Формирование ИКТ-компетентностей младших школьников на уроках технологии в третьем классе
Сущность понятия информационно-коммуникационных технологий как компетентностей учащихся начальной школы. Психологические и возрастные особенности развития детей третьего класса. Использование ИКТ на уроках в предметной области "Технология" в школе.
Подобные документы
История возникновения и развития квиллинга. Педагогическое значение и методика преподавания техники "Квиллинг" в начальной школе. Экспериментальное исследование особенностей выполнения изделий в технике "Квиллинг" учащимися 3 класса на уроках технологии.
дипломная работа, добавлен 09.09.2017Формирование творческой личности как одна из главных задач, провозглашенных в концепции модернизации российского образования. Рассмотрение наиболее эффективных средств включения ребёнка в процесс творчества в школе. Информационные технологии обучения.
статья, добавлен 20.08.2017Информационно-компьютерные технологии как условие улучшения образования школьников. Виды и характеристика информационно-компьютерных технологий, требования к их использованию на уроках. Применения информационно–компьютерных средств в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 02.03.2016- 29. Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) на уроках русского языка и литературы
Информационно-коммуникационные технологии как один из новых методов работы, которые развивают способности учащихся. Создание комфортных условий для развития творческого потенциала учителей и учащихся, повышение профессионально компетентности в школе.
доклад, добавлен 11.02.2015 - 30. Исследовательская и творческая деятельность на уроках изобразительного искусства во втором классе
Психолого-педагогические условия художественно-творческого воспитания и развития школьников. Формирование творческого воображения у младших школьников. Организация исследовательской деятельности на уроках изобразительного искусства в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 24.09.2017 Определение понятия занимательных игр и анализ наиболее эффективных методов их использования на уроках математики в 1-ом классе. Разработка системы творческих занятий, формирующих познавательный интерес учащихся начальных классов на уроках математики.
курсовая работа, добавлен 02.02.2011Понятие и структура коммуникативной компетентности учащихся на уроках. Педагогическая цель инновационного поиска и обоснование выбора темы. Особенности личности, вступающей в общение. Технологии формирования коммуникативных компетентностей, результаты.
доклад, добавлен 03.09.2009Понятие, сущность, значение "логического мышления", условия его возможного развития у младших школьников на уроках математики. Классификация логических задач и приёмы их решения в начальной школе. Возрастные особенности развития логического мышления.
курсовая работа, добавлен 06.09.2016Педагогические технологии в музыкальной деятельности младших школьников. Особенности преподавания музыки: традиционные и современные подходы. Исследование влияния музыкальных композиций на творческую активность младших школьников на уроках технологии.
дипломная работа, добавлен 24.09.2017Изучение особенностей применения мультимедийных технологий на уроках в начальной школе. Характеристика методики использований электронных таблиц и мультимедийных технологий на уроках русского языка. Анализ роли современных технологий в учебном процессе.
курсовая работа, добавлен 08.12.2015- 36. Использование компьютерных технологий в обучении учащихся начальной школы на уроках русского языка
Роль и значение использования компьютерных технологий в обучении учащихся начальной школы. Компьютерные обучающие игры в начальной школе и мониторинг учебной деятельности. Развитие интеллекта младшего школьного возраста средствами компьютерных технологий.
курсовая работа, добавлен 23.07.2015 Особенности систематического применения информационно-коммуникационных технологий как метод обучения школьников основам орфографии. Педагогические принципы проведения урока с использованием компьютера, дидактические основы формирования навыков у детей.
дипломная работа, добавлен 25.04.2015Формирование абстрактных понятий у младших школьников. Ключевые понятия, необходимые для усвоения учебного материала при изучении предметов эстетического цикла. Педагогические методы формирования междисциплинарных понятий у учащихся начальной школы.
статья, добавлен 21.01.2018Определение целей обучения иностранному языку, поставленных для младших школьников. Психологические особенности младших школьников и формирование их навыков и умений в чтении. Организация процесса обучению чтению иностранных текстов в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 18.11.2019Психолого-педагогические особенности дифференцированного обучения в современной начальной школе. Формы организации учебной работы с детьми младшего школьного возраста на уроках технологии, варианты их разделения на группы по психологическим особенностям.
дипломная работа, добавлен 24.09.2017Причины ухудшения здоровья младших школьников. Технология, исключающая стрессовые ситуации. Принцип модульности. Формирование у ученика навыков самообразования. Правила работы с модулем. Практика внедрения модульных технологий на уроках в школе.
статья, добавлен 01.08.2013Рассматриваются основные психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста. Приведены результаты опроса, который выявил актуальные типы игровых и информационно-коммуникативных технологий для младших школьников на уроках английского.
статья, добавлен 13.01.2021Психологические особенности младших школьников и формирование навыков и умений чтения на их основе. Требования к организации процесса обучения чтению на иностранном языке в начальной школе. Игры и их положительный аспект на уроке немецкого языка.
курсовая работа, добавлен 26.07.2017- 44. Педагогические условия организации проектной деятельности младших школьников на уроках математики
Метод проектов как современная модель образования. Возрастные и психологические свойства младших школьников. Педагогические условия организации проектной деятельности на уроках математики в начальной школе. Развитие познавательных общеучебных действий.
дипломная работа, добавлен 24.09.2017 Сущность понятия "наглядность". Психолого-педагогические особенности учащихся на начальном этапе обучения. Принцип наглядности в обучение младших школьников. Методы работы с наглядным материалом на уроках английского языка с учащимися начальной школы.
курсовая работа, добавлен 12.01.2013Цели, задачи и обучающие структуры сингапурской методики на уроках в начальной школе. Преимущества применения данных структур на уроках во 2 классе. Возрастание интереса к учению и укрепление чувства успеха. Формирование положительного отношения к учебе.
статья, добавлен 12.12.2024Раскрытие проблемы затруднительной интеграции информационно-коммуникационных технологий в процесс преподавания обществознания. Методика применения текстовых информационно-коммуникационных технологий и визуализацию изображений на уроках обществознания.
статья, добавлен 25.03.2019Стандарты нового поколения в начальной школе. Активизация познавательной деятельности младших школьников. Психологические характеристики учеников третьего класса. Задания по работе с текстом для развития познавательных универсальных учебных действий.
курсовая работа, добавлен 01.08.2015Характеристика теоретических основ развития мышления младших школьников на уроках технологии. Особенности развития мышления младших школьников. Описание методики и результатов опытно-экспериментального исследования развития мышления на уроках технологии.
дипломная работа, добавлен 09.09.2017Особенности процесса и основные методы формирования экологической культуры у младших школьников. Учебные программы по окружающему миру в современной школе. Первичная диагностика и определение уровня экологической культуры школьников 2–ого класса.
дипломная работа, добавлен 18.09.2017