Подготовка учителей к внедрению квест-технологии
Применение современных методик и технологий обучения. Освоение дистанционного тренинга "Внедрение квест-технологии в учебный процесс". Структура и анализ его модулей. Оценка проблем при прохождении. Мотивация учеников к изучению школьных предметов.
Подобные документы
Интерактивное взаимодействие учителя и учащихся. Организационно-методические и технические модели дистанционного образования. Информационные технологии и средства дистанционного обучения. Виды коммуникационных технологий. On-line система контроля знаний.
реферат, добавлен 17.05.2012У статті розглядається проблема використання квест-технології на уроках мовно-літературної освітньої галузі в початковій школі з метою активізації пізнавальної діяльності учнів. Розкривається поняття "квест", сутність цієї технології, основні цілі.
статья, добавлен 30.08.2021Актуальность и преимущества использования веб-квеста в качестве образовательной технологии. Создание методических рекомендаций по применению веб-квеста на уроках математики для достижения лучшего результата. Рассмотрение примера созданного веб-квеста.
статья, добавлен 23.01.2021Сутність, значення та переваги впровадження квест-технології у сучасний навчальний процес. Специфіка процесу підготовки вчителів до впровадження квест-технології. Проблеми в розумінні сутності квест-технології. Класифікація та особливості квестів.
статья, добавлен 05.12.2018Применение междисциплинарных проектов на занятиях по профессиональному иностранному языку в техническом вузе. Веб-квест в качестве технологической основы проектов. Технология веб-квеста по теме "Деловая этика" для студентов экономических специальностей.
статья, добавлен 12.12.2018Аналіз особливостей застосування Веб-квест технології в навчальному процесі. Характеристика проблем впровадження сучасних інформаційно-комунікаційних технологій навчання. Порівняння Інтернет платформ для їх створення і розміщення в мережі Інтернет.
статья, добавлен 25.08.2018Особенности веб-квеста как современной образовательной технологии и ее целесообразное использования на уроках иностранного языка. Результаты его выполнения в зависимости от изучаемого материала. Классификация и структура данной цифровой технологии.
статья, добавлен 12.07.2020- 58. Веб-квест как метод активизации самостоятельной работы учащихся при обучении компьютерной графике
Использование компьютерных технологий в процессе поиска, обработки и представления учебной информации. Выделение заданий для веб-квестов. Особенности веб-квестов для кратковременной и для длительной работы. Основные этапы работы учащихся над квестом.
статья, добавлен 22.04.2019 Исследование основных особенностей, преимуществ и недостатков различных технологий и программ дистанционного обучения. Анализ проблем, характерных для систем дистанционного обучения и дистанционного контроля. Характеристика сетевых технологий обучения.
статья, добавлен 14.08.2016- 60. Использование информационных коммуникационных технологии в подготовке будущих учителей информатики
Внедрение информационных и коммуникационных технологий в образование. Требования к учителю, использующему средства ИКТ в образовательной деятельности. Необходимость комплексного обучения будущих и настоящих учителей основам информатизации образования.
статья, добавлен 20.02.2018 Особливість урізноманітнення навчального процесу та розширення сфери інтересів школярів. Запровадження квест-технології, яка допомагає учню знаходити необхідну інформацію. Розвиток пізнавальної діяльності та формування ключової компетентності учня.
статья, добавлен 06.04.2019Раскрыта сущность современной образовательной технологии, представлено применение современных образовательных технологий при изучении дисциплин. Выявлены педагогические технологии, использование которых приведет к более полному изучению данной дисциплины.
статья, добавлен 27.04.2019Докази того, що квест є технологією, під час реалізації якої використовуються різні методики. Класифікація, за якою педагогічні технології згруповано за системними й інструментально значущими ознаками. Визначальні характеристики ігрової технології квеста.
статья, добавлен 04.11.2018Внедрение в учебный процесс технологии педагогического контроля качества технологической подготовки будущих учителей технологии и предпринимательства. Проведение профессиографического анализа составляющих технологической готовности данного специалиста.
автореферат, добавлен 14.08.2018Характеристика квеста в образовательном процесса как специальным образом организованного вида исследовательской деятельности, для выполнения которой обучающиеся осуществляют поиск информации. Анализ подготовки и организации образовательных квестов.
статья, добавлен 25.06.2020Разработка технологии обучения, направленного на формирование высококвалифицированного специалиста, отвечающего современным требованиям рыночной экономики. Возможности внедрения техники в учебный процесс. Этапы разработки педагогических технологий.
статья, добавлен 06.12.2018Развитие дистанционного обучения в системе российского образования. Исследование доступности и открытости обучения при дистанционном обучении с использованием сетевых технологий. Внедрение информационных и коммуникационных технологий в процесс обучения.
статья, добавлен 22.08.2020Интерес в практике образования к использованию квестов на уроках. Сравнительный анализ изменения уровня развития творческого мышления школьников в результате внедрения образовательных квестов в учебный процесс. Отличительные признаки эдьютейнмента.
статья, добавлен 03.02.2019Автором разработаны практические рекомендации по внедрению информационно-коммуникативных технологий в процесс обучения языку. Использование упражнений на основе интерактивных технологий как перспективное направление научной и методической работы.
статья, добавлен 14.09.2021Целесообразность введения в учебный процесс дистанционного образования компьютерных технологий. Анализ категорий людей, наиболее предпочтительных для дистанционной формы обучения. Недостатки и сложности, возникающие в процессе мультимедийного обучения.
статья, добавлен 30.11.2016Впровадження вчителем інноваційних технологій, які можуть допомогти учню розвивати необхідні знання і навички. Наведення прикладу уроку, побудованого на основі сучасної квест-технології. Повторення вивчення теми "Служби Інтернету" за різними програмами.
статья, добавлен 27.08.2016История развития дистанционного обучения в мире. Цели, задачи, принципы и функции технологии дистанционного обучения. Методика применения данных образовательных технологий в учреждениях высшего, среднего, и дополнительного профессионального образования.
курсовая работа, добавлен 18.12.2015- 73. Эффективность применения модели смешанного обучения в курсе теории функций комплексного переменного
Внедрение различных информационных технологий в процесс обучения. Разработка и внедрение новых форм и методов обучения, ориентированных на использование компьютерных интернет-технологий. Возможности применения технологий дистанционного обучения.
статья, добавлен 31.01.2018 Понятие термина "дистанционные образовательные технологии", история их возникновения. Основные образовательные технологии для дистанционного обучения: кейс-технология, телевизионно-спутниковая и сетевая (интернет-обучение) технологии, их особенности.
презентация, добавлен 26.12.2014Внедрение в процесс обучения различных средств информационных технологий и массовой телекоммуникации. Изучение истории создания дистанционного обучения и появления его в России. Преимущества дистанционного образования перед традиционными формами.
реферат, добавлен 01.12.2014