Проблема творчества в специальном образовании
Процесс восприятия произведений искусства детьми с проблемами в развитии. Анализ результатов занятий изобразительной деятельностью у детей с умственной отсталостью. Психокоррекционный эффект воздействия искусства на ребенка с проблемами развития.
Подобные документы
Пути развития детского творчества в работах психологов и педагогов. Необходимые условия для развития творчества. Характеристика искусства лепки из соленого теста. Методика проведения занятий по лепке с детьми 5 лет. Формирующий и контрольный эксперимент.
дипломная работа, добавлен 06.01.2011Обоснование хода и основных методических приемов социализации обучающихся в условиях специальной коррекционной школы. Определение и характеристика значения личного примера педагога в коррекционно-воспитательной работе с детьми с умственной отсталостью.
статья, добавлен 18.01.2022Анатомо-физиологические и координационные особенности у детей 11-13 лет с умственной отсталостью. Формирование координационных способностей у детей с умственной отсталостью которые способствуют устранению отклонений в двигательной системе ребёнка.
дипломная работа, добавлен 15.02.2018- 29. Развитие координационных способностей у детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью
Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью, понятие, этиология и классификация умственной отсталости. Теоретические основы развития координационных способностей у школьников с умственной отсталостью.
курсовая работа, добавлен 23.02.2023 Значение музыки в жизни детей с проблемами в развитии. Музыкально-ритмические занятия как средство коррекции и развития глухих детей. Система работы по музыкальному воспитанию в специальной школе. Арт-педагогическая технология "Мы рисуем музыку".
дипломная работа, добавлен 04.02.2013Ознакомление с результатами исследования сформированности графомоторного навыка у учащихся начальных классов с умеренной умственной отсталостью. Анализ результатов по правильности выполнения испытуемыми заданий на статическую координацию движений.
дипломная работа, добавлен 18.11.2017- 32. Диагностическая работа в дошкольном учреждении для детей с проблемами в интеллектуальном развитии
Диагностическое обследование в условиях специального дошкольного образовательного учреждения для детей с проблемами в интеллектуальном развитии. Качественные особенности психического развития ребёнка и степень овладения знаниями, умениями и навыками.
реферат, добавлен 11.10.2011 Условия развития изобразительной деятельности старших дошкольников. Применение арт-педагогических средств в формировании художественного восприятия произведений искусства. Использование развивающих игр в создании образной выразительности в рисунках детей.
статья, добавлен 05.07.2021Истоки и виды декоративно-прикладного искусства. Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста. Роль и значение народного декоративного искусства в воспитании детей. Процесс проведения занятий по декоративно-прикладному искусству с детьми.
курсовая работа, добавлен 03.04.2017Преодоление речевых расстройств у дошкольников с общим недоразвитием речи посредством современных музыкальных технологий. Развитие эмоциональной сферы ребенка с умственной отсталостью. Нравственное воспитание детей с интеллектуальными нарушениями.
статья, добавлен 27.07.2021Причины, формы умственной отсталости, характеристика нарушений в психологическом, физическом развитии у детей с данным диагнозом. Координационные способности как фактор повышения эффективности коррекционно-развивающий работы с умственно отсталыми детьми.
курсовая работа, добавлен 03.07.2015- 37. Особенности развития слухоречевой памяти детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью
Изучение и анализ психолого-педагогической литературы по проблеме исследования. Рассмотрение и характеристика результатов диагностического исследования на выявления уровня развития слухоречевой памяти младших школьников с умственной отсталостью.
курсовая работа, добавлен 21.10.2017 - 38. Творчество Эммы Мошковской в контексте интегрирования эстетического воспитания младших школьников
Примеры постановки литературного материала с целью воздействия его на эмоционально-чувственную сферу детей младшего школьного возраста. Условия адаптации ребенка в современной социокультурной среде и развития в нем восприятия произведений искусства.
статья, добавлен 23.12.2018 Значение внеурочной деятельности в развитии творческого потенциала ребенка. Способы выполнения изображений детьми. Проведение экспериментального исследования развития графических навыков у детей на занятиях кружка декоративно-прикладного искусства.
статья, добавлен 02.03.2019Наличие у личности способностей, мотивов, знаний и умений, благодаря которым создается продукт, отличающийся новизной, оригинальностью, уникальностью. Сила воздействия изобразительного искусства на ребенка. Эстетическая оценка предмета и его свойств.
статья, добавлен 10.05.2012Творческая игра в педагогическом процессе школы. Примерный перечень игр для уроков изобразительного искусства. Воспитательные возможности игры в развитии личностных качеств ребенка и детского творчества. Характеристика ментальности украинских детей.
контрольная работа, добавлен 17.12.2010Понятие и виды народного орнамента. Особенности восприятия детьми произведений декоративно-прикладного искусства. Опыт работы, методы, приемы руководства декоративной деятельностью детей. Ознакомление старших дошкольников с семантикой народного орнамента.
курсовая работа, добавлен 02.07.2013Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью, особенности их памяти. Диагностика и проведение коррекционно-развивающей программы развития памяти у младших школьников с умственной отсталостью.
дипломная работа, добавлен 20.05.2015Особенности восприятия детьми литературных произведений. Использование художественной литературы вне занятий в дошкольном учреждении. Реализация воспитательной функции литературы посредством силы воздействия художественного образа на дошкольника.
контрольная работа, добавлен 01.10.2014Сравнительный анализ речевого развития детей с нормальным интеллектуальным развитием и детей с умственной отсталостью. Определение основ и стимулов для возникновение звуков в процессе грудного вскармливания. Анализ причин нарушения звукопроизношения.
статья, добавлен 23.12.2024Анализ проблемы развития художественного восприятия детей 6-7 лет и педагогические условия развития данного вида перцепции у старших дошкольников. Разработка модели развития художественного восприятия ребенка на основе художественно-игровой деятельности.
автореферат, добавлен 10.12.2013Интерес как единство познавательных, эмоциональных и волевых сфер психики, стимулятор учебных, творческих действий, жизнедеятельности. Знакомство с проблемами формирования познавательного интереса у учащихся с умственной отсталостью в процессе обучения.
статья, добавлен 06.04.2019Обзор диагностических методик исследования специфики фонематического восприятия у детей с интеллектуальной недостаточностью. Причины запаздывания развития речи. Разработка комплекса коррекционных занятий. Наработка навыков звукового анализа и синтеза.
курсовая работа, добавлен 22.08.2016Исследовано, что подготовительный дошкольный возраст благоприятен для развития способности к творчеству. Роль и значение изобразительной деятельности в нравственном, эстетическом и умственном развитии ребенка. Типы занятий по изобразительной деятельности.
статья, добавлен 26.04.2019Формирование художественного вкуса подростков, их способности анализировать и высказывать оценочные суждения о произведениях искусства. Учет возрастных и психологических особенностей восприятия в процессе приобщения детей к изобразительному искусству.
статья, добавлен 28.11.2018