Проектна компетентність майбутнього вчителя іноземних мов і культур у контексті сучасної освітньої парадигми
Організація самоосвіти й іншомовної діяльності учнів в Україні. Аналіз новітніх змін у вітчизняній освітній парадигмі. Розбудова системи проектного навчання як компетентностної підготовки школярів до інноваційної та проектно-дослідницької діяльності.
Подобные документы
Визначення теоретичних передумов організації навчальної діяльності десятикласників з оволодіння англійською мовою. Дослідження мотивації навчальної діяльності учнів. Розробка методики розв'язання основної суперечності навчального процесу з іноземної мови.
автореферат, добавлен 07.03.2014У статті розглядається проблема формування навчально-дослідницької діяльності майбутніх бакалаврів та магістрів філології на базі аутентичних франкомовних текстів. Були розроблені дослідницькі завдання: репродуктивний, аналітичний, рефлексивний.
статья, добавлен 27.02.2023Обґрунтування необхідності викладання англійської мови з урахуванням загальної світової тенденції до комплексного позиціонування її як глобальної в контексті сучасної професійної підготовки майбутніх іноземних філологів та вчителів іноземної мови.
статья, добавлен 19.11.2020Навчання студентів методам семантизації фахової лексики, рольовим іграм та елементам проблемного навчання. Практичні рекомендації з використання цих засобів. Педагогічні засади викладання мов у аспекті самостійної роботи іноземних студентів-медиків.
статья, добавлен 08.02.2019Вивчення кількісних змін в синтактико-функційному аспекті вживання прикметників у процесі переходу від давньо- до середньоанглійського періоду. Аналіз поетичних текстів. Зміна прикметникової узуальної парадигми залежно від семантичної специфіки тексту.
статья, добавлен 27.07.2016- 81. Проблеми іншомовної освіти майбутніх педагогів у контексті пошуку нової моделі гуманітарної освіти
Дослідження нової моделі гуманітарної освіти, спрямування її на формування системи цінностей, духовних орієнтирів і соціальних норм. Іншомовна освіта майбутніх учителів гуманітарних спеціальностей. Огляд зарубіжних методів викладання іноземних мов.
статья, добавлен 27.01.2022 Аналіз психолінгводидактичних принципів підготовки майбутніх психологів до професійно-мовленнєвої діяльності як основного знаряддя обраної ними професії. Забезпечення холістичного розвитку лексико-граматичної будови професійно орієнтованого мовлення.
статья, добавлен 27.01.2021Розглянуто теоретичні та практичні аспекти формування іншомовної комунікативної компетентності у вищих навчальних закладах, що є пріоритетним напрямом навчання англійської мови. Першочергові завдання що висуваються до підготовки фахівців нового покоління.
статья, добавлен 27.05.2023Вимоги до професійної підготовки майбутніх філологів. Мовленнєва компетентність як досвід самостійної роботи з предметів філологічного спрямування, виконання завдань відповідно до стилів мовлення, відтворення творчого потенціалу мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 20.06.2022У роботі досліджується проблема формування вмінь майбутніх бакалаврів філології у діагностичній діяльності в процесі педагогічної практики. Діагностувався характер взаємодії учнів з батьками та вчителями, особливості спілкування школярів у сім’ї.
статья, добавлен 14.01.2023Наукову працю присвячено автором обґрунтуванню шляхів реалізації сучасної компетентнісної парадигми у процесі навчання англійської мови загалом і дієслова зокрема. Проаналізовано низку підходів до витлумачення поняття "дієслово" в науковій літературі.
статья, добавлен 21.04.2024Проблеми лінгводидактичного компонента під час викладання риторики в освітній парадигмі України. Ефективне використання мовленнєвих навичок та опанування мистецтва слова. Характеристика методів і тем, які формують сучасний національно-культурний дискурс.
статья, добавлен 26.03.2016Аналіз текстової парадигми прийменника. Роль прийменникових одиниць у творенні синтаксем. Складники текстової парадигми прийменників, специфіку сполучення прийменників з анафорою та можливість прийменникових позиційних змін у науково-технічному підстилі.
статья, добавлен 05.04.2019Досягнення факультету українознавства в Республіці Корея. Особливості системи освіти, форми навчання, ставлення студентів до освіти. Проблеми викладання української мови на факультеті українознавства в Корейському університеті іноземних мов Ханґук.
статья, добавлен 25.11.2021Характеристика особливостей основних видів мовленнєвої діяльності: говоріння, письма, слухання та читання. Сутність аудіювання, яке становить собою процес розуміння, осмислення мовлення. Принцип взаємопов’язаного навчання видів мовленнєвої діяльності.
реферат, добавлен 21.12.2011Розгляд теоретичних аспектів проблеми мовленнєвого розвитку школярів у процесі засвоєння словотвірної системи української мови. Доведення необхідності розробки ґрунтовної, продуманої методики формування словотвірних умінь і навичок учнів 5-9 класів.
статья, добавлен 17.08.2017Методика формування комунікативно-мовленнєвих умінь, апробування у процесі навчання учнів мови. Сутність комунікативної компетентності в лінгводидактичному аспекті. Засвоєння курсу української мови, зорієнтованого на удосконалення характеристик мовлення.
дипломная работа, добавлен 17.05.2016Висловлювання похвали в англійській мові в поняттях та термінах лінгвопрагматики та теорії мовленнєвої діяльності. Висловлювання похвали в соціокультурному контексті. Невербальні засоби, які приймають участь в оформленні даних мовленнєвих утворень.
автореферат, добавлен 29.09.2013Підвищення ефективності навчального процесу в Україні. Аналіз культурних концептів, комунікативних моделей і стратегій освітнього дискурсу. Роль лінгвістики у вивченні педагогічних дисциплін. Вдосконалення іншомовної компетентності вчителя-предметника.
статья, добавлен 03.04.2023Аналіз використання інноваційних комп’ютерних технологій, які доцільно застосовувати у мовній підготовці майбутнього юриста. Приклади завдань із вивчення різноманітних тем з української мови. Аналіз необхідності застосування інноваційних методів навчання.
статья, добавлен 15.07.2020Повторення й поглиблення знання учнів про іменник як частину мови. Актуалізація мотиваційних резервів шестикласників. З’ясування правил вживання літер е,и,і в суфіксах -ечк-, -ечок-, -ичк-. Написання й відмінювання чоловічих і жіночих імен по батькові.
лекция, добавлен 26.03.2017- 97. Формування іншомовної компетенції фахівців немовних спеціальностей в процесі вивчення іноземної мови
Особливості підготовки висококваліфікованих фахівців технічних та економічних спеціальностей. Використання інноваційних методів навчання в процесі вивчення іноземної мови. Виконання ділових ігор і квестів для формування іншомовної компетенції студентів.
статья, добавлен 11.11.2020 Вивчення факторів поповнення мови сучасної Франції. Причини лексичних запозичень та застосування елементів англійського походження. Аналіз впливу засобів масової інформації та Інтернету на процеси лінгвістичних змін. Шляхи потрапляння іноземних термінів.
статья, добавлен 31.05.2017Аналіз новітніх іншомовних запозичень як засобу формування інноваційної фонду словникового складу англійської мови і поповнення арсеналу словотворчих засобів. Показники їх входження в лексико-семантичну систему мови-рецептора. Основні джерела запозичень.
статья, добавлен 06.12.2012Формування мовленнєвої компетентності учнів початкової школи у процесі розвитку діалогічного мовлення на уроках української мови. Розкрито специфіку методики розвитку діалогічного мовлення як складової системи формування комунікативної компетентності.
статья, добавлен 24.12.2021