Гротеск и абсурд в детской литературе: соотношение понятий
Рассмотрение поэтики гротеска и абсурда на материале рассказов Т. Собакина, Н. Носова, М. Есеновского, стихотворений А. Гиваргизова, А. Орловой и А. Усачева. Идеи о целостности образов и их органичности в созданной художественной действительности.
Подобные документы
Разное восприятие мира и отражение действительности в фольклоре и литературе. Процесс воздействия фольклора на литературу. Тексты устной традиции. Использование всех элементов фольклорной поэтики в стилистических целях. Мелодики фольклорного стиха.
статья, добавлен 30.07.2013Краткая биография Н.Н. Носова - советского детского писателя-прозаика, драматурга, киносценариста. Радость общего труда как тема рассказа. Котька Чижов как главный персонаж в рассказе Носова. Моральные и нравственные нормы в легкой и занимательной форме.
статья, добавлен 15.03.2019Выявление черт поэтики аллитерационных стихотворений, характерных для каждого из текстов, свойственных поэзии Рохана. Анализ типологического и жанрового сходства с образцами древнеанглийской литературы. Внутреннее устройство художественного мира романа.
статья, добавлен 26.06.2018Рассмотрение образа России в венгерской литературе за полтора столетия его присутствия в данном дискурсе через отчужденность, опасность, страх. Основные особенности бытования в западноевропейской (венгерском варианте) литературе представлений о России.
статья, добавлен 21.09.2020Особенности хронологического и психологического времени; их отражение в художественной литературе. Введение писателем особого хронотипа бытия, существенно отличного от физической его метрики. Создание панорамы событий, недоступной науке с ее ориентацией.
статья, добавлен 22.11.2018Анализ семантики морских образов в творчестве А.И. Введенского, их связь с проблемой познания и художественными образами смерти. Рассмотрение культурологических и теологических контекстов обозначенного предмета. Проблема познания "морских" стихотворений.
статья, добавлен 28.04.2017Основные направления развития литературы периода раннего Возрождения. Социально-политические идеи, лежащие в основе образов Флоренции в произведениях эпохи Треченто. Место "Комедии" А. Данте в литературе Средневековья. Исследование творчества Ф. Петрарки.
статья, добавлен 21.09.2020Исследование проблемы фольклоризма в литературе. Художественная практика фольклоризма на рубеже ХХ–ХХI вв. Основные черты поэтики Л.С. Петрушевской. Выявление функции жанровых структур детской страшилки, былички и бывальщины в текстах Петрушевской.
дипломная работа, добавлен 22.09.2017Исследование и характеристика сущности идеи, как основного понятия в произведении художественной литературы. Ознакомление с исторической справкой романа Джорджа Оруэлла "1984". Определение и анализ востребованности антиутопий в сегодняшней литературе.
контрольная работа, добавлен 16.07.2017Рассмотрение национальной специфики творчества хантыйского писателя Е. Айпина. Вплетения мифологических сюжетов и мотивов, отражающих неповторимый характер мышления народа ханты, в сборник "Время дождей". Изучение этнопоэтики рассказов Е. Айпина.
статья, добавлен 20.01.2019Анализ метатекста в творчестве Грина, который проявляется в силу структурной четкости созданной им художественной модели, обладающей определенными пространственно-временными характеристиками, постоянным и характерным кругом героев и единством ситуации.
статья, добавлен 28.12.2018Сущность, предназначение и применение артикля. Характеристика морфологической, синтаксической и семантической функции артикля. Субъективность употребления артикля в художественной литературе. Особенности применения артикля с разными существительными.
статья, добавлен 21.01.2018Жизнь и творчество Л.Н. Толстого. История создания "Севастопольских рассказов". Мастерское воспроизведение неслышной внутренней речи персонажей. Три момента борьбы. Душа, характер русского народа. Сатирические песни. Песня о сражении на Чернов речке.
реферат, добавлен 14.03.2009- 114. Детская литература
Возникновение и развитие детской литературы и фольклора, их исследователи. Научный интерес к детской литературе, характеристика и отличительные черты педагогического и эстетического направления. Открытие кафедры детской литературы, первые издания.
учебное пособие, добавлен 09.12.2014 Использование фольклорных сюжетов, мифологических персонажей, народной поэтики, а также других составляющих культурного наследия (материальных и природных памятников, обычаев, обрядов) в национальной литературе. Повышение этнохудожественной образности.
статья, добавлен 11.11.2018- 116. Особенности комбинированного сюжета в художественных произведениях (на примере рассказов Романова)
Сатирические, юмористические, психологические рассказы - вершина творчества П. Романова. Изучение общих особенностей поэтики рассказов. Способы сюжетно-композиционной организации материала. Рассказы с комбинированным типом сюжета в творческом наследии.
статья, добавлен 02.07.2018 Присутствие образов животных в литературе разных времен. Анализ идейно-художественной и композиционной роли образов разных животных в произведениях детских писателей Эдуарда Асадова и Агнии Барто. Пробуждение чувства доброты и любви ко всему живому.
реферат, добавлен 20.03.2015Звуковая организация поэтических текстов (на материале английских стихов Nursery Rhymes). Особенности звукоизобразительности в детской речи. Систематизация звукоизобразительной лексики стихов в соответствии с классификацией, разработанной С.В. Ворониным.
автореферат, добавлен 20.01.2018Художественные особенности поэтики и мелодики выдающихся представителей русского и румынского символизма А. Белого и Дж. Баковии. Компаративный анализ стихотворений "Поет облетающий лес" и "Pastel", посвященных расставанию лирических героев и уходу любви.
статья, добавлен 23.03.2022Использование мифопоэтического подхода для выявления в произведении значимых мотивов, образов, идей. Изучение творчества Мустая Карима - синтетизма и целостности художественной системы писателя. Роль пейзажа в психологическом портрете героя-персонажа.
статья, добавлен 27.06.2013Отличия научно-художественной и художественной литературы. Этапы развития детской литературы в России. Творчество Пушкина и его роль в становлении детской литературы. Детская проза 20-30-х гг. Жанры литературы для детей и юношества в послевоенный период.
курсовая работа, добавлен 26.11.2011Проблема выражения идеи Святой Руси на уровне образов, мотивов и языкового стиля в "Истории о Великом князе Московском" с точки зрения отсылок к книжной и фольклорной традициям. Различия в содержании этих образов-понятий и их соотнесенности с традициями.
статья, добавлен 27.05.2021Анализ типологии женских образов в творчестве Б.Ш. Окуджавы на материале романа "Путешествие дилетантов". Изучение сложившейся в русской литературе классификации женских образов, сложных женских характеров в романе Б.Ш. Окуджавы "Путешествие дилетантов".
статья, добавлен 20.01.2019Выявление индивидуального своеобразия Н.А. Львова в поэтическом осмыслении образов стихий. Контекстуальный и имманентный анализ поэтических текстов автора. Анализ художественной семантики и символики образов первостихий – огня, воды, воздуха и земли.
статья, добавлен 11.02.2023История возникновения культа Ленина в России. Распространение ленинизма среди детей. Истоки создания литературного образа Ленина в детской литературе. Писатели и поэты, создававшие в своих произведениях образ Ленина. Образ Ленина: четыре периода жизни.
курсовая работа, добавлен 03.07.2012