Професійна підготовка бакалаврів із медичної інформатики в Канаді: від історії до сучасності
Проблема забезпечення професійної освіти фахівців з інформатизації системи охорони здоров’я у сучасному інформаційному суспільстві. Характеристика особливостей здобуття ступеня бакалавра в університетах, а також у коледжах деяких провінцій Канади.
Подобные документы
Оцінка доцільності вивчення австрійського досвіду професійної підготовки магістрів фармацевтичних наук для вдосконалення вітчизняної системи фармацевтичної освіти. Академічна та професійна спрямованість австрійської програми магістратури з фармації.
статья, добавлен 27.03.2023Аналіз проблеми використання міждисциплінарного підходу до професійної підготовки майбутніх фармацевтів у системі викладання фахових дисциплін у сучасному ВНЗ, зокрема під час проведення практичних занять. Послідовність при вивченні фахових дисциплін.
статья, добавлен 05.01.2021Аналіз особливостей підготовки фахівців за спеціальністю "Професійна освіта (Документознавство)". Характеристика компетентностей, якими опановують майбутні педагоги професійного навчання з документознавства. Розробка галузевих стандартів вищої освіти.
статья, добавлен 05.10.2018Безперервний професійний розвиток фахівців у сфері охорони здоров’я як оновлення професійних знань, вдосконалення професійних компетентностей медичних фахівців. Роль забезпечення доступності післядипломної освіти. Заходи щодо її стабільного розвитку.
статья, добавлен 11.01.2024Розгляд теоретичної та практичної підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери (магістерський рівень) в коледжах та університетах США, Канади, Швеції, Великобританії, Франції, Німеччини, Польщі. Аналіз міждисциплінарного зв’язку програм та дисциплін.
статья, добавлен 24.01.2023- 81. Зміст підготовки фахівців з медичної інформатики крізь призму рекомендацій професійних організацій
Аналіз науково-педагогічної літератури і документів міжнародної та канадської асоціацій медичної інформатики щодо формування змісту професійної підготовки фахівців. Визначення доцільності врахування цих рекомендацій під час укладання навчальних програм.
статья, добавлен 07.04.2018 Висвітлення особливостей компетентісного підходу як методологічного орієнтиру фахової підготовки молодших бакалаврів. Аналіз наукового статусу базових понять "компетенція", "компетентісний підхід", "професійна компетентність молодшого бакалавра".
статья, добавлен 05.04.2020Визначення принципів професійної освіти Канади. З’ясування змісту освіти майбутніх вчителів. Аналіз сутності освітньо-кваліфікаційних рівнів. Розробка методичних рекомендації щодо використання результатів дослідження у системі педагогічної освіти України.
автореферат, добавлен 02.08.2014Особливості професійної підготовки майбутніх учителів математики в університетах у Федеративній Республіці Німеччина після приєднання до Болонського процесу. Досвід стажування молодих педагогів у майбутній професії, організації практичного навчання.
статья, добавлен 15.06.2023Вивчення та аналіз досвіду підготовки вчителів, зокрема, вчителів інформатики, у Канаді - важливе джерело для визначення стратегічних напрямів розвитку української педагогічної освіти в ХХІ ст. Можливість обрання напряму вивчення інформаційних технологій.
статья, добавлен 10.08.2023Дослідження теоретичних засад формування професійної компетентності майбутніх бакалаврів спеціальної освіти в системі університетської підготовки. Побудова моделі системи формування професійної компетентності, структурних і функціональних компонентів.
статья, добавлен 05.01.2021Вивчення особливостей професійної підготовки бакалаврів спеціальності "Трудове навчання та технології". Формування готовності вчителів до інноваційної професійної діяльності в умовах полікультурного середовища в системі сучасної післядипломної освіти.
статья, добавлен 05.01.2021Вивчення питання особливостей забезпечення якості професійної військової освіти і аналіз діючої системи забезпечення якості професійної військової освіти у США. Підготовка кваліфікованих військових професіоналів у відповідності до стратегії розвитку ЗСУ.
статья, добавлен 20.01.2024Практична підготовка студентів - компонент освітньо-професійної програми для здобуття кваліфікаційного рівня. Взаємоузгодження навчальних планів підготовки бакалаврів, спеціалістів, магістрів за завданнями - сутність принципу безперервності освіти.
статья, добавлен 02.12.2018Дослідження теоретичних і практичних засад медичної і фармацевтичної освіти молодших спеціалістів в Україні. Роботи педагогів-медиків та фармацевтів з професійної підготовки майбутніх фахівців. Розвиток освіти і процесів реформування охорони здоров’я.
статья, добавлен 01.09.2021Вимоги й підходи до професійної підготовки фахівців аграрного профілю у вищих аграрних освітніх закладах. Визначальна ознака розвитку національної системи професійної освіти, її розбудова на основі компетентнісного підходу. Шляхи оновлення змісту освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Вивчення особливостей структури та змісту програм підготовки педагогів-філологів в університетах Ірландії. Підготовка вчителів середньої школи з мов в Ірландії, що відбувається в університетському секторі вищої освіти та в коледжах педагогічної освіти.
статья, добавлен 15.03.2023Узагальнення різних підходів до трактування здоров’я. Визначення нагальних потреб та обґрунтування необхідності формування здоров’язбережувальної компетентності майбутніх фахівців, зокрема в процесі професійної підготовки майбутніх медичних сестер.
статья, добавлен 03.02.2018Обґрунтування парадигми формування кадрового потенціалу громадського здоров’я. Реструктуризація вищої медичної освіти щодо стратегічного розвитку системи громадського здоров’я в Україні. Методологічні засади системи підготовки фахівців медичної галузі.
статья, добавлен 14.10.2018Валеологічна освіта як база для формування свідомого ставлення до свого здоров’я. Розгляд проблем формування валеологічної культури у здобувачів освіти в початковій школі. Аналіз особливостей валеологічного навчання школярів у інформаційному суспільстві.
статья, добавлен 10.09.2020Огляд історії становлення україномовної освіти і школи в Канаді в кінці ХІХ та у першій половині ХХ століття. Аналіз проблеми організації україномовної професійної педагогічної освіти в період росту та диференціації української спільноти в Канаді.
статья, добавлен 05.02.2019- 97. Підготовка бакалаврів початкової освіти до організації музично-рухової діяльності молодших школярів
Необхідність підготовки бакалавра початкової освіти до організації музично-рухової діяльності з дітьми шкільного віку. Сутність поняття "професійна підготовка" майбутнього вчителя початкової школи. Використання відомих концепцій активного навчання музики.
статья, добавлен 19.07.2018 Досвід організації роботи системи охорони здоров’я у Словацькій Республіці. Інтеграція фармацевтичної освіти до Болонського процесу. Надання медичної допомоги населенню. Реформування системи охорони здоров’я України на засадах сімейної медицини.
статья, добавлен 05.02.2019Вектори розвитку світу визначають напрями модернізації української системи освіти. Зовнішні закономірності підготовки майбутніх фахівців соціономічних спеціальностей у закладах вищої освіти. Формування професійної компетентності майбутніх фахівці.
статья, добавлен 09.09.2024Аналіз аспектів професійної підготовки майбутніх учителів початкової освіти в університетах Чеської Республіки. Болонський процес як головний імпульс до початку освітніх перетворень для закладів вищої освіти в країні. Вимоги до вчителя початкової освіти.
статья, добавлен 10.10.2018