Использование дидактических игр как средства развития воображения у старших дошкольников
Особенности воображения у старших дошкольников. Технологии использования дидактических игр для развития воображения старших дошкольников. Разработка системы дидактических игр для развития воображения, оценка их эффективности и педагогические рекомендации.
Подобные документы
Особенности развития творческих, музыкальных способностей детей. Методические рекомендации по творческому развитию дошкольников в процессе музыкальной деятельности. Педагогические условия, обеспечивающие развитие интереса у старших дошкольников к музыке.
дипломная работа, добавлен 29.06.2012Ознакомление с педагогическими основами и проблемами развития творческого воображения в дошкольном возрасте. Исследование театрализованной деятельности, как способа развития личности ребенка. Анализ возможностей развития творческого воображения.
курсовая работа, добавлен 02.09.2015Основы безопасности жизнедеятельности, как теоретико–педагогическая проблема. Сущность дидактической игры и ее место в обучении детей. Исследование формирования у старших дошкольников безопасности жизнедеятельности посредством дидактических игр.
дипломная работа, добавлен 24.09.2015Самостоятельность как качество личности детей старшего дошкольного возраста. Изучение лепки как вида продуктивной деятельности старших дошкольников. Содержание работы по использованию занятий лепки в формировании самостоятельности старших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 07.05.2015Понятие и задачи нравственного воспитания старших дошкольников. Роль художественной литературы в нравственном воспитании. Тематический план по ознакомлению старших дошкольников с художественной литературой. Беседа по басне Толстого "Старый дед и внучек".
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Теоретические аспекты проблемы развития памяти старших дошкольников посредством решения логических задач по математике. Функции и виды памяти. Методики развития памяти: "Запомни рисунки" (М.Н. Ильина), "10 слов", "Последовательные движения" (А.Р. Лурия).
дипломная работа, добавлен 18.11.2016Значение воссоздающего воображения для формирования образов и объектов у слепых. Анализ связи воображения с эмоциональной сферой личности. Роль педагога в воспитании воображения у слепых и слабовидящих детей дошкольного и младшего школьного возраста.
статья, добавлен 09.01.2018Понятие воображения в психолого-педагогической литературе. Развитие воображения у детей в дошкольном возрасте. Содержание опытно-экспериментальной работы по развитию воображения у детей старшего дошкольного возраста с использованием арт-терапии.
дипломная работа, добавлен 29.03.2016Анализ проблемы развития воображения у детей дошкольного возраста. Сущность психоаналитической концепции З. Фрейда. Ж. Пиаже как основатель генетической психологии. Характеристика функций воображения: познавательно-интеллектуальная, аффективно-защитная.
курсовая работа, добавлен 06.11.2012Рассматриваются основные результаты опытной и экспериментальной работы по приобщению старших дошкольников к социокультурным ценностям с помощью игры. Определены способы приобщения к социокультурным ценностям старших дошкольников в современном обществе.
статья, добавлен 01.02.2019Основные проблемы развития зрительно-моторной координации у старших дошкольников. Особенности работы по развитию мелкой моторики и координации движений руки как важная часть подготовки к письму. Исследование координационных способностей ребенка.
статья, добавлен 29.03.2019Своеобразие педагогического процесса в старшей группе. Изучение особенностей воспитания интереса к школе у старших дошкольников. Организация, цели, задачи и содержание работы педагога-воспитателя по воспитанию у старших дошкольников интереса к школе.
курсовая работа, добавлен 22.08.2015Формирование методологических основ экологического образования, обоснование новых подходов к составлению программ и пособий, определение показателей экологической воспитанности. Методы оценки сформированности экологического развития старших дошкольников.
статья, добавлен 12.04.2019Анализ понятия "субъект" и описание проявления субъекта игровой деятельности старших дошкольников. Описание модели развития субъекта игровой деятельности старших дошкольников в условиях дошкольной образовательной организации и проверка ее эффективности.
статья, добавлен 12.02.2019Представлены "нелинейные" изменения, новое миропонимание развития, спонтанная активность старших дошкольников, что предполагает целесообразность переноса акта с учителя на ученика. Статья представляет парадигмы первой ступени дошкольного образования.
статья, добавлен 24.12.2020Особенности развития творческого воображения младших школьников, навыков творческой деятельности, создания новых образов и идей. Основные методы и приемы развития творческого воображения у учащихся. Метод чередования задач, решаемых разными способами.
статья, добавлен 12.03.2019Возрастные особенности познавательной деятельности старших дошкольников, способы познания действительности. Применение целесообразной организации взаимодействия воспитателя и дошкольника, условия успешной реализации задач их интеллектуального развития.
курсовая работа, добавлен 17.11.2014- 118. Развитие музыкально-сенсорных способностей детей на основе применения музыкально-дидактических игр
Психолого-педагогические основы и значение развития музыкально-сенсорных способностей у дошкольников. Исследование эффективности использования дидактических игр и пособий в различных учебных видах деятельности для формирования чувства ритма у детей.
курсовая работа, добавлен 21.10.2011 Развитие воображения в дошкольном возрасте. Специфика детской картины мира. Диагностика уровня развития творческих способностей у дошкольников. Принципы построения диагностических методик. Воображение и его психокоррекция в дошкольном учреждении.
реферат, добавлен 28.06.2015Разработка педагогической программы развития дошкольников с использованием современных здоровьесозидающих технологий. Критерии и показатели эффективности программы. Формирование мотивации у воспитанников к проведению оздоровительных мероприятий.
статья, добавлен 10.12.2024- 121. Влияние математической деятельности на формирование познавательных процессов старших дошкольников
Актуальность проблемы формирования познавательных процессов в дошкольном образовании. Математическая деятельность как средство интеллектуального развития дошкольника. Уровень развития познавательных процессов, мышления и внимания старших дошкольников.
статья, добавлен 08.03.2019 Задатки как особенности строения мозга и нервной системы, органов чувств и движений. Анализ основных этапов разработки методических рекомендаций по использованию интегрированных музыкальных занятий в процессе творческого развития старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 12.03.2019Основы развития творческого воображения школьников. Занятия изобразительным искусством – средство развития личности школьника, способствующее расширению кругозора интересов, развитию мышления. Роль внеклассной работы в развитии творческого воображения.
дипломная работа, добавлен 24.02.2011Характеристика процесса развития сенсорной культуры детей младшего дошкольного возраста, используемые в данном процессе методы и приемы. Апробирование комплекса дидактических игр, направленных на развитие сенсорной культуры у младших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 26.12.2016Книжки-самоделки как эффективное средство речевого развития старших дошкольников. Формирование способности к замыслу, выражению переживаний и мыслей в творчестве. Создание условий в условиях ДОУ для организации работы по изготовлению книжек-самоделок.
реферат, добавлен 30.04.2015