Педагогическая ценность чтения художественных произведений различных жанров в начальной школе
Значение художественных произведений различных жанров в всестороннем гармоническом развитии личности. Целенаправленное литературное развитие личности. Образовательные и воспитательные задачи, решаемые при помощи чтения художественных произведений.
Подобные документы
Педагогическое значение чтения как одного из способов приобретения информации. Определение взаимосвязи технической стороны чтения и сознательной читательской деятельности у младших школьников. Разработка методики по формированию у детей скорости чтения.
статья, добавлен 22.03.2019Исследуется актуальная проблема выбора детьми младшего школьного возраста произведений для чтения. Необходимость детального изучения репертуара чтения на ступени начального образования в условиях кризиса читательской культуры в современном обществе.
статья, добавлен 22.06.2021Рассмотрение проблемы интеграции анализа и интерпретации художественного текста в процесс обучения иностранному языку в высшей школе. Разработка модели анализа и интерпретации текста, сопровождаемой комплексом заданий на основе прочитанного материала.
статья, добавлен 03.05.2021- 104. Формирование смысложизненных ориентаций личности учащихся в системе художественного образования
Опыт педагогической работы в Детской художественной школе имени И.С. Куликова г. Мурома. Влияние произведений искусства на способ мышления, эстетические и нравственные идеалы ребенка. Значение творческой деятельности в личностном развитии детей.
автореферат, добавлен 31.07.2018 Основные принципы программы дидактической помощи, направленной на активизацию речевого развития младших слабослышащих школьников. Образовательно-познавательные, воспитательные, коррекционно-развивающие задачи. Методы учебного процесса на уроках чтения.
статья, добавлен 28.08.2017Формирование комплекса универсальных учебных действий в школе, обеспечивающих саморазвитие и самосовершенствование личности учащихся. Развитие навыков смыслового чтения познавательных текстов различных стилей в соответствии с задачами коммуникации.
статья, добавлен 18.09.2018Педагогическая проблема развития творческих способностей школьников как основа процесса обучения. Характеристика развивающей системы Л.В. Занкова. Основные этапы реализации системы творческой работы. Место поэзии в программе литературного чтения.
доклад, добавлен 21.03.2013Значение интонации в выразительной речи. Основные компоненты интонации. Основные правила постановки логического ударения. Практика чтения и речи. Остановка, которая усиливает, выявляет психологическое значение фразы, отрывка. Паузное членение речи.
статья, добавлен 22.04.2019Изложение подходов к обучению иностранным языкам: суть чтения как вида речевой деятельности; структура чтения; связь чтения с другими видами речевой деятельности; основные виды чтения; принципы обучения изучающему, просмотровому, ознакомительному чтению.
научная работа, добавлен 13.05.2014Рассмотрение понятия познавательного процесса; стадии и признаки. Описание приемов, способствующих формированию познавательного интереса на уроках литературного чтения. Методические рекомендации к творческим пересказам, технологиям симультанного чтения.
статья, добавлен 08.06.2018Исследование возможности формирования экологических знаний, экологической культуры младшего школьника с использованием произведений В.В. Бианки. Значение произведений В.В. Бианки для детей младшего школьного возраста в свете познания мира природы.
курсовая работа, добавлен 26.11.2014Характеристика образовательной технологии на основе репрезентации художественных образов. Фрагменты литературных произведений, как иллюстрации к формируемым у обучающихся представления, об изучаемых явлениях. Примеры по растениям: крапива, клевер, табак.
статья, добавлен 25.05.2017Совершенствование фонетического слуха детей, умений и навыков составлять предложения. Определение позиции звука в слове. Формирование интереса к чтению художественных произведений. Изучение рукотворных предметов. Обогащение словарного запаса ребёнка.
разработка урока, добавлен 09.01.2020Изучение драматических произведений: специфика данного процесса, правила чтения и анализ драмы, завершающие уроки. Методологические исследования преподавания комедии А.С. Грибоедова "Горе от ума", тематическое планирование и разработка урока по ней.
курсовая работа, добавлен 09.05.2012Государственная политика в области образования. Взаимосвязь восприятия и анализа художественных произведений на уроках литературы. Интерактивные методы обучения, игровые формы занятий. Тенденции развития прозы, сатиры, поэзии, драматургии в 1920-40 гг.
курс лекций, добавлен 06.07.2015- 116. Формы обучения
Изучение форм организации обучения в педагогике. Анализ результатов диагностической работы по определению уровня речевого развития детей в любой возрастной группе. Разработка проекта занятия по обучению дошкольников пересказу художественных произведений.
контрольная работа, добавлен 23.05.2018 Художественное чтение как исполнительное искусство. Освоение содержания и выразительное чтение произведений. Разница между общением и обращением к слушателям. Целенаправленное словесное действие, непосредственное обращение и эмоциональная возбудимость.
доклад, добавлен 28.11.2014Основные задачи, решаемые в процессе занятий детей музыкальным кукольным театром: образовательные, воспитательные и развивающие. Педагогические условия и дидактические принципы организации театра. Материал для постановки: былины, народный эпос, мифы.
статья, добавлен 17.08.2017Гуманизация воспитания - важнейшее социально–педагогическое влияние, направленное на развитие личности ребенка как активного субъекта творческого труда. Определение значимости малых жанров фольклора в духовно-нравственном развитии младших школьников.
курсовая работа, добавлен 12.03.2015Изучение методики преподавания аспекта чтения на иностранном языке в средней школе. Социокультурный компонент и формирование механизмов чтения. Типы упражнений на овладение навыков чтения. Трудности при чтении текстов на английском языке в средней школе.
курсовая работа, добавлен 08.06.2016Обсуждение актуальной для методики преподавания литературы проблемы целенаправленного развития навыков сопоставительного анализа при изучении художественных произведений учащимися профильных классов. Типология упражнений и ее научное обоснование.
статья, добавлен 21.12.2018Специфика методики изучения эпических произведений в школе. Сущность, значение чтения и вступительных занятий. Характеристика, особенности методов и приемов анализа произведения "Война и мир". Разработка системы уроков по изучению романа-эпопеи.
курсовая работа, добавлен 19.12.2016- 123. Использование технологии проектной деятельности на уроках литературного чтения в начальной школе
Сущность понятий "проект", "проектирование", "проектная деятельность" и их характеристики. История возникновения проектной деятельности. Формы и приемы использования технологии проектной деятельности на уроках литературного чтения в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 10.05.2015 Сравнительный анализ жанровых особенностей произведений. Психологические особенности восприятия школьниками басен и сказок. Понятие о познавательных универсальных учебных действиях на уроках литературного чтения. Методические основы их формирования.
дипломная работа, добавлен 05.11.2017Место современной литературы в круге чтения современного школьника. Проблема ее изучения на уроках или в виде досугового чтения. Включение произведений современных авторов в реальный учебный процесс. Восприятие старшеклассниками прозы современных авторов.
статья, добавлен 14.06.2021