сучасній філософії освіти. Визначення принципів побудови системи понять раціонального пізнання та можливості їх філософсько–освітніх імплікацій.
автореферат, добавлен 29.07.2015Естонський науковець та освітянин Юло Вооглайд презентує своє бачення розвитку суспільства й відповідно освіти як рушія суспільного життя. Він переконує, що освіта є лише середовищем для розвитку й навчання. Освітній заклад як оазис розвитку дитини.
статья, добавлен 22.04.2024Роль толерантності для суспільства в період глобалізації. Нав’язування західної моделі розвитку всім культурам без урахування їх самобутності. Аналіз толерантності як засобу успішної культурної інтеграції. Особливість сприйняття культурних відмінностей.
статья, добавлен 08.01.2019Короткий розгляд деяких концептуальних проблем філософії освіти, зокрема, проблеми визначення і зв’язку таких галузей науки як філософія та педагогіка. Головні особливості підходів до філософії освіти та розвитку цієї наукової дисципліни у Словенії.
статья, добавлен 19.07.2018- 106. Філософські передумови формування науково-дослідницької компетентності майбутніх фахівців-екологів
Розгляд екологічної герменевтики як методологічного підґрунтя філософії екологічної освіти. Аналіз філософського поняття "акмеологія". Встановлення тріади акмеології під час формування науково-дослідницької компетентності майбутніх фахівців-екологів.
статья, добавлен 04.10.2022 Інтегративно-методологічні підходи до часу в контексті сучасної філософії освіти. Стратегії та домінантні парадигми феномену темпоральності. Сутність, плюралістичні установки, об’єктивний зміст й інтелектуальні традиції пізнання лінгвістичного часу.
автореферат, добавлен 20.07.2015Аналіз глобалізаційних умов як новітнього середовища, що якісно змінює розгортання процесів маргіналізації і формування станів перехідності. Наслідки розповсюдження філософії споживацтва в свідомості людини як мети, міри щастя та категорії якості життя.
статья, добавлен 31.05.2017Розгляд глобальних трансформацій сучасності. Світ-системна концепція тенденцій глобалізації, її критичний аналіз сучасної моделі ліберальної ідеології розвитку. Соціальні системи як суб’єкти суспільства та історичного процесу, їхні рівні і форми.
статья, добавлен 07.10.2018Розгляд екосистемних засад постнекласичної переорієнтації філософії освіти. Знайомство з головними особливостями та проблемами становлення нової філософсько-освітньої парадигми. Загальна характеристика системостворюючої функції екологічної освіти.
статья, добавлен 30.07.2020Соціально-філософське дослідження сутності та ролі економічної культури. Формування ціннісних домінант розробки та реалізації стратегії економічного розвитку України. Аналіз показників економічної відповідальності та економічної справедливості.
статья, добавлен 08.10.2018Зовнішні та внутрішні чинники формування та розвитку творчого потенціалу особистості в умовах глобалізації. Пріоритетні напрями даного процесу. Характер впливу творчого потенціалу на самореалізацію особистості в умовах інформаційного суспільства.
автореферат, добавлен 29.09.2018- 113. Філософія науки
Наукознавство, його предмет і галузі. Філософські засади сучасної освіти. Вивчення специфіки і структури наукового пізнання. Освітня раціональність та її генезис. Розгляд основних історичних етапів розвитку науки. Наукові революції: традиції й новації.
шпаргалка, добавлен 22.01.2014 Аналіз впливу процесів глобалізації і залучення до цінностей західних цивілізацій на норми права. Основи правового нігілізму. Зміна моральних критеріїв населення у сфері суспільної поведінки. Причини зниження авторитету і довіри до органів влади.
статья, добавлен 23.08.2018Історично-філософські форми ставлення людини до природи. Сутність екологічної проблеми у філософії. Природа і відповідальність людини. Роль філософії в вирішенні екологічної проблеми. Майбутнє людства та природи. Перспективи розвитку екологічної кризи.
реферат, добавлен 02.04.2017Виокремлення статусу екологічної культури у загальній структурі культури та розгляд ґенезу її світоглядницьких основ. Розкриття сутності та змісту інституалізації екоосвіти. Огляд екологічної діяльності як стрижневого елемента здобуття екологічної освіти.
автореферат, добавлен 26.08.2015Соціальні пріоритети як предмет соціально-філософської рефлексії. Методологічний аналіз соціальних пріоритетів як суспільних цінностей. Комунікативний вимір соціальних пріоритетів. Трансформація соціальних пріоритетів в контексті процесів глобалізації.
автореферат, добавлен 30.07.2015Типи екологічної свідомості, які надають їх цілісну характеристику. Відображення природних об'єктів і реальних явищ у їх взаємодії, що зумовлює цілеспрямовану діяльність людини. Врегулювання проблем антропогенного та техногенного забруднення довкілля.
статья, добавлен 05.12.2023Аналіз факторів впливу на формування нового образу людини, її соціокультурного середовища в працях дослідників. Філософія освіти як методологія пізнання, формування соціокультурної реальності. Системне дослідження освіти в контексті філософії культури.
статья, добавлен 22.01.2017Проаналізовані напрями в гендерно орієнтованій освіті, які розкривають суть гендерної рівності/нерівності в ВНЗ. Встановлено, що основними завданнями становлення особистості засобами освіти є не тільки в передача знань, а й трансляція соціального досвіду.
статья, добавлен 31.01.2018Дослідження ідейних закономірностей розвитку соціально орієнтованих концепцій філософії освіти у контексті проблем інституалізації знань про розвиток людини і суспільства. Аналіз системно-інтеграційного аспекту соціальної філософії і менеджменту освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз проблеми духовності у контексті формування особистості, софійних символів буття у філософських творах С.Б. Кримського. Здобутки філософа в царині української культури, його бачення глобальних проблем, місії і ролі України в контексті глобалізації.
статья, добавлен 14.02.2022- 123. Зміна клімату як глобальна проблема сучасності: виклики та шляхи вирішення (філософський аспект)
Причини антропогенного характеру, які призвели до проблеми зміни клімату. Розгляд діяльності міжнародних організацій по вирішенню кліматичної проблеми в контексті глобалізації. Механізми заохочення світової спільноти щодо скорочення споживання палива.
статья, добавлен 31.08.2018 Дослідження проблеми взаємодії освіті і суспільства з боку соціально-філософського та теоретико-методологічного осмислення. Функціональний, конфліктний та інтерпретативний підходи до проблеми соціальної диференціації та суспільно–професійного руху.
автореферат, добавлен 29.07.2014Аналіз поняття цінність у ракурсі історичної та сучасної концептуалізації його категоріального змісту. Аксіологічна складова освіти в ціннісних установках особистості. Зв'язок між трансформаціями ціннісних установок особистості та освітнім процесом.
автореферат, добавлен 25.07.2015