Общее понятие смысла и механизмы его порождения
Исследование механизмов смыслопорождения, изложенных в работах А.Н. Леонтьева и Д.А. Леонтьева. Характеристика психологических инструментов порождения смысла на основе уточненных определений понятий "мысль", "мышление", "сознание" и "осознавание".
Подобные документы
Смысл жизни - главная философская и духовная проблема. Определение психологической структуры смысла жизни. Анализ самостоятельных компонентов структуры личности. Изучение современной концепции общей психологии. Ценностно-нормативная теория А.Р. Ратинова.
реферат, добавлен 05.12.2013Анализ проблемы смысла жизни в книге В. Франкла "Человек в поисках смысла". Изучение философии человеческой ответственности. Плюрализм науки и единство человека, понятия редукционизма и нигилизма. Сущность природы духовности, свободы и ответственности.
контрольная работа, добавлен 08.04.2015Символизация как процесс создания (на уровне общественного сознания) и освоения (на уровне индивидуального сознания) понятий-символов. Механизмы развития символизации. Значимость специфических свойств понятий-символов как "сверхважных" и "сверхреальных".
статья, добавлен 12.02.2019- 54. Теории личности
Принципы и положения психологических теорий личности классиков отечественной психологической науки: А.Ф. Лазурского, С.Л. Рубинштейна, А.Н. Леонтьева, А.В. Петровского. Характеристика концепта "личность" согласно зарубежным теоретическим подходам.
реферат, добавлен 08.05.2012 Внушение как один из механизмов воздействия на массовое и индивидуальное сознание. Особенности его использования в массовой коммуникации, рекламе, распространении моды и политическом манипулировании. Характеристика видов и основных инструментов внушения.
реферат, добавлен 09.04.2015Понимание предназначения психики как свободы и выбора. Анализ проблемы интенсивности состояний сознания. Изучение гипотез К.К. Платонова, Леонтьева А.Н. и Анохина П.К. Исследование психической формы отражения действительности. Линия Риля–Джемса–Бергсона.
статья, добавлен 05.10.2017Изучение мотивов как психологических причин поведения человека. Взаимосвязь убеждения и мотива с понятиями, которые тесно связаны с категорией смысла. Характеристика и особенности процесса формирования условий для критического отношения к информации.
статья, добавлен 02.02.2019Место психологии в системе наук. Характеристика развития психики в процессе эволюции, его основных этапов и закономерностей. Определение понятия психическое отражение. Теория А.Н. Леонтьева и К.Э. Фабри о стадиях и уровнях психического отражения.
контрольная работа, добавлен 16.02.2015Современная интерпретация символа как психологической категории в контексте теории смысла и смыслообразования. Основные содержательные дополнения в понимание механизмов формирования символов как на уровне общественного, так и личностного сознания.
статья, добавлен 12.02.2019Характеристика особенностей формирования и структуры внутренней речи, изучение ее мозговой организации и регулирующей функции, соотношения мышления и речи. Анализ кодовых переходов во внутренней речи, процессы грамматического порождения высказывания.
реферат, добавлен 12.11.2014Особенности эмоционального развития ребенка. Формирование внимания, мышления образов и понятий у детей. Анализ применения позиции здравого смысла в отношении воспитания малышей. Получение в процессе мыслительной деятельности человека новой структуры.
контрольная работа, добавлен 23.05.2017Исследование защитных механизмов как психологического феномена. Общее понятие защитных механизмов и темперамента. Эмпирическое исследование группы подростков. Классификация основных типов психологической защиты личности в зависимости от темперамента.
контрольная работа, добавлен 18.01.2024Природа человеческого сознания, характеристика творческого мышления и понятие интеллекта. Направления гуманистической теории личности, уровни мотивации по Маслоу. Определение, развитие и типология характеров, происхождение человеческих способностей.
контрольная работа, добавлен 12.05.2012Формулировка общих положений теории деятельности, обнаружение схожести и различий между позициями её создателей А.Н. Леонтьева и С.Л. Рубинштейна. Характеристика сознания как предмета психологического исследования и принципа его единства с деятельностью.
реферат, добавлен 27.01.2014Рассмотрение соотношения понятий "личность" и "субъект" с точки зрения психологии и педагогики. Значение теории З. Фрейда, А. Адлера, А.Н. Леонтьева в исследовании личности как субъекта и объекта деятельности. Разработка категории субъекта в психологии.
статья, добавлен 21.01.2018Специфика философского и психологического изучения деятельности. Деятельностный подход в психологии. Психологическое строение деятельности, ее описание в работах А.Н. Леонтьева. Общие закономерности развития деятельности, формирование умений и навыков.
реферат, добавлен 19.10.2012Мотивы и интенции творческой деятельности. Изучение психологических механизмов художественного творчества. Обзор процесса рождения, вынашивания и претворения художественного замысла. Роль фантазии в эстетическом катарсисе и раскрытии смысла произведения.
реферат, добавлен 23.08.2013Понятие психики и сознания; проблемы их возникновения и развития. Деление истории развития психики и поведения животных на ряд стадий и уровней согласно концепции Леонтьева–Фабри. Развитие высших психических функций у человека, структура сознания.
реферат, добавлен 15.12.2013Сущность, содержание, предмет исследования психолингвистики. История возникновения и развития науки психолингвистики. Основные положения психолингвистической теории. Суть и особенности психологических концепций Ч. Осгуда, А. Леонтьева, А. Ширяева.
доклад, добавлен 11.03.2015Уровни субличностной коммуникации между состояниями психики и индивидуального сознания. Восприятие и реперцепция информации. Выражение и понимание смысла бытия. Закономерности формирования субличностной структуры сознания в коммуникативном процессе.
статья, добавлен 22.11.2018М.В. Ломоносов: материалистическое направление в психологии. Философско-психологические воззрения АИ. Герцена, В.Г. Белинского, Н.А Добролюбова. Развитие экспериментальной психологии. Единство сознания и деятельности. Концепция деятельности А. Леонтьева.
реферат, добавлен 11.05.2017Соотношение понятий "личность", "человек" и "индивид". Связь и взаимодействие относительно устойчивых компонентов личности. Развитие личности с раннего дошкольного детства до юности. Теория личности Божович Л.И., Леонтьева А.Н. и Рубинштейна С.Л.
курсовая работа, добавлен 08.06.2014Подходы к изучению строения понятийного знания, закономерностей его функционирования в структуре индивидуального сознания. Извлечение юридически значимого содержания, уровень развития когнитивного и смыслового механизмов актуализации понятий права.
автореферат, добавлен 22.10.2018Общее понятие о мышлении. Особенности формирования мыслительных процессов. Суждение и умозаключение. Механизм усвоения понятий. Понимание и решение мыслительных задач. Анализ видов мышления, индивидуальные различия в них. Формирование мышления у детей.
реферат, добавлен 27.11.2013Естественнонаучная и гуманитарная парадигмы в психологии. Гипотеза А.Н. Леонтьева о стадиях и уровнях развития психического отражения. Теория культурно-исторического происхождения высших психических функций Л.С. Выготского. Основные свойства сознания.
шпаргалка, добавлен 05.01.2015