Теоретичні аспекти управлінської компетентності керівників загальноосвітніх навчальних закладів
Реформування розвитку освіти та нові підходи до визначення змісту управлінської компетентності керівників загальноосвітніх навчальних закладів країни; шляхи щодо її оптимізації. Конкурентоспроможність та якість діяльності усього навчального закладу.
Подобные документы
Розкрито нові парадигми впливу державного регулювання на розвиток професіоналізму керівників залізничної галузі. Проблеми і суперечності державного управління підготовкою керівних кадрів залізничного транспорту до високопродуктивної управлінської праці.
статья, добавлен 19.11.2017Об’єктивність, надійність, валідність, точність - основні критерії, яким повинен відповідати кожний засіб діагностики. Психодіагностичні методики - тести досягнень керівників закладів загальної середньої освіти у галузі антикризового менеджменту.
статья, добавлен 06.12.2021Проблема підготовки освітнього менеджера згідно освітніх стандартів підготовки фахівців. Зміст навчального плану за модулями, які відображають основну діяльність керівника закладу освіти. Специфіка організації підготовки керівників закладів освіти.
статья, добавлен 24.01.2022Мотиваційна сфера як елемент розвитку будь-якої діяльності, вагомий інструмент управління розвитком особистості, впливу на формування потреби й бажання саморозвитку. Використання мотивації в діяльності керівників закладів загальної середньої освіти.
статья, добавлен 18.09.2024- 55. Емоційна компетенція керівників як один з інструментів управління трудовим потенціалом підприємства
Представлення розуміння терміну "трудовий потенціал". Надання визначення компетенції та компетентності працівника. Графічна інтерпретація моделі компетенцій для керівників. Динаміка трудового потенціалу апарату керівників до і після впровадження заходів.
статья, добавлен 06.10.2018 Розгляд сутнісних ознак реформованої поліції, що зумовлюють зміну механізмів управління людськими ресурсами. Переваги компетентнісного підходу під час підготовки кадрів поліції. Необхідність поєднання формального керівництва з управлінським лідерством.
статья, добавлен 14.10.2018Узагальнення міжнародних стандартів якості IREG та кращого світового досвіду побудови систем ранжування вищих навчальних закладів. Сутність основних критеріїв типологізації систем ранжування вищих навчальних закладів, перелік елементів даних систем.
статья, добавлен 08.04.2019У даній статті розглянуто теоретичні основи управління освітніми системами, розкрито основні поняття і тенденції розвитку освітнього менеджменту. Зроблено акцент на вирішальній ролі керівника закладу освіти у реформуванні сучасної української школи.
статья, добавлен 14.10.2018Здійснено аналіз сучасної наукової літератури та нормативних документів, які висвітлюють вимоги до керівників структурних підрозділів Національної поліції. Окреслено складові управлінської компетентності сучасного керівника структурного підрозділу.
статья, добавлен 25.01.2023Шляхи визначення напрямів забезпечення професійного розвитку правової компетентності адміністраторів ЗВО у системі неперервної освіти. Огляд структурно-логічної етапізації пролонгованого професійного самовдосконалення (самоосвіти та самоменеджменту).
статья, добавлен 29.09.2022Розглянуто основні наукові підходи до визначення змісту поняття "компетентність". Визначено особливості застосування компетентнісного підходу в розвитку майбутніх фахівців у сучасних умовах. Розглянуто основні класифікаційні ознаки компетентності фахівця.
статья, добавлен 17.07.2022Розробка алгоритму оптимізації процесу формування соціально-перцептивної компетентності керівників, в основі якого лежить програмно-цільовий підхід. Цілі, завдання і програма етапів формування компонентів соціально-перцептивної компетентності керівника.
статья, добавлен 06.02.2019Дослідження сутності інформаційних технологій та доцільності їх впровадження у вищі навчальні заклади України. Вплив інформатизації на конкурентоспроможність українських вузів. Інтегральна характеристика економічної стійкості вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 07.04.2019Розробка комунікативних моделей оцінювання та управління якістю освіти вищих навчальних закладів рівня "викладач – студент". Методи і моделі прогнозування та оцінювання потреб ринку праці. Принципи мотивації студентів до підвищення навчальної успішності.
автореферат, добавлен 20.07.2015Трансформація концептуальних засад професійної діяльності в умовах модернізації державно-громадського управління в Україні. Розробка методології стратегічного менеджменту. Формування коммунікативної компетентності креативного керівника освітнього закладу.
статья, добавлен 22.03.2024Наукові підходи до управління закладами освіти сільської місцевості, оновлення методологічних орієнтирів управлінської діяльності. Виділення аспекту управління взаємодією закладу освіти із зовнішнім середовищем. Аналіз типу соціокультурної ситуації.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз необхідності подальшого підвищення рівня і вдосконалення змісту виробничої (технологічної) підготовки керівних та педагогічних працівників професійних навчальних закладів. Ознайомлення з науково-педагогічною спадщиною академіка С. Батишева.
статья, добавлен 05.03.2019Сутність поняття професіоналізму керівників органів охорони державного кордону. Зміст управлінської діяльності прикордонників, виявлення завдань важливих у професійній діяльності. Формування організаційно-психологічного компоненту в діяльності керівника.
статья, добавлен 21.07.2018Висвітлення етико-психологічних та моральних аспектів управлінської діяльності. Аналіз запровадження нової етики управлінської діяльності та надання практичних рекомендацій, зорієнтованих на якісне виконання адміністративних функцій в закладах освіти.
статья, добавлен 29.10.2016Освітній менеджмент як вид управлінської діяльності. Зв’язок стратегічного управління ВНЗ з врахуванням внутрішнього потенціалу та ризиків зовнішнього середовища для визначення рівня конкурентоспроможності. Результати стратегічних SWOT- та PEST-аналізу.
статья, добавлен 25.08.2018З'ясування основних ідей змін управлінської системи вищої освіти із запровадженням концепцій Належного управління та Мережевого управління, які прийшли на зміну Нового державного управління на межі ХХ - ХХІ ст. Модель управлінської системи вищої освіти.
статья, добавлен 29.09.2023Аналіз оптимізації мережі закладів вищої освіти, прийнятних для вітчизняної освітянської системи, з урахування провідних світових підходів. Кількісний розподіл ЗВО України в регіональному аспекті. Оптимізація моделі функціонування освітніх кластерів.
статья, добавлен 10.06.2024Управлінська діяльність як вид професійної діяльності. Особливості управлінської діяльності в освіті. Визначення критеріїв та на їх основі рівнів сформованості професійно-етичних настановлень майбутніх фахівців з управління навчальними закладами.
статья, добавлен 29.08.2016Розкриття ретроспективного аналізу розвитку моніторингу якості вищої освіти. Визначення важливих принципів Болонської декларації для освітніх закладів. Оцінювання як інструмент дослідження системи освіти. Центр тестування професійної компетентності.
статья, добавлен 28.05.2023Визначення основних компонентів системи професійних компетенцій керівника вищого навчального закладу: соціального, інформаційного, експертно-консультаційного, процесуального та когнітивного. Аналіз умінь та прийомів його управлінської діяльності.
статья, добавлен 09.04.2018