Методики тестирования обучаемости и уровня развития ребенка
Методика "Установление последовательности событий". Тест произвольного внимания "Да и нет". Методика "Сапожки" для исследования обучаемости и процесса обобщения у детей. "Дорисовывание фигур" - диагностика креативности. Методика "Учебная деятельность".
Подобные документы
Особенности развития ребенка дошкольного возраста. Формы физического воспитания детей от рождения до 3 лет. Содержание и методика физкультурно-оздоровительных занятий с детьми. Частные методики оздоровления, используемые в практике адаптивной физкультуры.
учебное пособие, добавлен 03.04.2016Проблемы интеллектуально-личностного развития ребенка. Творчество как реализация субъектом собственной индивидуальности. Условия развития творческого потенциала детей. Методы выявления и развития творческих способностей детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 23.05.2015Методика формирования элементарных математических представлений (ФЭМП) у дошкольников с проблемами в развитии как научная и учебная дисциплина. Теоретические основы курса ФЭМП у детей с проблемами в развитии. Развитие представлений детей о времени.
курс лекций, добавлен 09.06.2012Значение подвижных игр в воспитании детей. Особенности методики проведения подвижных игр в младших, средних и старших группах. Методика проведения белорусских народных игр. Распределение ролей и объяснение игры детям. Формы организации детей в игре.
курсовая работа, добавлен 09.11.2012Исследование методики как педагогической науки. Анализ связи методики с другими науками. Изучение методов и приемов наиболее экономного обучения школьников. Методологическая основа обучения иностранным языкам. Закономерности процесса обучения истории.
контрольная работа, добавлен 08.02.2014Методика оценки взаимодействия между детьми. Определение успешности ребенка в социальном взаимодействии, выявление детей, нуждающихся в коррекционной работе. Игры детей в характерных для домов ребенка условиях проживания в присутствии воспитателя.
статья, добавлен 01.02.2019Понятие одарённости и её основные признаки. Выявление признаков одарённости ребёнка в деятельности. Методика оценки общей одаренности. Характеристика ученика, интеллектуальный портрет. Методика выявления одаренных детей А.А. Лосевой и А.И. Савенкова.
курсовая работа, добавлен 06.11.2017Определение уровня развития коммуникативных способностей ребенка. Игры, ориентированные на развитие регуляционно-коммуникативных умений. Упражнения, направленные на преодоление замкнутости, пассивности детей. Общение и взаимодействие детей друг с другом.
методичка, добавлен 01.07.2016Проблемы разработки понятия "методика обучения истории". Трактовка понятия методики обучения истории, тенденции его развития в условиях тотального цифрового образования. Исследование технологического подхода в современной методике обучения истории.
статья, добавлен 08.11.2022Разработка и внедрение различных подходов к формированию произвольного внимания у детей среднего дошкольного возраста. Выполнение кинезиологических упражнений, которые направлены на активизацию различных отделов коры головного мозга, ее больших полушарий.
статья, добавлен 22.01.2021Методика развития гибкости: характер и чередование упражнений, их продолжительность и предъявляемые требования. Особенности процесса воспитания гибкости в младшем школьном возрасте, способы и критерии оценки уровня сформированности. Разработка программы.
курсовая работа, добавлен 01.06.2017История развития педагогической диагностики. Функции, виды, методы, требования и принципы контроля знаний учащихся. Объекты диагностики, сущность обучаемости и ее компоненты. Формы контроля знаний, особенности и преимущества рейтинговой системы контроля.
статья, добавлен 28.10.2018История развития теории преподавания информатики как педагогической науки. Предмет, цели и задачи курса "Теория и методика обучения информатике". Связь методики преподавания информатики с информатикой, психологией, педагогикой и другими предметами.
реферат, добавлен 13.11.2014Обзор психолого-педагогической характеристики ребенка дошкольного возраста с задержкой психического развития. Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с задержкой психического развития и недостатками речевого развития.
контрольная работа, добавлен 27.02.2016Применение тестов в рамках учебного процесса. Исследование их объективности. Анализ обучающего потенциала педагогических заданий, используемых при конструировании. Методика оценки уровня усвоения материала. Формирование тестовых мышления и культуры.
статья, добавлен 26.11.2017Рассмотрение теоретических аспектов командных систем в волейболе. Описание экспериментального исследования по обучению волейболу школьников старших классов. Способы методики обучения защите и нападению. Методика обучения игры в защите "углом вперед".
дипломная работа, добавлен 30.10.2008Рассмотрение важности и эффективности развития критического мышления у студентов в современном образовательном контексте. Примеры успешных практик, таких как дебаты и проектная деятельность, развитие самостоятельности и повышение уровня обучаемости.
статья, добавлен 12.12.2024Определение коммуникативной компетентности, основанное на анализе трудов российских ученых. Изучение роли организаторских и коммуникативных склонностей, как фактора успешного развития компетентности старшеклассников. Методика развития речи детей.
статья, добавлен 09.04.2022Понятие функции, методика изучения в курсе математики средней школы. Разработка темы: "Первообразная и интеграл". Методика изучения геометрических величин. Измерение площадей фигур. Первые уроки стереометрии. Методика преподавания темы "Тела вращения".
лекция, добавлен 31.05.2015Особенности изодеятельности в развитии творческого воображения у детей дошкольного возраста. Нетрадиционные техники в изодеятельности. Методика работы в технике "Эбру", которая обостряет чувствительность ребенка, развивает наблюдательность и память.
статья, добавлен 08.12.2024Подбор сюжетно-ролевых игр для влияния на развитие произвольного внимания у детей старшего дошкольного возраста, их апробация на формирующем этапе исследования. Анализ теории культурно-исторического развития высших психических функций Л.С. Выготского.
дипломная работа, добавлен 21.12.2016Рассмотрение понятия обучаемости как восприимчивости к усвоению знаний. Анализ периодов развития интеллекта по Ж. Пиаже. Положение Л.С. Выготского о "двух уровнях умственного развития ребенка". Характеристика критериев интеллектуального развития.
реферат, добавлен 09.03.2014Особенности уроков систематизации и обобщения знаний, их эффективность на заключительном этапе изучения понятия, темы, раздела школьного курса алгебры. Методика урока повторения. Вопросы, предлагаемые учащимся. Структура и методика урока алгебры.
статья, добавлен 14.03.2019Развитие речи как составная часть общего воспитания ребенка, его познавательных и умственных способностей. Взгляды ведущих педагогов XVIII-XIX в. на формирование правильной речи ребенка. Особенности и методика развития речи у слабослышащих детей.
курсовая работа, добавлен 25.09.2011Формирование математических представлений в программе "Детство". Методика формирования математических представлений у детей 4-5 лет. Диагностика начального уровня математического развития по средствам блоков Дьенеша у детей 4-5 лет с нарушением речи.
курсовая работа, добавлен 10.02.2021