Посилення підготовки з природничих дисциплін із застосуванням технологій STEM-освіти в процесі проведення навчальних занять у вищих військових навчальних закладах
Педагогічні умови формування готовності майбутніх офіцерів Збройних Сил України до застосування STEM-технологій у професійній діяльності. Принципи підготовки з природничих дисциплін із застосуванням технологій STEM-освіти при проведенні занять у ВВНЗ.
Подобные документы
Узагальнення досвіду впровадження STEM-освіти в умовах інтеграції в позаурочній формі роботи. Запровадження STEM-проектної діяльності з метою підвищення якості освіти та посилення науково-природничої складової у закладах загальної середньої освіти.
статья, добавлен 13.11.2023Визначення результату навчання в освітньому просторі вищого військового навчального закладу. Отримання курсантами порад щодо саморозвитку та самовдосконалення, які були надані учасникам опитування всіх груп після проведення первинної діагностики.
статья, добавлен 19.12.2022Дослідження професійно-педагогічних засад впровадження STEM-освіти в Україні для забезпечення якісного освітнього процесу в Україні. Інноваційний розвиток предметів природничо-математичного циклу та науково-дослідної роботи в навчальних закладах.
статья, добавлен 23.08.2022Розгляд методичної підготовки майбутнього вчителя математики. Покращення якості природничо-математичної освіти за допомогою STEM-освіти. Особливості технологій "мейкерство" та "оригаметрії", що допомагає розвивати у студентів критичне та творче мислення.
статья, добавлен 18.12.2023- 55. Фундаменталізаційна спрямованість навчання фізики та технічних дисциплін на основі STEM-технологій
Аналіз поняття фундаменталізації та формування особливостей вивчення фундаментальних понять з урахуванням розвитку сучасних тенденцій вищої освіти. Принципи фундаменталізації, що ґрунтовно розкривають сутність STEM-освітніх показників та їх значення.
статья, добавлен 02.01.2022 Розгляд проблеми підготовки майбутніх учителів природничих дисциплін із використанням ігрових технологій. Характеристика ролі гри у житті того, кого навчають. Особливість створення основних умов для вироблення вмінь орієнтуватися в життєвих ситуаціях.
статья, добавлен 21.07.2018Характеристики мистецької освіти із застосуванням проєктних технологій для майбутніх хореографів. Виокремлення змістовних характеристик проєктної діяльності з екстраполяцією на мистецьку специфіку даної спеціальності. Класифікація викладачів хореографії.
статья, добавлен 01.01.2023Витоки концепції STEM-освіти, її значення як важливого інструменту конвергенції освітніх досліджень, новітніх освітніх технологій та інноваційних способів організації освітнього простору. Нормативна та інституційна підтримка розвитку STEM-освіти.
статья, добавлен 26.02.2024Підвищення ефективності викладання юридичних дисциплін у вищих військових закладах освіти України. Використання "кейс-методів" навчання для формування стійкої позитивної мотивації студентів, отримання навичок комунікації та вміння аналізувати інформацію.
статья, добавлен 05.09.2023Визначення ролі інформаційно-комунікаційних технологій у фаховій та іншомовній підготовці офіцерів. Аналіз форм застосування технологій в освітньому процесі, завдань інформатизації освіти й мети іншомовної підготовки у військових навчальних закладах.
статья, добавлен 21.07.2018Створення ефективних умов для сучасної та якісної освіти. Нормативно правове забезпечення розвитку STEM-освіти у закладах загальної середньої та позашкільної освіти у 2023/2024 навчальному році. Переваги використання STEM-проєктів у освітньому процесі.
статья, добавлен 25.06.2024Розгляд суті та потенціалу STEM-освіти, впровадження якої є важливим для підготовки фахівців нового покоління та стрімкого розвитку нашої держави. Визначення основних перспектив розвитку STEM-освіти в Україні та шляхів її інтеграції в українську освіту.
статья, добавлен 04.10.2023Вивчення інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі. Питання навчання майбутніх учителів природничих дисциплін. Особливості підготовки майбутніх учителів природничих спеціальностей засобами інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 13.06.2024Методичні аспекти підготовки науково-педагогічного складу вищих військових навчальних закладів до професійної діяльності. Взаємне відвідування навчальних занять з військово-спеціальних дисциплін для підвищення фахової компетентності військових педагогів.
статья, добавлен 03.02.2018Розгляд змісту методологічно-цільового, змістово-процесуального та результативного блоків моделі підготовки вчителя природничих дисциплін. Проблема екологічної освіти учнів. Принципи підготовки вчителя природничих дисциплін до природоохоронної роботи.
статья, добавлен 01.12.2017Порівняльний аналіз підготовки магістрів у вищих навчальних закладах зарубіжних країн. Форми організації тьюторських занять. Застосування технологій педагогічної освіти у майбутній діяльності педагога. Оволодіння багатофункціональними компетентностями.
статья, добавлен 03.02.2018Розгляд теоретичних основ і сучасних методик підготовки військових фахівців. Характеристика основних видів навчальних занять з фізичної культури у вищих закладах освіти. Підвищення професійної компетентності та організаційних навичок майбутніх офіцерів.
статья, добавлен 19.10.2023Соціально-педагогічні умови використання інформаційних технологій при викладанні природничих дисциплін на підготовчих відділеннях технічних університетів. Доцільність запропонованої системи для формування професійних і особистих якостей слухача.
автореферат, добавлен 27.08.2014Здійснення цілісного наукового аналізу проблеми застосування інформаційних технологій у професійній підготовці майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах аграрного профілю. Виявлення та обґрунтування педагогічних умов підготовки землевпорядників.
автореферат, добавлен 29.08.2015Впровадження STEM-освіти у навчальний процес загальноосвітньої школи. Сутність STEM-уроку як одного з напрямів реалізації компетентнісного підходу STEM-освіти. Розвиток особистості через формування компетентностей та природничо-наукової картини світу.
статья, добавлен 11.05.2023Розвиток наукових підходів до концептуального розуміння дизайн-освіти. Моделювання освітньої програми підготовки дизайнерів. Інтерпретації у дизайн-освіті основних концептів STEM-підходу. Доцільність застосування STEM-підходу у дизайн-освіті України.
статья, добавлен 14.10.2018Знайомство з дидактичними засадами застосування інноваційних педагогічних технологій у процесі вивчення науково-природничих дисциплін у медичних коледжах. Розгляд способів розробки моделі технології загальноосвітньої підготовки студента медичного коледжу.
автореферат, добавлен 30.09.2013Науковий аналіз теорії і практики інформатизації професійної підготовки майбутніх фахівців економічного профілю у вищих навчальних закладах. Обґрунтування системи застосування інформаційних технологій у підготовці за фахом "Економіка і підприємництво".
автореферат, добавлен 27.07.2015- 74. Дидактичні засади професійної підготовки вчителів природничих дисциплін з безпеки життєдіяльності
Педагогічні умови ефективної підготовки майбутніх учителів природничих дисциплін до створення безпечних, комфортних та результативних умов навчання та формування культури безпеки школярів. Навчально-методичного забезпечення процесу їх підготовки.
автореферат, добавлен 16.10.2013 Аналіз стану процесу підготовки офіцерів до управлінської діяльності. Сутність, зміст управлінської підготовки слухачів та тенденції її розвитку. Критерії оцінки рівня підготовки слухачів вищих військових навчальних закладів до управлінської діяльності.
автореферат, добавлен 21.07.2012