Виды и возможности мультимедийных обучающих программ, используемых при обучении школьников иностранному языку
Понятие и компоненты программного обеспечения обучения. Возможности, типология, особенности мультимедийных средств обучения, их задачи на уроках иностранного языка. Классификация упражнений, реализуемых с помощью обучающих мультимедийных программ.
Подобные документы
Изучение возможностей мультимедийных лонгридов в ходе подготовки и представления школьных проектов. Рассмотрение "длинного чтения" с дидактической и технологической позиций. Исследование мультимедийных лонгридов как трендов электронного обучения.
статья, добавлен 28.05.2021Охарактеризованы дидактические возможности электронных образовательных ресурсов систем дистанционного обучения как современных мультимедийных и интерактивных средств обучения студентов магистратуры. Требования к электронным образовательным ресурсам.
статья, добавлен 27.01.2019- 78. Использование метафоры как способ формирования творческих способностей на уроках английского языка
Понятие "метафора" применительно к процессу обучения на уроках иностранного языка. Образовательный потенциал метафоры в процессе обучения английскому языку. Комплекс упражнений, направленный на овладение метафорой как методическим приемом при обучении.
дипломная работа, добавлен 23.02.2018 Изучение влияния обучения с использованием мультимедийных ресурсов как реального способа создания средств изобразительной наглядности. Описание видов мультимедийных ресурсов. Преимущества электронной литературы по сравнению с бумажными изданиями.
статья, добавлен 23.10.2014Организация непрерывного учебного информационного взаимодействия в процессе обучения профессионально-ориентированному иностранному языку. Функциональные возможности цифровых языковых лабораторий в аспекте обучения иностранному языку в техническом вузе.
статья, добавлен 27.01.2019Формирование рефлексивных умений в процессе обучения иностранного языка в средней школе. Игровые технологии в обучении различным видам речевой деятельности. Формирование межкультурной коммуникативной компетенции и интернет на уроках иностранного языка.
шпаргалка, добавлен 25.05.2014Анализ процесса обучения иностранному языку дошкольников. Требования к игре как особому виду деятельности и основному способу достижения задач обучения иностранному языку. Квалификации обучающих игр, которые можно использовать на занятиях языком.
статья, добавлен 09.04.2019Возможности дошкольников в области изучения иностранного языка. Готовность дошкольников к обучению, возрастной порог начала обучения иностранному языку. Игра - ведущий метод обучения дошкольников иностранному языку в отечественной и зарубежной методиках.
контрольная работа, добавлен 19.01.2011Особенности использования новых телекоммуникационных технологий в сфере образования, науки и культуры. Их роль и значение в организации дистанционного обучения, распространенность и обоснование эффективности. Перспективы новых мультимедийных средств.
статья, добавлен 26.09.2018Вопросы использования различных компьютерных технологий в обучении лексике испанского языка. Роль компьютерных технологий в процессе освоения иностранного языка обучающимися в школе. Применение мультимедийных ресурсов изучения иностранного языка.
статья, добавлен 10.09.2024Оценка эффективности школьных программ обучения иностранному языку. Идеология структурализма как причина низкой эффективности формирования иноязычного общения на уроках иностранного языка. Пути повышения эффективности лингвистического образования.
статья, добавлен 07.11.2020Использование игры на раннем этапе обучения иностранному языку. Проблема поддержания интереса к изучению иностранного языка на старшем этапе. Эффективность применения дидактических, ролевых, подвижных и компьютерных игр в изучении иностранного языка.
реферат, добавлен 23.10.2016Новейшие технологии как современная система средств обучения иностранному языку. Классификация средств обучения. Глобальная сеть Интернет - одно из направлений методики обучения иностранным языкам. Обучение аудированию, чтению, письму с помощью Интернета.
курсовая работа, добавлен 06.04.2016Информатизация образования в современном мире. Обучение иностранному языку с использованием персонального компьютера. Методический анализ компьютерных технологий, используемых для обучения иностранному языку. Использование Интернета в обучении.
курсовая работа, добавлен 23.01.2012Проблема обучения иностранному языку как средству общения. Разработка интерактивных методов педагогического взаимодействия. Метод проектов как педагогическая технология. Применение образовательных компьютерных программ на уроках английского языка.
статья, добавлен 20.01.2018Психологические особенности учащихся старших классов. Классификация наглядности и область ее применения в процессе обучения иностранному языку. Использование подготовительных и дифференцированных упражнений при тренировке лексики старшеклассниками.
курсовая работа, добавлен 13.03.2016Возможности дошкольников в области изучения иностранного языка. Игра как ведущий метод обучения чтению, письму и произношению, цели и задачи. Содержание методов и форм воспитания, рекомендации по организации уроков иностранного языка в детском саду.
курсовая работа, добавлен 28.12.2013Рассмотрение видов современных мультимедийных технологий обучения иностранному языку. Разработка плана урока с применением современных технологий обучения, направленных на формирование у детей основных способов общения: чтения, аудирования, письма.
курсовая работа, добавлен 15.01.2014Основные преимущества дистанционного обучения, использование в обучении современных образовательных технологий в вузе. Особенности организации самостоятельной подготовки студентов, расширение их знаний через множество программ и сайтов в сети Интернет.
статья, добавлен 17.09.2018Рассмотрение вопросов использования интерактивных, мультимедийных технологий в процессе преподавания иностранного языка в вузе физкультурного профиля с целью развития творческого мышления. Связь характеристик личности с показателями творческого мышления.
статья, добавлен 26.07.2018Психолингвистические особенности и различные категории трудностей обучения взрослых иностранному языку. Базовые характеристики человека в зрелом возрасте как объекта андрагогики. Обеспечение эффективных программ обучения иностранному языку взрослых.
статья, добавлен 05.03.2018- 97. Возможности и особенности применения мультимедийного программного комплекса LifeMedia в обучении
Рассмотрение особенностей использования мультимедийных технологий в обучении. Описание функциональных возможностей программного комплекса LifeMedia, позволяющего создавать, хранить и просматривать структурированные учебные мультимедиа материалы.
статья, добавлен 02.03.2018 Роль и значение программного обеспечения, предназначенного для обработки информации. Моделирование с применением мультимедиа. Созидательное и критическое мышление с применением средств мультимедиа. Особенности решения задач с помощью мультимедийных игр.
презентация, добавлен 06.09.2017Вклад персональной компьютерной техники в развитие обучающих технологий. Формы проведения школьных занятий с применением образовательных Интернет-ресурсов. Выгода при использовании электронного учебника на уроках иностранного языка в средней школе.
дипломная работа, добавлен 12.09.2014- 100. Место перевода в обучении иностранному языка в рамках многоуровневого подхода к процессу обучения
Место перевода в обучении иностранному языку в высшем учебном заведении в контексте многоуровневого подхода к организации обучения. Использование аутентичных учебников как основы программ обучения. Метод перевода в работе с аутентичным материалом.
статья, добавлен 07.11.2018