Оцінка освітніх технологій в контексті управління якістю освіти у вищих навчальних закладах
Аналіз критеріїв оцінки стану та потенціалу розвитку освітніх технологій. Реалізація освітнього процесу шляхом розділення його на систему послідовних і взаємопов’язаних етапів, процедур і операцій, спрямований на досягнення навчальних і виховних цілей.
Подобные документы
Вивчення стану навчання майбутніх учителів дисциплінам методичного циклу. Співвідношення годин на вивчення базових дисциплін педагогічної та методичної підготовки. Аналіз реального стану підготовки педагогічних кадрів у вищих освітніх закладах України.
статья, добавлен 28.02.2017Аналіз інноваційних програм, нових освітніх навчальних технологій в системі освіти України. Глибинна сутність інформатизації суспільства. Використання мультимедійних інформаційних технологій в освіті за рахунок наявності множини аналітичних процедур.
статья, добавлен 09.04.2018Концептуальні засади дослідження сучасних освітніх технологій у вищому навчальному закладі. Роль психологічної готовності особистості до навчання у ВУЗі. Психологічні умови ефективного впровадження сучасних освітніх технологій у навчальних закладах.
дипломная работа, добавлен 04.02.2011Знайомство з головними проблемами організації навчального процесу у вищих навчальних закладах України в умовах карантинних заходів. Розгляд особливостей використання відкритих віртуальних навчальних середовищ, що базуються на веб-середовищі Moodle.
статья, добавлен 16.11.2021Дослідження змісту проблеми організації навчального процесу у вищих навчальних закладах України в умовах карантинних заходів. Характеристика особливостей використання відкритих віртуальних навчальних середовищ, що базуються на вебсередовищі Moodle.
статья, добавлен 08.08.2022Обгрунтування методологічних підходів до вирішення об’єктивно існуючих суперечностей в освіті. Актуалізація вимог щодо розробки об’єктивних критеріїв оцінки освітніх інновацій, моделювання інноваційних технологій навчання. Реформування освіти в Україні.
автореферат, добавлен 24.09.2013Компетентнісний підхід як методологічна основа визначення цілей освіти, відбору змісту, організації освітнього процесу та оцінки освітніх ресурсів. Освітнє середовище післядипломної освіти як система впливів та умов формування особистості у закладах.
статья, добавлен 18.11.2023Визначення та аналіз актуальних проблем української системи освіти у вищих навчальних закладах у контексті інтегрованого навчання. Ознайомлення з результатами огляду закордонного досвіду впровадження інтегрованого навчання в систему освіти старшої школи.
статья, добавлен 11.05.2018Особливості управління якістю освітніх послуг у системі середньої освіти України та Великої Британії. Етапи внутрішнього оцінювання в обох країнах: збір та аналіз інформації, оприлюднення висновків. Шляхи вдосконалення діяльності навчальних закладів.
автореферат, добавлен 11.10.2018Аналіз педагогічного потенціалу інформатизації навчального процесу. Використання мультимедійних технологій та електронних підручників у вищих навчальних закладах України. Підвищення ефективності навчання майбутніх фахівців за допомогою smart-технологій.
статья, добавлен 16.02.2022Аналіз сучасного трактування поняття якості вищої професійної освіти. Визначення чинників якісного забезпечення освітнього процесу. Залежність між якістю освітньої діяльності та освітніх технологій, що застосовуються в процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 25.10.2024Особливості дистанційного навчання з використанням інформаційних технологій, його роль у цифровізації освітнього середовища. Проблемні питання якості освітніх послуг у період воєнного стану. Розгляд форм, методів та режимів здобуття освіти дистанційно.
статья, добавлен 13.10.2024Визначення концептуальних напрямів та аналіз державних механізмів удосконалення системи якості вищої освіти у вищих навчальних закладах Державної служби України із надзвичайних ситуацій. Розгляд загальних механізмів регулювання освітнього процесу.
статья, добавлен 04.12.2018Історія і сучасний стан розвитку дистанційної освіти в Україні. Структура організації навчального процесу та склад навчальних матеріалів системи післядипломної дистанційної освіти, застосування ПДО в українських освітніх закладах, контроль якості освіти.
курсовая работа, добавлен 20.03.2013Подана характеристика нових інформаційних технологій, визначено їх особливості, класифікація. Запропоновано перелік засобів інформаційних технологій, які мають місце в навчальному процесі у вищих навчальних закладах для підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 11.09.2020Характеристика ролі інформаційних технологій у трансформації освітнього процесу. Впровадження інформаційних технологій для підвищення ефективності навчання, покращення доступу до освітніх ресурсів та забезпечення інтерактивного навчального середовища.
статья, добавлен 25.10.2024Проблема формування гендерної культури студентів вищих навчальних закладів. Особливості виховання студентів старших курсів. Вдосконалення змісту, форм і методів гендерної освіти в вищих навчальних закладах. Аналіз освітніх трансформацій в Україні.
статья, добавлен 23.07.2017Протиріччя між збільшеними вимогами щодо забезпечення якості освіти та низьким рівнем цифровізації освітнього процесу в умовах освітнього закладу. Пропозиції щодо покращення рівня застосування цифрових освітніх технологій у сучасних закладах освіти.
статья, добавлен 12.06.2024Моделі застосування інформаційних технологій, адаптовані до роботи в закладах освіти і можливості їх запровадження. Формування єдиного відкритого освітнього простору. Аналіз створення можливостей для розвитку та підвищення ефективності освітніх послуг.
статья, добавлен 19.10.2024Необхідність адаптувати Європейські стандарти освіти та кредитно-модульну систему. Зміни навчального процесу у ВНЗ України. Система управління якістю самостійної роботи студентів на основі створення восьми груп умов при управлінні навчальним закладом.
статья, добавлен 09.01.2019Теоретичне обґрунтування актуальності застосування інтернет-технологій у медичних закладах освіти в умовах карантину під час пандемії COVID-19. Визначення результативності організації освітнього процесу за допомогою освітніх інтернет-технологій.
статья, добавлен 11.07.2023Проведення освітніх реформ в Україні у XIX ст. Етапи організації та розвитку навчально-методичних комплексів у вищих навчальних закладах Слобожанщини, зміст їх діяльності та функції. Удосконалення матеріально-технічної бази сучасного навчального процесу.
автореферат, добавлен 18.10.2013Організація дистанційного навчального процесу на рівні професійних навчальних закладів. Впровадження новітніх форм дистанційного навчання в професійних та професійно-технічних навчальних закладах. Вивчення ресурсного потенціалу навчального закладу.
статья, добавлен 10.05.2023Підвищення вимог до конкурентоспроможності фахівця. Необхідні умови удосконалення професійної підготовки майбутніх педагогів у вітчизняних вищих закладах освіти. Поняття "компетентність" та "компетенція". Сукупність взаємопов’язаних якостей особистості.
статья, добавлен 28.12.2017Особливості освітнього простору та специфіка педагогічного діяльності в умовах воєнного стану. Запровадження освітніх послуг шляхом застосування інформаційно-комунікаційних технологій. Аналіз дистанційної форми навчання університету і кафедри теорії.
статья, добавлен 26.04.2024