Мысли Аристотеля о воспитании

Виды души, которыми обладает человек по мнению Аристотеля. Заложение им предпосылок теоретического осмысления бытия и процесса воспитания и обучения как части этого бытия. Первостепенное значение общественного, государственного воспитания, его этапы.

Подобные документы

  • Зарубежный и отечественный опыт воспитания. Система методов воспитания. Групповая классификация практической работы учителя. Методы упражнений в воспитании, оценки и самооценки, формирования личности и общественного сознания, организации деятельности.

    курсовая работа, добавлен 11.07.2015

  • Определение значимости родителей в воспитании ребенка. Семья и составные части ее основной структуры. Методы осуществления воспитания в семье. Понятие семьи как микросоциума. Роль авторитета родителей в воспитании. Формы физического воспитания в семье.

    реферат, добавлен 27.09.2013

  • Основные этапы развития педагогической мысли. Цели и идеалы общего среднего образования. Современные концепции содержания образования. Сущность обучения и этапы учебного процесса, классические принципы дидактики. Сущность и содержание воспитания.

    шпаргалка, добавлен 10.12.2012

  • Содержание и методы воспитания мальчиков в Спарте. Философы Древней Греции (Аристотель и Платон) о физическом воспитании как о главном аспекте военного воспитания. Задачи и система спартанского воспитания. Его влияние на сохранение общественного строя.

    реферат, добавлен 08.04.2010

  • Организация процесса физического воспитания в вузах. Роль и значение социализации физкультурно-спортивного движения у студенческой молодежи. Использование средств оздоровительной гимнастики в физическом воспитании студенток. Виды аэробики в обучении.

    дипломная работа, добавлен 19.06.2020

  • Определение понятия и сущность нравственного воспитания. Характеристика методов экологического воспитания как его составной части. Использование нравственно-экологических представлений при изучении нового курса "Человек и мир" младшими школьниками.

    курсовая работа, добавлен 27.09.2014

  • Методические принципы физического воспитания, его средства, формы и методы. Основы и этапы обучения движениям. Принципы формирования психических черт, свойств личности в процессе физического воспитания. Значение мышечной релаксации (расслабления).

    реферат, добавлен 30.01.2015

  • Идеи нравственного воспитания в российском историко-педагогическом наследии. Исследование социально-экономических предпосылок, детерминирующих основные этапы генезиса парадигм воспитания. Изучение педагогического наследия отечественного образования.

    автореферат, добавлен 26.01.2018

  • Роль воспитания в процессе образования. Философские и педагогические идеи Аристотеля как наивысшее достижение мысли античного мира. Нравственные, эстетические и культурно-образовательные характеристики личности. Обеспечение всестороннего развития людей.

    контрольная работа, добавлен 12.10.2013

  • Сущность экологического воспитания дошкольников. Современные подходы к организации процесса обучения. Различные виды образовательных технологий. Методы реализации экологического воспитания. Применение компьютерных технологий и мультимедийных презентаций.

    реферат, добавлен 26.03.2020

  • Понятие воспитания, его цели. Сущность процесса воспитания, его содержание. Принципы воспитания, их классификация. Методы и педагогические методики. Особенности воспитательного процесса в средней школе. Подходы к ученикам в ходе образовательного процесса.

    реферат, добавлен 06.02.2016

  • Особенности единства процессов обучения и воспитания. Анализ функций педагогической системы. Характеристика развития всех видов мыслительных задач. Суть методологических принципов, которыми следует руководствоваться исследователям в своей деятельности.

    доклад, добавлен 06.06.2015

  • Жизнь и педагогическая деятельность К.Д. Ушинского. Идея народности воспитания в педагогике Ушинского. Психологические основы воспитания и обучения, теории дошкольного воспитания и времени начала обучения детей. Значение Ушинского в развитии педагогики.

    реферат, добавлен 15.11.2017

  • Изучение личности школьника как главного показателя эффективности процесса воспитания. Описание специально разработанных диагностических процедур, позволяющих выявить эффективность процесса воспитания в школе. Организационные условия процесса воспитания.

    книга, добавлен 19.04.2016

  • Виды средств обучения и воспитания, значение и роль наглядности в них. Эпироекция как средство обучения и воспитания, возможности применения эпидиаскопа на уроке. Методика применения статичных экранных пособий для подачи специфической учебной информации.

    реферат, добавлен 19.10.2012

  • Общее ознакомление учащихся с философией, логикой и метафизикой Аристотеля. Формирование философских понятий, аналитического типа мышления, творческих способностей студентов. Основные типы души, выделяемые Аристотелем (растительная, животная, разумная).

    разработка урока, добавлен 09.01.2012

  • Воспитание, школа и педагогическая мысль в Древней Греции: Спарте и Афинах. Зарождение элементов педагогической теории. Особенности взглядов Сократа, Демокрита, Платона и Аристотеля. Специфика системы воспитания в Древнем Риме, взгляды Квентилиана.

    реферат, добавлен 02.05.2010

  • Характеристика методов воспитания, их классификация на основе направленности. Методы формирования сознания личности. Методы организации деятельности и формирования опыта общественного поведения личности, контроля, самоконтроля и самооценки в воспитании.

    реферат, добавлен 09.06.2015

  • Основная цель спартанской системы воспитания – получение стойких и закаленных воинов, будущих рабовладельцев. Воспитание детей в Афинах. Педагогические взгляды Демокрита, Платона и Аристотеля. Школа и педагогика Древнего Рима, воспитания ораторов.

    реферат, добавлен 11.05.2011

  • Анализ представлений о сущности эстетического воспитания, его задачах и целях, начиная со времен Платона и Аристотеля вплоть до наших дней. Характеристика основных функций, принципов развития, компонентов, эстетического воспитания, анализ его значения.

    статья, добавлен 06.04.2019

  • Изучение целей, закономерностей, принципов, содержания и способов осуществления обучения и воспитания как процессов развития и становления личности. Методика обучения и воспитания. Характеристика разнообразия образовательных и воспитательных технологий.

    курс лекций, добавлен 09.12.2015

  • Понятие национального воспитания. Изучение процесса социального и общественного взаимодействия. Главные функции педагогической культуры. Формирование совершенного человека как лейтмотив народного воспитания. Нравственное совершенствование личности.

    контрольная работа, добавлен 11.10.2015

  • Сущность оптимизации и модернизации процесса обучения и воспитания. Пути повышения темпов обучения без снижения качества профессиональной подготовки. Поиск и увеличение применения интерактивных методов и современных педагогических технологий обучения.

    статья, добавлен 20.05.2018

  • Закономерности обучения, присущие ему как органической части воспитания. Специфические закономерности обучения, характер и пути их реализации. Наиболее важные дидактические принципы воспитания и обучения учащихся. Способы изложения нового материала.

    реферат, добавлен 12.02.2015

  • Характеристика структурных компонентов процесса обучения и воспитания программы среднего (полного) общего образования. Описание организации социально значимой деятельности обучающихся, взаимодействия и сотрудничества субъектов воспитательного процесса.

    контрольная работа, добавлен 23.02.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.