Психолого-педагогические условия формирования компетенции "Командная работа на производстве" у будущих дизайнеров перед чемпионатами сквозных рабочих профессий высокотехнологичных отраслей промышленности по стандартам Worldskills
Проведение исследования ведущих мотивационных факторов у промышленных дизайнеров. Главный анализ оптимизации межгруппового взаимодействия студентов различных учебных групп дизайнеров в интересах развития компетенции "Командная работа на производстве".
Подобные документы
Характеристика, способы и нормы оценки двигательной активности и ее влияние на психо-физическое развитие и здоровье дошкольника, а также опытно-экспериментальная работа по коррекции двигательной активности при помощи психолого-педагогических методов.
дипломная работа, добавлен 10.02.2014Специфические взаимосвязи индивидов между собой и обществом в целом. Экспериментальные исследования и выводы М. Шерифа и Г. Тэшфела. Непосредственное и опосредованное взаимодействие групп. Анализ показателей адекватности межгруппового восприятия.
контрольная работа, добавлен 27.03.2014Анализ учебно-профессиональных мотивов как важной составляющей подготовки медицинского работника. Выявление особенностей в блоке доминирующих мотивов выбора профессии у студентов-первокурсников. Составление "мотивационных портретов" трех групп студентов.
статья, добавлен 27.09.2022Раскрываются взаимосвязи ценностных ориентаций и мотивации достижений, важных для формирования личности учащихся, оптимизации работы студентов, раскрытия их потенциальных возможностей. Условия для возникновения познавательной потребности и интересов.
статья, добавлен 29.06.2021Разнообразие приемов психотерапии. Сущность техники пустого стула. Применение символических, переходных предметов. Рисунок как способ выхода за рамки вербальной экспрессии. Работа перед зеркалом. Работа над сновидением. Драматический треугольник Карпмана.
статья, добавлен 12.06.2016Теоретические основы исследования внимания младшего школьного возраста. Программа создания психолого-педагогических условий развития и коррекции внимания в младшем школьном возрасте. Рекомендации по тренировке внимания детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 08.02.2015Показания к психолого-педагогической работе. Проблемы, которые проявляются в нарушенном поведении или развитии ребенка. Контроль развития ребенка. Выявление патологического развития ребенка. Структура и содержание тренинга родительской эффективности.
лекция, добавлен 06.03.2014Выявление склонностей, способностей и предпочтений к тем или иным видам профессии учащимися. Проведение исследования способов воспитания готовности трудиться в различных отраслях производства и по тем профессиям, которые больше всего им импонируют.
статья, добавлен 13.06.2018Социологический и психологический подходы к пониманию конфликта. Проблемы становления конфликтологической компетенции старшеклассников в условиях внеклассной деятельности. Возможности и пути разрешения конфликтной ситуации в среде старшеклассников.
курсовая работа, добавлен 16.01.2012Анализ теоретических и эмпирических исследований, посвященных проблемам психолого-педагогической компетентности, родительства. Программа психологического сопровождения процесса формирования психолого-педагогической компетентности родителя у студентов.
автореферат, добавлен 26.03.2018Оценка психического здоровья участников психолого-педагогического взаимодействия. Изучение стадий, основных аспектов и симптомов профессионального выгорания. Понятие удовлетворенности и очерк рекомендаций по преодолению жизненной неудовлетворенности.
контрольная работа, добавлен 06.11.2013Cовременные психолого-педагогические исследования по проблеме трудных школьников. Особенности темперамента и обобщенные характеристики наиболее распространенных типов проблемных подростков. Психолого-педагогические рекомендации по коррекции их поведения.
книга, добавлен 02.03.2014Разработка и внедрение программы эмпирического исследования особенностей интрагруппового структурирования "становящихся", "зрелых" и "умирающих" учебных групп в образовательных учреждениях разного типа. Специфика статусной структуры каждой из них.
автореферат, добавлен 16.04.2018Обоснование необходимости формирования и развития адаптационной готовности личности к динамической образовательной среде. Описание структурных компонентов готовности применительно к переходным, кризисным периодам обучения, представленные на трех уровнях.
статья, добавлен 30.01.2019Психолого-педагогические исследования развития самостоятельности детей в творческой сюжетно-ролевой игре. Анализ взаимодействия воспитателя как играющего партнера с ребенком в сюжетно-ролевой игре с позиции развития его самостоятельности и инициативности.
реферат, добавлен 21.09.2012Специфика и анализ схемы процесса формирования тренинговой группы, факторы, влияющие на ее функционирование. Особенности причин и принципов комплектования учебных групп, аспекты прогнозирования динамики тренинга и корректировки программы обучения.
реферат, добавлен 05.03.2010Рассмотрение основных особенностей формирования и становления военной психологии. Общая характеристика задач группового консультирования. Психологическая работа как система согласованных, целенаправленных мероприятий в интересах жизнедеятельности войск.
контрольная работа, добавлен 28.03.2013Экспериментальная проверка психолого-педагогических условий формирования компетентности в разрешении конфликтов у студентов-психологов. Средства психотерапии, способствующие разрешению конфликтов. Программа формирования компетентности будущих психологов.
автореферат, добавлен 29.07.2018Анализ представлений о духовно-нравственном сознании личности, пути его формирования в профессиональной подготовке будущих врачей. Разработка системы психологического сопровождения развития духовно-нравственного сознания средствами иностранного языка.
автореферат, добавлен 20.01.2018- 120. Психолого-педагогическая работа по развитию эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста
Личностно-психологические особенности развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста. Социально-педагогическая работа с детьми. Разработка рекомендаций воспитателям и родителям по формированию позитивного эмоционального состояния ребенка.
дипломная работа, добавлен 01.05.2013 Исследование вопросов изучения группы встреч в психолого-педагогической литературе. Анализ основных признаков групп встреч. Описания специфического вида личностно-ориентированных тренингов, где участники работают над сходными проблемами, объединяющими их.
контрольная работа, добавлен 30.03.2013Дневник психолого-педагогической практики. Специфика работы психолога в общеобразовательной школе. Психодиагностическая и просветительская работа, психологическое консультирование. Коррекционная и развивающая работа (социально-психологический тренинг).
отчет по практике, добавлен 04.06.2014Динамические изменения интенциональных параметров диалогов в ходе взаимодействия. Анализ разговоров студентов в перерывах учебных занятий. Представления о речевом выражении и распознавании интенций как важнейших составляющих речевого взаимодействия.
статья, добавлен 18.06.2018Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями зрения и слуха. Определение задач и содержания личностного развития слепоглухих детей в процессе их обучения. Коррекционно-развивающая работа по формированию взаимодействия взрослого и ребенка.
реферат, добавлен 14.10.2018Проблема регуляции нормативного поведения. Формальный подход к анализу групповых норм, повышение устойчивости и стабильности межгруппового взаимодействия. Психологическая структура неофициального или неформального порядков и методика их диагностики.
дипломная работа, добавлен 30.04.2011