Ефективність використання онлайн-компіляторів під час вивчення дисципліни програмування
Аналіз прикладів найпоширеніших веб-ресурсів, які допоможуть здобути знання з різних мов програмування. Дослідження основних сервісів, спрямованих на покращення поняттєвих знань здобувачів. Функціональні можливості найактуальніших онлайн-компіляторів.
Подобные документы
Ця стаття зосереджується на аналізі мов програмування, які мають велике майбутнє у сфері освіти майбутніх учителів. Розглянуто поточний стан освітніх програм, висвітлено ключові мови програмування та їх відповідність сучасним вимогам ринку праці.
статья, добавлен 30.07.2024Фактори переходу української освіти в онлайн режим. Механизми, які допоможуть зробити заняття більш сучасними та ефективними. Досвід використання онлайн сервісу Canva на заняттях з англійської мови для майбутніх судноводіїв. Приклади створених проектів.
статья, добавлен 26.03.2024Можливості нових технологій у навчанні іноземних мов учнів молодшого шкільного віку. Методи та підходи до викладання іноземних мов у початковій школі. Використання комп'ютерів, мобільних пристроїв, інтерактивних дошок та онлайн ресурсів для навчання мови.
статья, добавлен 27.10.2023Потенційні можливості музейної педагогіки у контексті діджиталізації та комп’ютеризації освіти й впровадження віртуальних навчальних технологій. Аналіз мотивації та адаптації студентів музеєзнавчих спеціальностей до умов онлайн-навчання в умовах пандемії.
статья, добавлен 10.06.2022Аналіз шкільних підручників 7-9 класів з інформатики, вивчення тематичної лінії "Алгоритми і програмування" передбачає роботу учнів з однією із двох мов програмування Lazarus або Python. Створення віджетів, підтвердження щодо створення реальних продуктів.
статья, добавлен 22.10.2023Аналіз ефективності застосування онлайн-ресурсів під час презентації нової англомовної лексики та розвитку усного іншомовного мовлення учнів молодшого шкільного віку. Розробка уроку на тему: "Мій будинок. Моя квартира" з залученням інтернет-ресурсів.
статья, добавлен 05.02.2019Роль и место онлайн-обучения в современном образовании, его основные преимущества и недостатки. Самые распространенные онлайн-курсы. Получение сертификата об окончании курса. Использование онлайн-обучения как дополнительного образования и самообразования.
статья, добавлен 26.09.2017Підвищення цифрової компетентності здобувачів вищої освіти, формування у них уміння та навичок використання сучасних онлайн-технологій дистанційного навчання у процесі викладання математики та інформатики. Проблеми підвищення кваліфікації викладачів.
статья, добавлен 12.06.2024Розгляд підходу до навчання студентів паралельного програмування засобами візуального навчального середовища для розробки паралельних програм. Аналіз проблем, які виникають у навчанні студентів паралельного програмування на лабораторних роботах.
статья, добавлен 01.09.2022Порівняльний аналіз найбільш популярних навчальних середовищ блокового візуального програмування, які найкраще відповідають потребам майбутніх вчителів початкових класів. Розробка критеріїв для їх оцінювання. Переваги середовища програмування Scratch.
статья, добавлен 05.02.2024Вивчення проблем, з якими стикаються педагоги під час навчання навичкам письма онлайн. Доступні платформи для дистанційного навчання, найбільш спроможні полегшити навчання навичкам письма онлайн в умовах дистанційної освіти, можливості, які вони дають.
статья, добавлен 07.01.2023Використання освітнього потенціалу онлайн-дошок для розвитку мовленнєвих навичок на уроках англійської мови. Виконання учнями репродуктивних і комунікативних вправ для оволодіння діалогічним мовленням. Організація відеозв’язку під час онлайн спілкування.
статья, добавлен 03.04.2023Причини зниження інтересу учнів до вивчення хімії у закладах загальної середньої освіти. Формування позитивного пізнавального інтересу до навчання, ефективність використання елементів гри. Аналіз досвіду проведення хімічних вікторин у онлайн-форматі.
статья, добавлен 06.08.2023Визначення принципів успішності навчання учнів основам програмування, що значною мірою залежить від мотивації учнів. Дослідження процесу вивчення основних засобів і методів комп'ютерної графіки на мові Python: модуля turtle, методів модуля turtle.
статья, добавлен 11.08.2023Аналіз основних принципів нормативного забезпечення та досвіду реалізації онлайн-навчання на Україні. Специфіка організації інтерактивної взаємодії зі здобувачами освіти у Запорізькому регіоні. Дистанційні форми передачі знань і спілкування з учнями.
статья, добавлен 10.06.2023Огляд освітніх онлайн-ресурсів для організації STEAM-навчання молоді. Дослідження можливостей масових відкритих онлайн курсів для реалізації STEAM-освіти. Робота в напрямку природничих наук, технологій, технічної творчості, мистецтва та математики.
статья, добавлен 23.07.2023Характеристика основних проблем освітньої галузі України. Можливість отримання знань у зручний час, спрощений пошук додаткової інформації з курсу та наявність дистанційної консультації з лектором як переваги онлайн-навчання для сучасного вчителя.
статья, добавлен 07.10.2018Використання інформаційно-комунікаційних, хмарних, дистанційних, мобільних технологій навчання в післядипломній педагогічній освіті. Проблема забезпечення онлайн навчання. Умови використання різних моделей дистанційного та змішаного навчання педагогів.
статья, добавлен 15.03.2018Доведена пріоритетність технологічного проектування та програмування в якості soft skills фахівця. Запропонована методика викладання чисельного моделювання. Обґрунтована необхідність введення у програми підготовки економістів дисциплін з програмування.
статья, добавлен 11.12.2022- 120. Особливості навчання математиці на дисциплінах вільного вибору в ЗВО в умовах дистанційної освіти
Дослідження дистанційного навчання математичним дисциплінам у вищих навчальних закладах. Аналіз різних МООС платформи, які використовуються в онлайн-курсах. Розгляд переваг та недоліків дистанційного вивчення математики, поради щодо організації курсів.
статья, добавлен 07.05.2023 Вплив інтерактивних форм навчання на розвиток активності та самостійності здобувачів у процесі психологічної освіти. Умови пандемії та повномасштабного вторгнення зумовили необхідність адаптувати інтерактивні методи до умов дистанційної онлайн-освіти.
статья, добавлен 12.12.2023Характеристика розмежування форм занять, що реалізуються з використанням інформаційних технологій. Адаптація тренінгів для їх онлайн-проведення. Основні методи навчання та особливості використання в аудиторних, онлайн-тренінгах і дистанційних курсах.
статья, добавлен 16.11.2022Вивчення основних положень правового регулювання програмування спеціальної освіти за законодавством провінції Нова Шотландія. Принцип інклюзивності як один із аспектів планування спеціальної освіти. Обмін досвідом між фахівцями та навчальними закладами.
статья, добавлен 22.03.2016Загальна характеристика стратегій, мотивації та залучення студентів як факторів успішності навчання онлайн. Вивчення зв'язку між мотивацією та навчанням онлайн. Специфіка онлайн навчання в розрізі забезпечення мотивації навчання дистанційної освіти.
статья, добавлен 14.02.2024Проблеми у процесі навчання веб-програмування майбутніх учителів математики та інформатики. Концепція викладання основ веб-програмування мовою JavaScript в курсі "Спеціальний лабораторний практикум з інформатики" під час навчання за рівнем "Спеціаліст".
статья, добавлен 08.02.2019